1、要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。
2、 · 为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。(爱因斯坦的名言大全)。
3、《爱因斯坦语录》(TheUltimateQuotableEinstein, 2011) 一书的编辑爱丽丝·卡普拉斯(AliceCalaprice)指出：“从爱因斯坦庞大的档案资料中似乎可以挖掘出来无限的语录宝藏。”这不由得令人心惊。确实，爱因斯坦可能是历史上最常被引述的科学家。据维基语录(Wikiquote)网站显示，关于爱因斯坦的条目比亚里士多德、伽利略、牛顿、达尔文或者霍金还要多，甚至比爱因斯坦同时代的丘吉尔和萧伯纳还多。”
4、原文：Anyonewhohasnevermadeamistakehasnevertriedanythingnew.
5、试着不去做一个成功的人，而去做一个有价值的人。
6、 · 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
7、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
8、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱汽车房子而奔波追逐竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
9、苦和甜来自自己和外界，而坚强则来自于内心，来自于一个人坚持不懈的努力！爱因斯坦的名人名言在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！
10、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
11、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身——爱因斯坦名句
12、 · 如果我给你一个芬尼，你的财富增长而我的财富缩减，幅度都是一个芬尼。但如果我给你一点想法，尽管你有了新的想法，我却并没损失什么。
13、不要做一个成功的人，而要做一个有价值的人。他是我们这个时代的成功人士，从生活中收获的东西多于对生活的投入。但是，有价值的人应该贡献多于收获才对。
14、原文：Gravitationcannotbeheldresponsibleforpeoplefallinginlove.
15、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
16、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
17、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
18、学习知识要善于思考,思考,再思考.我就是靠这个方法成为科学家的。
19、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
20、 · 真正有價值的是直覺。在探索的道路上智力無甚用處。
21、 · 人是整个宇宙的局部：这个局部受到了时空的限制。他体会到自己以及自己的思想和感觉，与这个整体是分开的——这是一种意识上的视错觉。这种视错觉对我们来讲就好像是监狱一样，把我们局限在个人的欲望和对身边少数人的热情中。我们的任务就是从这个监狱里解脱出来。
22、 · 光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。
23、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
24、 · 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
25、●德国人作为整个民族要对这些大屠杀负责，并且必须作为一个民族而受到惩罚。……站在纳粹d后面的是整个得意志民族。他们在希特勒已经在他的书中和演讲中把他那些卑鄙无耻的想法说得请清楚楚，而绝对不可能发生误解之后，德国人选举了希特勒。
26、有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
27、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
28、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
29、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦
30、爱因斯坦去世后，全球各路媒体相继报道他的死讯。《纽约时报》刊登了美国总统、西德总统、以色列总理、法国总理、印度总理的唁电。那些与爱因斯坦有私交的杰出知识分子也纷纷表达了哀悼。在二战中负责原子弹制造项目的美国物理学家罗伯特·奥本海默(JRobertOppenheimer)说：“对于所有科学家和大部分人而言，今天是个悲伤的日子。爱因斯坦是有史以来最伟大的人之一。”与爱因斯坦在量子论问题上意见相左的丹麦物理学家尼尔斯·玻尔(NielsBohr)写道：
31、人无礼，而不生；事无礼，而不成；国无礼，而不宁。——荀子
32、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。
33、 · 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
34、人们把我的成功，归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。
35、 不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。——爱因斯坦
36、11)天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。--爱因斯坦
37、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
38、 · 一个人如果生下来就离群独居，那么他的思想和感情所保留的原始性和兽性就会达到我们难以想象的程度。
39、倘若A代表人生的成功，那么公式是：A=XYZ。X是工作，Y是游戏，Z是保持缄默。
40、简单淳朴的生活，无论在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的。
41、这个世界最不可理解的就是它竟然是可以理解的。
42、人们都把我的成功归功于天才，其实我的天才只是刻苦而已。
43、生命会给你所需要的东西，只要你不断地向它要，只要你在向它要地时候说得一清二楚。
