1、在巨人的训斥下，小朋友们不得不离开花园吗？
2、用比喻手法：
3、设问句可以是一问一答，也可以是多问一答或连续问答，答案也可以相对复杂一些。比如，什么是路？世上本没有路，走的人多了也便成了路。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
4、C、嘴里天天说要职工提意见，职工真的提起意见来又害怕的要死，这和叶公好龙有什么两样？
5、拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
6、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。
7、正反问句使用肯定和否定叠和的方式进行提问，希望对方从肯定和否定的内容中做出选择的疑问句。正反问句一般不使用疑问代词或疑问语气词。需要时可用“呢、啊”，一般不用“吗、吧”。
8、回复口令 宋词三百 ，免费获取《宋词三百首》带拼音精美打印版(小学生设问句100句)。
9、 对偶：用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。
10、3~6年级英语词汇描红本系列人教版(无水印，可下载)
11、浪费也是犯罪吗？( )
12、Ｂ、我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的污蔑！(《竞选州长》)(夸张。强调了“我”遭到诬陷后气愤的程度。)
13、《五三全优卷》(语文+数学+英语)1-6年级上册单元提优练习
14、表示解释说明。如：我永远忘不了那一天——1952年10月12日。
15、D.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。