1、竟然------你竟然问这种问题！
2、差 chā(差别)chāi(出差) cī(参差)
3、课文《三顾茅庐》是根据罗贯中写的古典小说《三国演义》的内容改编的。课文按事物发展的顺序写了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴望，同时看出诸葛亮的的确确是一位旷世奇才。从文中对刘备语言、行为的描写，让我们感受到他对诸葛亮是诚心诚意的。诸葛亮的住地是隆中，那里山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙，这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状，也是暗指诸葛亮。诸葛亮是个才华横溢、料事如神的人，他提出了 三分天下 、最后取胜 的策略。刘备听了 茅塞顿开 ，像拨开云雾见到了青天 。难怪他把自己比作鱼儿，把诸葛先生比作 水 ，可以用成语“ 如鱼得水 ”来形容他们的关系。
4、凝视槐花，我感恩于槐树的伟大。校园中的槐树大都枝繁叶茂，也有几棵身躯已显佝偻，是它们养育了槐花，也是它们见证了莘莘学子的青春年华。春天，它们给校园送来槐花飘香；夏天，它们用身躯为校园撑起阴凉；秋天，它们将落叶和槐荚铺满大地；冬天，它们和老师一起，在刺骨寒风中为学生放哨站岗。老槐树啊，您就像我们敬爱的老师一样，甘愿用最美的年华培育我们成长，一季又一季，一年又一年，送走的是品学兼优的学子，传承的是教书育人的园丁精神！
5、初一时，我们曾好奇槐树洞里能看到什么而去张望，尝试撼动槐树来下场叶雨；也曾比跳高而去抅过槐树叶，或小心地收藏一片刚落的叶子来做书签……还有体育课跳绳时，我们也扎堆尝试用摆动的绳带起一摊落叶……欢声笑语，老槐树一定有替我们保存吧？我们的班级在四楼，趴在四层栏杆看槐树，正好要与它平齐。看着老树，它如一位慈爱的老者，呵呵低笑。每一片树叶每一朵白花都在播放我们在一起玩闹学习的小瞬间，饶有趣味。我想，槐花香了一代一代附中人的记忆，槐树伴了一代一代附中人的成长，这确实不错。
6、 W是我小学三年时期的班主任老师，距今快近四十年了，印象还是非常的深刻。这是一位颇具悲情色彩的老师，教我时四十出头，单身一人，生活相当清苦。他是钱库 J村人，1940年4月24日出生，父母都是老实本分的庄稼人，下面还有一弟一妹。母亲在他还小时便去世，靠着父亲又当爹来又当娘的含辛茹苦将三个男女拉扯长大。他从小喜爱读书，是一个聪明的少年，由于家庭贫困，学生生活特别困苦，平阳一中后期，因交不起学费，只好放弃学业，早早肄业。后在灵峰小学当了民办教师。29岁时与一位十七岁的姑娘结了婚。
7、 我上一年级时，最早教我们《音乐》课的是人高马大的雅店桥人陈德昆老师，至今还记得他教唱“哆、唻、咪、发、嗦、啦、西、兜”时的情形，每唱到“兜”时，我就感觉有点怪怪的好笑，忍不住笑出声来。要论起亲来，他还是我奶奶娘家的亲侄长孙呢。教唱完整的歌，始于W老师，也就是从一年(下)开始，记得他教过的经典儿歌有《上学歌》《长大当个好社员》《卖报歌》《小溪流水响叮咚》《小燕子》《少年先锋队队歌》《学习雷锋好榜样》等等。
8、霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
9、 语基/沪教版三年级上册第七单元重点题目解析
10、 (2)这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。(D )
11、面红耳赤(红——赤) 东张西望(张——望)
12、《永远的白衣战士》一文按时间顺序描写了广东省中医院的护士叶欣，在一场“没有硝烟的战争”——抗击“非典”的战斗中，临危不惧，身先士卒、舍己为人，英勇牺牲的感人事迹。
13、格罗培斯设计的路径被评为世界最佳设计是因为：①这样设计的路径已经不是哪一个人的设计，而是大家共同的选择②行人走出来的路是优雅的，格罗培斯在按踩出的痕迹铺设路径的时候，一定会施展全部本领使路径更美③这样的路径是行人自己走出来的，不仅美观，而且保证了人们玩的方便，快捷④设计路径的方法不同寻常，顺其自然，包含着深刻的道理，
14、三点起床，把借来的手抄本《第二次握手》抄了十多页，答应别人明天送还，估计今天抓紧能抄完。可父亲催我去排队买肉，还说昨天因去晚了没买到，今天不能再买不到。确实，家里已一个多月没闻到肉香了。我挨到三点半，实在不愿离开书桌，但肉的诱惑力让我只好放下书。外面还在下雨，雨点打在窗框上，借着风力钻进一扇缺角的窗户玻璃缝隙，滴落在我的书桌上，怕将手抄稿打湿，就压在枕头下。顺手把昨晚准备好的肉票和钱放进口袋，拿起一把伞正要出门，想想排队很费时，不如将书带去看。
15、 W老师走了，时间定格在1990年9月18日。他一生受尽各样的苦，跌倒了没人扶，就自己爬起来；哭了没人疼，就自己擦眼泪；痛了没人慰，就自己坚强；累了没人陪，就自己阳光。对他来说，吃点苦不怕，平生愿：不求财，不求位，只求一家人能够平平安安，自己身体健康，可以好好教书。谁承望这也成了一种奢望，一个遗憾。
16、(清正廉洁)的公仪休 军事(才能) (唯才是举)的祈黄羊
17、这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。