1、理解课文内容，了解“我”的形态变化、生活地点及脾气。体会课文句子用词的准确性，练习用“落、打、飘”说句子。在学习课文的过程中，激发学生对大自然的探索之情。(眷恋造句10字以内)。
2、 六年级二个班统排，我最好的成绩常在甲等第六名左右，差时考过乙等第一名。名列前茅的是王石庄的万国勋学兄，他是著名工人作家万国儒的弟弟，是学霸式的人物。语文课抄笔记、背笔记是重活，什么“要旨”(主题思想)、段落大意、解词、造句，都是考试的圭臬，学生不乏生吞活剥。据说万兄从来没有“语文笔记本”考试时却驾轻就熟。他是甲班，老师在乙班念过他的一篇作文，其中一句话至今记得：“春天，白花吐蕊，五月的熏风里飘着花粉。”句子美得让我倾倒。他以后成了农民作家。还有一位总是稳居榜首，以后当了蓟县县委书记的翟焕元学兄，王良庄人，是我们班长。他聪明用功两者兼而有之，作业、笔记一丝不苟，深得老师赞赏。回答老师提问敏捷，流畅，姿态大方。有时却也提些我们认为是自显其能的问题或见解。(眷恋造句10字以内)。
3、凡是你感到自身独具、别处皆无的东西，才值得你眷恋。既要急切又要耐心地塑造你自己，把自己塑造成无法替代的人。纪德
4、第四句“富贵闲人月月愁”中的“富贵闲人”指贾宝玉。神瑛侍者也投胎转世，成了黛玉报恩的对象贾宝玉。生在富贵之家的贾宝玉，“富贵不知乐业”“天下无能第一”，他能愁什么？可世间偏偏闲人愁最多，贾宝玉不愁生计，不愁未来，却愁上学，愁黛玉，愁心事虚化。黛玉是宝玉心中的甜，也是宝玉心中的酸，更是宝玉心中的针尖尖。黛玉一动，宝玉心痛。一对俏佳人，一对死冤家，“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘今生偏又遇着他；若说有奇缘如何心事终虚化……”一个泪不尽，一个愁不断。
5、进得景区大门，只见滚滚黄河迎面而来，好似一匹奔腾的骏马威武雄壮；目及两三公里的距离范围，河道以差不多两百米的宽度左倚六盘山、右傍沙坡头，涛声阵阵、浊浪排空、汹涌而澎湃。河面上空，横架一座拉索式3D玻璃大桥，以科技现代化魔幻刺激视觉神经、挑战人的心理素质，供游客们居高临下的亲历母亲河的奔涌沸腾与波澜壮阔。还有更为惊险刺激的长约800多米、高低落差为54米的黄河索道，以及在翻滚的河面上乘坐可以任意漂流的古老的水运工具“羊皮筏子”，让你酣畅淋漓的感觉“飞跃黄河”的刺激与豪迈。目击黄河拍岸的壮观，脚不停歇的走到河湾尽头，乘垂直高度为72米、总长120米的手扶电梯登上沙坡头顶部，回首俯瞰，只见黄河悠悠然自西南而来，荡荡乎于沙坡头下直行几公里，又哗啦啦一个华丽转身、朝着东北方向脱缰而去。黄河两岸，民村、民宅、沙枣树，马嘶、驼鸣、炊烟袅袅，沙生植被、野生动物、明代古长城，历历可数、目不暇接。真是：黄河远上白云间，繁荣两岸万仞山！
6、我当时的工作单位是马家中学，平生第一个工作单位。万老师对我有一种特殊的好，丰富而细腻，看我刚参加工作，家什短缺，就几次把扎好的椅子、漆过的木盆给我带到学校，在当时是很值几分人情的。可惜，这些家当在后来屡屡搬家之中散失了，不是因为家当本身的贵重，而是这世道根本就找不到的那份真情，似乎现实间也离我远去。
7、我们可以往别处去，到邻近的乡村，我也好在那里传道，因为我是为这事出来的。
8、 校级班级篮球对抗赛为校园生活锦上添花。若能穿一身灯笼裤大翻领紧腰的运动装上场，犹如现代影视明星穿着惊世骇俗的时装走红地毯。大概也到了像鸟儿偏爱在异性面前抖翅膀那种意识的朦胧阶段。现在想来，这也就不难理解我的一位学兄，在场上时不时地甩一下长分头的时髦动作了。背地里我们却说他不好好传球，爱得瑟。
