1、 饱读诗书：读了很多诗书。造句：王老师饱读诗书，知识渊博，同学们都很尊重他。
2、另外我们要开始学习了剧本的1－4幕，一起找出连读的地方。以及可以分析小技巧的句子，大家也可以在造句的时候主动去发现其中1234条技巧来加深印象。加油。
3、同学们读书，要按照循序渐进的原则制订个长远计划。
4、103什么是成语呢？一个成语就是一组词，当结合在一起使用时，其意与单个词语所表达的意思均不一样。例如。
5、117人们最终能得益于能把思想转化成电脑发音词语的无线装置，例如受伤瘫痪病人，中风病人。
6、采访人：谢谢李先生和我们谈了这么多您过去的事情，也非常感谢您给青年教师提出的建议。▉
7、当完成任务后，Mona会在次晨给你们语音点评。
8、64笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的词语，当然这种微笑是带有声音的。(遵循造句)。
9、最初的警告，你应听从，莫为最后的刑罚断送。
10、26仰望蓝天大多有白云陪衬，那些变幻莫测的云，或流动，或停驻，有意无意地为蓝天添了装饰；平视蓝天则是一望无际的素面，满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。在这样的时刻，除了纯净和安祥，你几乎再找不到合适的词语来描绘。
11、经常有同学抱怨“考场上写英语作文感到无从下笔，每次读完题目后头脑一片混乱，而且总是写不清楚”。问题出现在哪些地方呢？我们先来看看文章的评判标准。一般情况下，我们可以通过这几个标准来衡量一篇文章的优劣：词汇的丰富与准确性，语法的准确性，文章的连贯与流畅度，观点是否清晰扣题，论证是否严谨有力。对大部分人来说，词汇和语法并不是最大的问题，多阅读多练习，假以时日，总可以慢慢掌握。实际上，在英文写作中最让人头疼的往往是后面几项：观点的提出以及论证，文字的衔接和耦合。文章要做到连贯流畅，观点清晰，论证有力，仅仅靠背单词和学语法是不够的，因为它还涉及到一个更深层次的问题：逻辑思维能力。写作活动是一种严密而有序的逻辑思维过程。很多作文中出现的表达混乱，层次不清等问题，往往是写作时逻辑思维混乱导致的。还没想清楚就下笔，写出来的东西自然不会清晰到哪里去。那我们应该要怎样做，才能提高逻辑思维能力，写出清晰严谨的文章呢？可以从以下几点入手：
12、2好心没有错，但也要分清是非，不分原则的善良，是“愚善”，就像东郭先生一样。因此，在没有搞清一件事是否值得做之前，要敢于说“不”，不要被他人利用，更不要一不小心成为他人的替罪羊。
13、这是一款非常好的训练语感的软件。为了给孩子们培养语言环境，需要进行每周一个小任务的练习。配音中的内容是带有语调和情境的，大家可以通过模仿去逐渐领会断句、连读以及韵律。
14、91这个词语在芬兰语中是“门”的意思，能够见诸于某些电视节目当中。
15、42“生命是获取知识的工具”，只要秉持这个原则，我们不仅会勇气百倍，同时还能尽情生活和开怀大笑！尼采
16、行至距握手对象1米处，双腿立正，上身略向前倾，伸出右手，四指并拢，拇指张开与对方相握，握手时用力适度，上下稍晃动4次，随即松开手，恢复原状。与人握手，神态要专注、热情、友好、自然，面含笑容，目视对方双眼，同时向对方问候。
17、47表示颜色的词语与人们的社会生活休戚相关，在人们心目中有特定的含义。
18、为了修饰句中的「人」而使用「背が高い」「背の高い」来表达。这遵循了“造句”时的规则，即在接续体言或用言的连体形时，“の”与“が”一样具有表示主格或叙述主体的作用。
19、 贫富贵贱：贫穷、富有、高贵、卑贱。造句：无论贫富贵贱，每个人都是平等的。
20、假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言，又何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初越王勾践当初不能采纳范蠡文种的意见，又怎能实现灭吴复国的愿望呢?善纳人言者，昌;不纳人言者，亡。
21、81定义命题中任何有歧义的词语，把命题具体化为在辩论时限内可以讨论的具体辩题。
22、4收获，一个闪着光芒的词语，它总让人想起硕果累累的秋，满眼的金黄色和火红色，处处流露着收获的喜悦，撑一把油纸伞，泛舟于西湖中，在蒙蒙细雨中我在思考：收获是什么？
23、我打开家门，一下子就躺在床上，呼呼大睡，等我醒来，周围一片漆黑，太阳已经落下山去，这一下午真的是从心所欲，希望以后都可以遵循内心。
24、做人最要紧的是让人由衷地喜欢你，敬佩你本人，而不是你的财力，也不是表面上的服从。
25、各个地区应服从中央政府的领导，不能各自为政。
26、采访人：李先生，您在中学、大学里英语学得这么好，有什么经验吗？
27、不要炫富和显贵。我只敬重心底善良，能够遵循品性良知的人。所以别奢望我会阿谀奉承会点头哈腰。如果我赞美，那一定是出自真心。
28、在江湖上注重情义二字。经商的原则讲究有情有义。
29、值得一提的是，李观仪教授的生日是9月10日，这一天是教师节。
30、110而且，即使我们常在说或听辨词语时发生错误，那也是由于我们是借助耳朵和嘴共同发出声音的缘故。
31、70每次一知道晚报造句的词语,我首先都是认真掂量下词语,琢磨一下再造句,最后修改后才将句子投稿.
