1、孔子语录:见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。——《论语》
2、(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。)
3、 有教无类 解释:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。
4、·政者正也。子帅以正,孰敢不正。(出处)《论语·颜渊篇第十二》(译文)政的意思就是正。您带头走正路,谁敢不正呢?
5、鲁昭公五年(公元前537年),孔子日见其长,已意识到要努力学习做人与生活之本领,所以称自己虽然已经十五岁了,但志向在于做学问。(孔子语录及翻译)。
6、(译文)孔子说:“宁武子这人,国家太平时,就聪明,国家混乱时,就愚笨。他的聪明可以赶得上,他的愚笨别人赶不上。”
7、君子周而不比,小人比而不周。--孔子《论语》
8、子说:男人不能不坚强,因为他们责任重大,奋斗的路途遥远。把仁爱作为自己的责任,责任不是很重吗?奋斗到至死方休,道路不是很远吗?
9、译文聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为文。
10、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
11、子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。(《为政》)
12、孔子说:三个人一起走,其中必定又可以做我老师的人,学习他的优点,如果自己也有他的缺点就加以改正。
13、译文:死和生听凭命运的安排,富与贵在于上天的决定。君子只要尽心尽力而没有过失,对人恭敬而合乎礼法,那么四海之内的人都如兄弟一般了。
14、孔子语录:道不同,不相为谋。——《论语·卫灵公》
15、子曰:温故而知新,可以为师矣。(《为政》)
16、翻译:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。
17、孔子说:见到贤人就要向他学习,希望能达到他的水平,见到不好的人就要自我反省。
18、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
19、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。’”
20、孔子谓季氏:八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
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22、翻译:曾子说:我每天反复检查我的行为:为人处事有不真诚的事吗?与朋友交往有不诚实的事吗?老师教授的知识有不复习的吗?孔子说:复习旧的知识从而知道新的知识,可以凭借这个成为老师了。
23、Looknotatwhatiscontrarytopropriety;listennottowhatiscontrarytopropriety;speaknotwhatiscontrarytopropriety;makenomovementwhichiscontrarytopropriety.
24、⑥乐:与说有所区别。旧注说,悦在内心,乐则见于外。
25、译文:只读书不思考就会迷惘,只空想不读书那就危险了。
26、孔子在河岸上说:“逝去的时光像河水一样流去, 日夜不停。”
27、(译文) 曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实
28、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。(论语)
29、割鸡焉用牛刀:宰鸡何须用宰牛的刀。比方做壮工作不必费大力气或者大材不能不消。《论语·阳货》:“子之武城,闻弦之声。夫子莞尔而笑曰:’割鸡焉用牛刀!’也作“杀鸡焉用牛刀”。
30、子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”——《里仁》
31、解释:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。
32、子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”
33、孔子语录:君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——摘孔子《论语》 (君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。)
34、孔子说:“大概就是‘睡了,自己做不到的事,不要强施加在别人身上。”
35、子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(《里仁》)
36、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
37、解释:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正
38、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,是当时社会上最博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。
39、Bynature,menarenearlyalike;bypractice,theygettobewideapart.
40、·不义而富且贵,于我如浮云。(出处)《论语·述而篇第七》(译文)用不仁义获得的富有和尊贵,对于我来说,就像天边的浮云一样。
41、子曰:“温故而知新,可以为师矣(yǐ)。”(《为政》)
42、译文孔子说:不到他苦思冥想时,不去启发;不到欲说无语时,不去开导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再重复教他了。50则励志语录50则最新励志语录
43、(向前看好象在前面,忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我,用古代的文化典籍开阔我的视野,又用礼法来约束我的行为。)
44、君子和而不同,小人同而不和。摘孔子《论语》
45、子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(《述而》)
46、翻译:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。
47、子说:我每天反复检查我的行为:为人处事有不真诚的事吗?与朋友交往有不诚实的事吗?老师教授的知识有不复习的吗?
48、解释:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。
49、孔子语录:君子周而不比,小人比而不周。——《论语》
50、子曰:由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
51、 解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。
52、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
53、(翻译)孔子说:“君子要有九种考虑:看到的时候要思考是否看明白了,听的时候要考虑是否听清楚了,待人接物的脸色要考虑是否温和,容貌态度要考虑是否恭敬,说话要考虑是否诚恳,办事要考虑是否认真,遇到疑难问题要考虑如何向别人请教,怨怒发作前要考虑将引起的后果,看到名利时要考虑得到它是否合乎道义。”
54、翻译:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。
55、Thesuperiormanongroundsofculturemeetswithhisfriends,andbytheirfriendshiphelpshisvirtue.
56、·巧言令色,鲜矣仁。(出处)《论语·学而第一》(译文)花言巧语,装出和颜悦色的样子,这种人很少有仁心。
57、翻译:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。
58、 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
59、·不患无位,患所以立。不患莫己知,求为可知也。
60、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
61、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”
62、翻译:曾子说:我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心尽力呢?跟朋友交往是不是真诚,诚实呢?老师传授的知识是否复习过了呢?
63、(翻译)孔子说:“居住在有仁德风气的地方是美好的。挑选住处,不选有仁风的地方,怎么能说是聪明呢?”
64、译文孔子说:“以前的事不要再评说了,做完的事不要再议论了,过去了就不要再追咎。”
65、翻译:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正
66、子曰:温故而知新,可以为师矣。(《为政》)
67、(出处)《论语·季氏篇第十六》(译文)生来就知道的人,是上等人;经过学习以后才知道的,是次一等的人;遇到困难再去学习的,是又次一等的人;遇到困难还不学习的人,这种人就是下等的人了。
68、白石白又滑,搬来白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。
69、译文如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?
70、子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。”
71、子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
72、(翻译)孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友三种。同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,便有害了。”
73、孔子说:学过了,每隔一段时间就去复习它,不也高兴吗?有相识相知的朋友从远方来,不也快乐吗?别人不了解(我),却不生气,不也是道德高尚的人吗?
74、子游担任武城的长官,孔子说:你在那儿发现人才了吗?子游说:有一个叫澹台灭明的人,走路从不插小道,若不是公事,从不到我屋里来。
75、(孔子语录)小不忍,则乱大谋。--出自:孔子《论语》
76、子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。(《卫灵公》)