9、也许是我错了，但却错得让我不知所措，有时盯着夜空不停的抬起头，尝试着用改变角度，去寻求另外一种快乐。但往往却事与愿为，因为我眷恋我们之间这份曾经美好的回忆，夜空落下的泪水又开始拉扯我紊乱的思绪。
10、等10个字，会写“桂花、懂得”等4个词语。
11、没有力气再往前走，也没有余地往后退，原地踏步又让人焦虑，这就是我们现代人的生活。
12、结合实例认识圆的周长，在探索圆的周长与直径的关系过程中，理解圆周率的意义及圆周率的计算方法。能正确运用公式计算圆的周长，能运用圆周长的知识解决一些简单的实际问题。。
13、本首诗的起句就抓住读者的心，用清澈的沧桑，形容老井的年迈，历经坎坷，对岁月流逝一种伤感，第二句就采用拟人的手法表达一种渴望，用打捞一枚月亮回扣主题，走失的弦月表达对岁月流逝的感慨！
14、细雨四处飞扬着，路上的行人们有的撑着伞、有的穿着雨衣，他们急匆匆地赶着路，想要尽快躲开这飘飘洒洒的细雨。没人注意细雨的多情和眷恋，也没人去感觉细雨的牵挂和思念。我的心中不由得有了一丝丝的遗憾：为什么没人能品位这雨呢？
15、A、这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
16、这多年坚持下来，我终于到了您当年教唱的那个天安门身边。请算命先生算过，“此命推来福不轻，自成自立显门庭”，付之一笑，权作自励。名字在去年由胡**改成了胡翔，寄托行者无疆、龙腾天下之意。北京是一个极具竞争性的空间，给每个人以成长的机会，能够让人不断学习进步，今天跑龙套，明天就有可能成为主角。所幸，我终于选择这里作为自己的栖居地，并在这里获得灵感和机会，不再眷恋故乡那一缕白云。
17、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
18、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
19、一切皆缘分，爱情总美好。为爱情高歌一曲，就是作者对美好爱情的一种憧憬，一种祈祷，一种妒忌。
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21、 阎雪君从小就偏科。在小学时，上数学课，老师骂他是榆木疙瘩脑袋，上语文课，老师又夸他造句造的好，日记写的好。上初中时，阎雪君因数理化不及格，中学念了六年。在物理课上，老师曾批评他连个顺时针和逆时针都分不清，还想当作家。 初中时为了学好数理化，阎雪君采取背题的形式，着实下了一番功夫，虽然许多例题倒背如流，但是在实际做题中却用不上，上了考场，不是答案算错，就是过程不对。中考时，怕影响了升学率，老师连续两年不让他参加考试，以致考上朔县师范的同学两年后毕业，并且回到中学继续教他。第三年中考前，他和校长进行了一次郑重谈判，才取得考试资格。考数学时，阎雪君拿到卷子后，不用草稿纸，所有题目不出三分钟全部做完。监考老师以为发现了个数学天才，一看才知道，选择题是顺次写ABC。就这样，阎雪君初中念了6年。中考时，他语文获得全县第一名，作文还是唯一的满分，被教育局破格录取到县城二中读高中，虽然高中又读了5年，但高考最终还是落榜了……
22、A．诗的前四句从传说入笔，写由黄鹤楼生发的联想。 ( )
23、我倚在时光的寂深处，想象爱情恒远的缠绵。所有的故事，潋滟成文字里的幽怨，搁浅在无眠的夜里。行走在文字里的眷恋，染透了葱翠的思念，漫过记忆的潮岸，荡漾成午夜里一道寂寞的风景。
24、
25、那个时候，方圆周围只要一说起万老师这个名字，就知道指的是谁，就是二墩上的那个万老师。再没有第二个，当时就连老师都很少，更别说第二个万老师。