32、72后来，每次我用到这个词语我就很难过，多么无奈的一个词语，后来。
33、天花向有顺、逆、险三者之分,危险循序渐进,且其逆症、险症,尤多于顺症。
34、一切都是为了生活而已，这便是我们欺骗自己内心的谎言。可仔细想想，说的也没错，如果不是为了生活，大概我们都会去遵循自己的内心去追求一些美好的东西吧。因为生活，所以我们必须变得坚强起来，在生活的压力面前，我们没有能力去做自己喜欢干的事情，如果在小时候，干自己喜欢干的事情，那叫兴趣爱好，而长大后如果依旧这么做，那便是任性，不懂事。所以长大后的我们，每天强颜欢笑，就真的快乐了吗？
35、97这类词语的流行，反映的是大众对社会不良现象的不满情绪。
36、96这一词语的出典不清楚,但有两种解释通常是可以接受的.
37、做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。
38、16如果你对你需要的词语了如指掌，你就能将它们信手拈来。
39、82人们不拒绝改变，人们拒绝被改变。在利益机制下，人们会自驱动；只有利益明确了，原则清楚了，才有真正的执行！
40、二是手势的多少要适量，要不多不少。手势动作过多了，一两句话一个动作就会显得轻挑作态、喧宾夺主，会使听众感到眼花缭乱，听众甚至会拿演讲者的动作开心。但是，如果演讲者在台上从头到尾都不运用手势，那样就会显得局促不安就会失掉演讲的感染力和活力；演讲者的气质、风度也就无法体现出来，使听众不能深刻理解演讲的思想内容而感到枯燥无味。
41、不幸的是，漫游成性的养牛场场主遵循的逻辑不同，而且也不可能一夜之间变成农业商人。
42、66让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。西塞罗
43、104在政治压迫时代，暴虐政权可以利用词典证明反叛者滥用词语，即盗用共同的文化遗产。
44、83慎选立足点，是做任何事情开始的第一个原则。
45、平日里和蔼可亲的她，在课堂纪律和学习方面对学生极其严格，对违规者毫不留情。她布置的作业，你必须一丝不苟地完成，些许的疏漏或偷懒都逃不过她的火眼金睛。
46、机关最讲究关系，人言可畏，我们两人都要重视，千万要小心。
47、(举例造句)： 清闲贞静，守节整齐，行己有耻，动静有法，是谓妇德。
48、29诚信在我们实际生活中是非常重要的，它是一种美德的体现：一言既出，驷马难追、拾金不昧、诚心诚意……这些词语都是形容诚信可贵、诚信是金的意思。广告上、大街上、学校里、商场里都有诚信的踪迹。问候、赞美、安慰、祝福中都显现出了你的诚心。可以说，诚信无处不在。
49、107人的生活，离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
50、李观仪：总归是大人了呀，你想想看，大学毕业，23岁，我1948年出去的，我是1924年生的，虚岁25岁。斯坦福大学英文系认为我已学的本科课程不够研究生标准，于是补了几门本科必修课程。在斯坦福大学读研究生课程，要求读英国原著的量比过去要大得多，写得更多。在那样的环境里，听说的机会当然有的是，但也要争取主动，尤其是说，一定要主动去说。例如那时在斯大有十来名中国留学生，他们多数学理工科，听读英语是不成问题的。但由于他们多年生活在中国学生的圈子里，说英语是有些困难的。不久，国内解放了。当时在国外读书，国内情况到底怎么样也不知道，不敢回来。研究生毕业了也留在那里。我研究生读的是英国文学。当时想，英国文学硕士到这种程度么也够了。而且，我想英文拿到国内去毫无用处，因为当时国内都学俄文，谁读英文啊？所以我想，英文回去也没有用场，那么就学习图书馆管理，图书馆总归要的呀，所以就到密歇根大学图书馆专业再读一个硕士。半工半读，读书要本钱的，那么只好半工半读，一边工作，另外一边上课，就这样。
51、(听力)做一套听力模考题，分析自己的扣分项在哪儿。是词汇量还是语速？如果差得多，用听写来凑；如果差不多，就每天练一套听力题。
52、如果不了解膝盖的功能与能力，而强迫膝盖去听从跟随你的头脑，这将会毁损了膝盖。
53、32妈妈总是把好吃懒做这个词语用在我身上，让我感到有点不伦不类的，我听了很别扭也难过。
54、第五条箴言：任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的，因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。
55、在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。