1、人生有四苦：一是看不透。看不透人际中的纠结、争斗后的隐伤，喧嚣中的平淡、繁华后的宁静。二是舍不得。舍不得曾经的精彩、不逮的岁月，居高时的虚荣、得意处的掌声。三是输不起。输不起一段情感之失，输不起一截人生之败。四是放不下。放不下已经走远的人与事，放不下早已尘封的是与非。
2、(5)表示没有例外，这样就准确地表达了经度对物候的影响。
3、抄袭会对孩子造成严重的学术影响，但可能孩子并不知获取灵感和抄袭的区别在哪里。这个功能在写论文或报告时，实在太有用了。
4、工作中常用英文的朋友，都对Grammarly很熟悉。它长期霸占各AppStore同类产品榜首，油管等国外各大网站天天推送它的广告，即使你没用过也听过，而Grammarly也确实做到了这个领域的老大。
5、《小羊上山》是于2020年出版的一套中文分级读物，由于和《一亩宝盒》出版时间相近，所以一上市就经常被拿来比较，但事实上《小羊上山》又是另外一种形式的分级阅读设计。
6、赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。(作比较的句子10字左右)。
7、几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
8、《一亩宝盒》则特别像RAZ这类英语分级读物，会以词语-短语-短句-长句-复杂句式的逐渐过渡，帮助孩子进入自主阅读，主题上也会注重通识教育，让孩子接触到多个领域的知识启蒙，但读物本身没承载太多的识字效果，需要APP来进行辅助。(作比较的句子10字左右)。
9、《太阳》：“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。”拿地球跟
10、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
11、而与此同时，书中有一些话语在引导孩子上面，跟现在的育儿理念可能会形成冲突，比如说“听话的宝宝才是好宝宝”、“宝宝长大了，不爱叫妈妈才好”、“只有梅花在最冷的冬天里开，它最勇敢。你也是勇敢的孩子，去找找你的小朋友一起出去玩雪，看谁不怕冷。“(不怕冷=勇敢？)。
12、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。通过比较，容易突出被说明对象的特点。
13、欣赏他。他如果依然是当初的那个他，就让我们用年轻时的眼睛，试着再看看吧。
14、我们的烦恼，多源于那些表象的比较，以及内心的计较，经常是表象的错位，导致内心的失衡。别人的幸福，或许只是他的掩饰;各人的快乐，只有自己能体会。活着仅是一种状态，我们永远不知道，生命中剩下的光阴还有多少，别把眼光总盯在别处，多审视自己内心的需求，抛开那些虚无，幸福与快乐才会久些。
15、小妞大概在四岁半左右我给下载了几款识字软件，最后续费使用的是洪恩识字。汉字有等级难度，家长可以后台设置跳过已经认识的字。
16、交流：我们小组圈画的是能体现出比猎豹速度更快的一些速度数字；板书：具体数字 出示全文，学生说，老师画(出示所有列数字的句子，体会列数字这种说明方法的好处)
17、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
18、 蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。
19、这次汶川大地震所造成的伤亡堪比当年的唐山大地震。