44、 · 我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，……使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
45、爱因斯坦的理念对艺术家造成了微妙影响。很多人试图证明他也对喜欢使用多重视角叙事的现代主义作家作品产生潜移默化的作用，比如T·S·艾略特、弗吉尼亚·伍尔夫和劳伦斯·德雷尔(LawrenceDurrell)。但是正如研究1985年出版的报告《爱因斯坦的神话和冥思》(EinsteinasMythandMuse)的作者们所言，这个说法缺乏足够的证据支撑。德雷尔在1957至1960年间出版的《亚历山大四部曲》(AlexandriaQuartet)中表示，艾伦·弗里德曼(AlanFriedman)和卡罗尔·唐利(CarolDonley)曾诚实地说：“作家只是说他们使用了相对论，我们不能因此认定他们理解相对论，也不能认定他们对相对论理论的艺术改编合理成功。”同样，在2001年出版的《爱因斯坦和毕加索：两个天才和二十世纪的文明历程》(Einstein,Picasso:Space,Time,andtheBeautythatCausesHavoc)中，科学史专家亚瑟·米勒也试图将相对论与立体主义流派联系起来。他认为，爱因斯坦和巴勃罗·毕加索一样，都想破坏人们对构成古典主义的现实的理解。实际上，很多证据都显示爱因斯坦在艺术品味的选择上更倾向于古典主义作品。
46、●两件事情让我敬畏：布满星星的天空和隐藏在其中的人的精神世界。
47、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。
48、并不是我很聪明，而只是我和问题相处得比较久一点。
49、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林
50、 Gravitation cannot be held responsible for people falling in love.
51、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。
52、 命运为了惩罚我蔑视权威，于是使我自己也成为一个权威。——爱因斯坦
53、关于婚姻：“男人娶女人的时候希望她们永远不变，而女人嫁给男人时希望他们会改变。不可避免的是，他们都会失望。”
54、行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
55、一个快乐的人总是满足与活于当下，而非浪费时间揣想未来。
56、每个人都应当有机会来发展他的潜在天赋。只有这样，个人才会得到他所应得的满足;而且也只有这样，社会才会达到它最大的繁荣。因为凡是真正伟大的并且激动人心的东西，都是由能够自由地劳动的个人创造出来的。《晚年集》
57、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。
58、2)想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。--爱因斯坦
59、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
60、• 真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。
61、 I do not know with what weapons World War III will be fought, but World War IV will be fought with sticks and stones.
62、 · 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
63、 · 在上帝面前我们都一样聪明——也都一样愚蠢。
64、Imaginationismoreimportantthanknowledge.——AlbertEinstein,Americanscientist
65、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
66、这里，在希特勒身上展现出来的是精神贫乏，不能从事任何有用的工作，对于那些看来天资和命运比他好的人充满妒嫉和怨恨。……。他把街头和酒吧中的那些失意绝望的人扒在他的周围，于是他就成了政治家。
67、 · 人是我们称之为宇宙的一个整体的一部分，在时间和空间上都有限的一部分。对自我、思维和感情的体验都与世界的其他部分分割开来。这是一种意识的视觉错觉。这种错觉有如一种牢笼，使我们局限于个人的欲望，只对和我们最亲近的人才怀有温情。我们的任务应是扩大同情心，去拥抱所有的生命和自然界中美好的一切，把自己从这个牢笼中解放出来。
68、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦名言
69、真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿(英国)
70、 · 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
71、那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的。
72、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西
73、 The mass of a body is a measure of its energy content.
74、民族主义是一种幼儿疾病，是人类族群的麻疹。
75、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
76、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。我从不想未来，它来得太快。
77、雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。
78、这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。
79、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
80、 · 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。(想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力却包含了整个宇宙，刺激进步，促成进化。)
81、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。