1、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
2、如果说苏州城像一幅精雕细镂的工笔画卷,那么这儿就像一幅写意的山水小品。
3、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
4、用“静静地”造句。
5、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣。
6、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍又好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。
7、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
8、 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
9、埃及胡夫金字塔修得非常好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。
10、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。
11、______和______爱吃_______。
12、二年级语文下册第4单元综合练习题及答案，让孩子练一练！
13、一颗颗雨滴就像一颗颗晶莹的珍珠，洒落在大地上，可以滋树木，润土地。
14、越___越___ 越___越___ 越___越___
15、___________在____________。
16、他精神失常了，(一会儿)对这个人生气，(一会儿)对那个人生气。
17、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
18、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
19、这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁.
20、一缕缕阳光就像侠士的利剑，穿透邪恶的乌云，赶走冰冷的风暴。
21、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)
22、___________在____________。
23、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧、干净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
24、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣！
25、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。
26、用“终于”造句。
27、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
28、雪花像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿。
29、红红的脸蛋好像一个______________。
30、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
31、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
32、天空中的云变化多端,时而好像一匹奔腾的骏马,时而就像一只威武的狮子。
33、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
34、这些野鸭子都生着一个金翠色的头,亮晶晶的眼睛,颈上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的.
35、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
36、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)
37、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
38、流逝的时光，好像如飘零于水上的花瓣，一去不返。
39、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！