1、令她反感的，远不是世界的丑陋，而是世界所戴的漂亮面具。
2、(刘彝)多行不义必自毙。(左传)E尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
3、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
4、让奋斗之花遍地盛开；让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出；让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔；让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧！奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧！
5、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况
6、这句话太熟悉，人心能否经得住岁月的验证，车子能否经受住千山万水的考验，这是太朴素的真理。我们一定要用好它。
7、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
8、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的.美丽和新的机遇。
9、(杜甫)F凡事豫(预)则立，不豫(预)则废。(《礼记》)防民之口，甚于防川。
10、美国马里奥·普佐《教父》：伟大的人不是生下来就伟大的，而是在成长过程中显示其伟大的。
11、一个不能融入现代潮流的人，是一个落伍者，一个无所坚守的人是一个随波逐流者。
12、 有一天“我”字丢了一撇，成了“找”字，为找回那一撇，“我”问了很多人，那一撇代表什么？商人说是金钱，政客说是权力，明星说是名气，军人说是荣誉，工人说是工资，学生说是分数……最后“生活”告诉“我”那一撇是：健康和快乐，没有它们，什么都是浮云！
13、每一个华丽的转身，背后都有不为人知的心酸，外表的光鲜亮丽，背后心情汗水与辛劳付出，一分耕耘，一分收获，羡慕别人，不如战胜自己。
14、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》
15、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德关于成长的名言警句五句！！！
16、(《汉书》)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白)臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
17、放风筝的人的愉悦，来源于有一条线始终拽在手中，风筝在高空中遇风而起的每一丝震颤，都能通过那根线转达回来。
18、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
19、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基
20、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。
21、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
22、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
23、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。
24、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。
26、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。
27、当你对这个世界好意思的时候，成长才会与日俱增
28、在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西，我们不能荒废它!谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。成长的名言警句篇教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文
29、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
30、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
31、人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。
32、每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。成长的名言警句篇若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
33、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
34、 人生如車，或长途，或短途；人生如戏，或喜，或悲。很多事，过去了，就注定成为故事；很多人，离开了，就注定成为故人。生命中的故人，积攒的故事，这些都是历练。人就是在历练中慢慢成熟的。一些事，闯进生活，高兴的，痛苦的，时间终将其消磨变淡。经历的多了，心就坚强了，路就踏实了。
35、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
36、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
37、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克
38、人当然有一个生活目标，有自己喜爱的梦想，但人总是要显得自己不可缺少，而且为了在生命的旅程中不因错过一日路程而内疚，常常觉得有必要躺进野草中哼上一句诗，无忧无虑去享受现实生活的可爱之处。——海塞
39、而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。却道天凉好个秋。
40、(王勃)海上生明月，天涯共此时。(张九龄)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
41、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
42、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇
43、(岑参)会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫)祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。
44、去生活，不管怎样，不管什么地方！……睁开眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、坏的、意想不到的、不可想象的！兴许此后你才能对人、对社会、对自己说出点见解！——杜伽尔
45、(论语)君子之交淡若水，小人之交甘若醴。(《庄子》)君子爱财，取之有道。