1、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。(眼花缭乱造句10个字)。
2、借游戏认识了很多字以后，乐学包里还附带4册游戏书，提供每课练习。
3、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
4、○太阳红着脸，趴在树梢上，妈妈带我去公园玩……
5、刚一进门，芳香扑鼻，一朵朵百看不厌的鲜花展现在我们眼前：红的、黄的、紫的……使人眼花缭乱，应接不暇。
6、我们望着天空中洒下的滴滴金雨，水面上开的朵朵银花，五颜六色，我们眼花缭乱、目不暇接。
7、出处：清·曹雪芹《红楼梦》第三回:“这些人个个皆敛声屏气如此，这个者是谁，这样放诞无礼。”
8、(成语解释)魑魅：也作“螭魅”；古代传说中山里湖沼里的鬼怪妖精；魍魉：亦作“罔两”；古代传说中的山川精怪。
9、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
10、(出处)宋·郭茂倩《乐府诗集·陌上桑古辞》：“使君从南业，五马立踟蹰。
11、冰淇淋穿了一件棕色的衣服，里面棕色的，下面也是棕色的，我用鼻子闻了闻，好香的问道呀！于是，我用手摸了摸，又软又冰啊！
12、常说，写作文要有感而发——有感受，自然就会有想法；有了想法，就能提出观点。
13、干什么，即以事件开头，事件中的某一部分开头，又回归到“谁”身上，“人”和“事”是一对好兄弟，分不开。
14、经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变化：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。
15、(解释)缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。
16、《新课标部编版小学生同义词近义词反义词词典》
17、远远望去，满山是一片银白的世界，像雪后一样的美丽，使人眼花缭乱，目不暇接。当你走进杏花丛便会感到心旷神怡，如临仙境一般。这真是人家的天堂啊!
18、◆今天，我看了一本很好看的书，书中作者用了两次“因为……所以……”，我觉得他用得比我好。
19、一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起，密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱。
20、由于缺乏防毒措施，熏得工人头昏眼花，有的呕吐.
21、勤勉，不浪费时间，每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。
22、匡大被他这一番话说得～，浑身都酥了，一总都依他说。 ◎清·吴敬梓《儒林外史》第二十回
23、 春晚上刘谦表演的神奇魔术，看的我眼花缭乱、目不暇接。
24、很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如，。？！……：“”这些标点你的作文中都有吗？没有的话请尝试用起来。
25、这是一片熔铜的海洋，光彩夺目，令人眼花缭乱。
26、而如今它们有各种外形与尺寸，让人眼花缭乱。
27、那些跌跌撞撞，肆意挥霍却无处安放的青春过往，只能在这样的夜晚。这样的时间，这样孤寂的我用来填充黑夜带来的伤。
28、(出处)晋·葛洪《抱朴子》：“咀漏脯以充饥；酣鸩酒以止渴。”
29、秋天到了，蒲公英的花谢了，结出了一颗颗毛茸茸的蒲公英种子，它们很轻，我用风轻轻一吹，所有的种子都飞上了天空。我看着在天上的种子，希望它们能快快的安家。
30、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
31、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
32、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
33、孩子在查阅“口”字的同时，可以顺带学习到很多和“口”字相关的其他字，还可以把他们当成一个类别来记忆，记得更多的字。
34、有些整天快速打出“突发新闻”的字样，所有频道几乎都用眼花缭乱的新闻跑马灯和新闻框填满屏幕。
35、以“早上，妈妈带我去公园玩……”为例来谈论。
36、(成语解释)英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。用来比喻琢磨和领会文章的精华要点。一般作谓语、定语。
37、二是加入新元素(不同的妖怪、不同的帮助者)
38、简单来说，诀窍就是学会写短句。学习写作一段时间的孩子往往会在作文中写长句。父母应该提醒孩子控制每句话的字数。建议用只有三五个词的短句代替十个词以上几十个词的长句。孩子们会发现这样的作文有语言感，阅读起来会舒服得多。
39、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
40、它还是一只聪明的小兔子。有一次，我用粉笔在地上画了一条人工马路和一个公共场所，随后用一些食物引诱它出来散步，没想到它慢悠悠的一圈转下来后，就像老马识途似的原路返回自己的窝了。
41、同样一道菜，我妈妈做的就大不一样。不仅味道醇美，而且色泽也很好：在一片金黄色的鸡蛋中，伴着红通通的番茄，让人不时想起日落时的美景。凑近鼻子闻一闻，一股香气扑鼻而来，让人恨不得大咬一口。光外表吸引人还不够，要好吃才行，加一块番茄尝尝，又酸又甜，让人想起那旧年往事：想起了儿时快乐时光，想起了生活幸福……夹一块金黄的鸡蛋，哇，让人赞不绝口！
42、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
43、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
44、写作文，要求有中心思想。对小学生来说，“思想”这样的词太深刻，“中心思想”就更不好对付了。我们换个通俗说法：写作文，要说出你的想法，讲出你的观点。
45、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
46、我印象特别深，小时候，做题时就有譬如“请你写出多少个带口字的字”这样的题，到现在还能回想到当时绞尽脑汁写字的感觉，以及完成后的成就感。
47、部编版三年级语文下册1-8单元一课一练，给孩子下载打印！
48、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
49、现在看来小泉先生在位的令人眼花缭乱的5年似乎是一个黄金时代，除了一些政治机能不良问题：四分五裂的d派，一堆平庸的政客和困惑的，失去信心的选民。
50、-《新课标部编版小学生同义词近义词反义词词典》，收录总词条20000余条，搭配30000余条。同义词近义词、反义词分别列在相应的义项下。
51、这件事你做得不对。怎么证明不对呢？得讲出理由来，理由就是证据。损坏了公物，浪费了粮食，欺负了同学，等等。
52、○大雪已经覆盖了整个村庄，只有几条狗欢快地奔在雪地里。
53、其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
54、(成语解释)枘：榫头；圆凿：圆榫眼；卯眼。方形的榫头；圆形的卵眼。比喻格格不入、不相容、不适宜。
55、文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)
56、我是急诊室里唯一的病人，所以来了很多医生，做了很多测试，令人眼花缭乱。
57、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
58、(出处) 《淮南子·说林训》：“骨肉相爱；谗贼间之；而父子相危。未所以养而害所养；譬犹削足而适履；杀头而便冠。”