1、 导游词不是以一代百、千篇一律的。它必须是从实际以发，因人、因时而异，要有的放矢，即根据不同的游客以及当时的情绪和周围的环境进行导游讲解之用。切忌不顾游客千差万别，导游词仅一篇的现象。编写导游词一般应有假设对象，这样才能有针对性。(兴致勃勃造句二年级短句)。
2、冬冬两岁时得了病，双脚失去了知觉，站不起来了。从此，他只能靠轮椅帮助他活动，很不方便。有一天早上，小助和小乐路过冬冬家，又听见冬冬闹着去学校。小助说：“我们应当帮助冬冬，每天接送他去上学好吗？”小乐高兴地说：“好！”从此，他们三个人就每天一块儿上学，一块儿回家。
3、强调导游口语化，不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。
4、两人一想到马上就要见到平底船，都兴致勃勃地找寻起来。
5、一个阳光灿烂的星期天上午，我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。我们先挖坑，再把小树苗放在坑里，培上土，浇上水。我们看见小树苗笔直地站在那里，心里美滋滋的。
6、这是个兴致勃勃、快快活活的男孩子，由于冒雨回家来，显得十分精神；他的脸白嫩、漂亮，眼睛明亮，头发卷曲。
7、?冬奥会开幕式里的古诗文，你知道都出自哪里吗？
8、一到秋天，文竹的小枝上就长出一些白点，那是它精巧的花！每个白点由1-3朵花组成，每朵花有5个瓣，6根小花蕊。结出的小果子是球形的，里面有1-3粒种子。
9、导游词是导游人员引导游客游览观光的讲解词。其作用有三：一是引导游客观光游览，二是宣传旅游景点。二者相辅相承密不可分。
10、释义：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
11、田野里，生机盎然，草长莺飞，小朋友们正在兴致勃勃的寻找春天。
12、总统患了感冒，尽管如此，他还是兴致勃勃，准备开始一天的工作。兴致勃勃造句大全春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。
13、他们站着，兴致勃勃，风趣横生地交谈了一会儿。
14、语文园地八主题：动植物要求：要写植物，就要注意写好植物的形状、颜色、花朵、果实，并想它与其它植物的不同特点；要写动物，就要把动物的形态、生活习性，吃什么，怎样吃，怎样睡等写清楚，注意突出其特点。
15、我养了两年的文竹已长大并分为6株，最高的一株有149厘米呢！养文竹不仅能观赏，还使我长了知识。文竹又叫云竹或松山草，是多年生绿色草本植物。它喜欢温暖、湿润的环境，不耐寒，怕阳光直射，适合养在室内。一到秋天，文竹的小枝上就长出一些白点，那是它精巧的花！每个白点由1-3朵花组成，每朵花有5个瓣，6根小花蕊。结出的小果子是球形的，里面有1-3粒种子。我爱文竹如松似柏的美姿，更爱它争先恐后向上成长的品质。
16、主题：动植物要求：要写植物，就要注意写好植物的形状、颜色、花朵、果实，并想它与其它植物的不同特点；要写动物，就要把动物的形态、生活习性，吃什么，怎样吃，怎样睡等写清楚，注意突出其特点。
17、部编版六年级上册语文《语文园地一》 图文讲解+知识点
18、课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。
19、?小学语文1-6年级七大类作文写作技巧附范文
20、费厄布拉泽太太兴致勃勃，很有礼貌，不亢不卑地接待客人。
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22、在一个酷暑难耐的周日，我来到浦东图书馆，观看我们学校举办的“小学生阅读笔记展”。
23、和他在一起的时候她也象他一般是兴致勃勃，诸事顺利的。
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25、宿舍里，大家正在兴致勃勃地听两个探亲回来的战士讲述家乡见闻。
26、 6月30日，暑假刚开始，我以志愿者的身份来到浦东图书馆，为正在举行的福山正达“阅读笔记之旅”展览做小小讲解员，一边讲解、一边参观。
27、两人一想到马上就要见到平底船，都兴致勃勃地找寻起来。
28、? 小学语文部编版作文指导：作文思维导图，写景作文、想象作文全理清！