1、阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，"爱"的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产！他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
2、主要作品有《母亲》《童年》《在人间》《我的大学》等。
3、阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶(恶作剧)。
4、听课文范读，听准读音，听清节奏、轻重音和语气语调，在课文中做好标注。
5、(2)《童年》讲述的是__________(人物名)三岁到十岁期间的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。(2分)
6、因为阿廖沙没有《新旧约使徒传》，而且爱学他的口头禅，所以教神学课的神甫讨厌阿廖沙。(√ )阿廖沙发现残暴的外祖父殴打外祖母，就用剪刀剪外祖父最爱的圣像来报复外祖父。( √ )
7、言之成理即可例如：阿廖沙留给我的印象最深。因为他生活在黑暗的时代，扔保持着淳朴的性格，对光和热有着不懈的追求。我们在面对困难时也需要向他一样乐观向上。
8、德伯里:书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用语言和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
9、听外祖父讲述自己的童年之后，阿廖沙对外祖父的看法有了什么变化？为什么会发生变化？
10、左右互搏的教育，我们该何去何从，兼谈中高考作文能否涉及方方
11、结合俄国的时代背景， 引导学生领悟海燕形象特定的象征意义。
12、③取材于作家的自身经历，然而它不是作家童年生活的简单再现：一方面真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实的材料；另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对他们进行了提炼和加工，使他们能够反映生活的本质。
13、1898年，高尔基的第一个作品集两卷集《随笔与短篇小说集》问世，从此蜚声俄国和欧洲文坛引起国内外广泛注意。
14、故事一：高尔基在1901年2月19日从故乡来到圣彼得堡，参加俄国作家协会纪念农奴解放四十周年的特别会议，发变了抨击沙皇的演说。3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把183名大学生送去当兵，在圣彼得堡的喀山广场举行示威，遭到残酷的镇压，有些人被打死，有些人受了伤，高尔基目睹了这次暴行，写下了小说《春天的旋律》，《海燕》就是这篇小说的结尾部分。
15、被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”作家 (人名)，其代表作《童年》主人公阿廖沙受到 (A.外祖母 B.舅舅 C.外祖父)的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍保持生活的勇气和信心,成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
16、
17、代表作：《母亲》描绘了无产阶波澜壮阔的革命斗争，塑造了共产d员工人巴维尔和革命母亲尼洛芙娜的感人形象，被公认为是世界文学史上崭新的、社会主义现实主义文学的奠基作品。
18、D.外祖父是一个慈祥、仁厚、温和的老人,他对阿廖沙给与了无尽的关爱。
19、后来，祖父不知去向，母亲抱着吃奶的婴儿回到外祖父的家，不久婴儿死了，母亲承受不了丧子之痛就病倒了，很快也去世了。阿廖沙埋葬了母亲以后，外祖父就说：“喂，列克谢，你不是一枚奖章，我脖子上不是挂你的地方，你到人间混饭吃去吧……”于是阿廖沙就到人间去了。
20、高尔基是“无产阶级艺术最伟大的代表者”、“社会主义现实主义文学奠基人”、“无产阶级革命文学导师”。1868年3月28日生于下诺夫哥罗德(曾名高尔基城)。父亲在高尔基3岁时去世。高尔基后随母亲寄居外祖父家。
21、一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并得了一场大病。在此期间，外祖父带了礼物来看阿廖沙，还给他讲自己年轻时候的故事。但是从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
22、“福无双至，祸不单行”，在染坊失火的那天夜里，还发生了一件悲惨的事情，娜塔莉娅舅妈死了。( √ )
23、母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。
24、 同学们，在这首散文诗里，我们看到了一只矫健勇猛、乐观自信、无所畏惧、斗志昂扬的海燕，在顽强地与暴风雨作斗争。那么这篇文章中，高尔基先生仅仅写了海燕吗？还有没有其他的呢？
25、当然也记得课后的作业，语文老师布置的是“给《凡卡》写续集”，你们大概也都写过吧？凡卡给爷爷的信封上只写了“寄乡下，爷爷收”，后来又补充上爷爷的名字，爷爷肯定是收不到的啊，可怜的凡卡在睡梦中醒来，等待他的又将是一阵毒打……我记得自己写的是类似潘冬子的结局，鞋店老板回来看凡卡睡了，又是一阵毒打，第二天奄奄一息的凡卡被苏联红军解救，翻身农奴得解放，凡卡参加了红军，打烂了旧世界……
26、 ①格列佛与格兰达克利赤(《格列佛游记》)
27、关于《童年》,下列说法有误的一项是 (2分)
28、(作品简介)《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲之描述的是作者一段沉重的童年往事(展示了他那苦难而难忘的童年生活)。此书通过一个儿童阿廖沙无邪的视角，向读者生动地展示了19世纪六七十年代俄罗斯社会底层人民的苦难历史，让读者了解了那个时代的风貌，感受到了当时社会的腐败，以及人民生活的痛苦。从广义上讲，也正是这种民不聊生的社会环境才造成了阿廖沙的个人悲剧。
29、外祖父：当过纤夫，饱受生活折磨，经过努力成为染坊主，但贪婪、专横、吝啬、残暴(经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人)。他凶恶、没有亲情、惟利是图、薄情寡义。(主要事例)：狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。因阿廖沙把桌布放到染缸里而痛打阿廖沙。格里戈里眼瞎后，把他赶出门教阿廖沙识字，对阿廖沙的好奇心有问必答，给他讲人生哲理。痛打了阿廖沙后，在床边给他讲自己小时候的故事。(人性的复杂性：残存的善良。)小茨冈：性格乐观、淳朴、聪明伶俐、争强好胜、喜欢逞能。最后在一次搬十字架的时候被压死。(主要事例)：阿廖沙染坏了外祖父的桌布，因此挨打，小茨冈替他挡鞭子，阿廖沙很感激他。买东西时趁机偷东西，外祖父表面上不希望这样，实际暗中纵容，两个舅舅也默许、欣赏，外祖母则无可奈何、生气。搬石十字架时被压死，和他喜欢争强好胜有关。
30、世界上许多伟大人物小时候都曾历经磨难，苏联作家高尔基就是其中的一位，你想知道他的故事吗？
31、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是(担心母亲要讨回被外祖父扣下的嫁妆)，甚至因此两个舅舅还(大打出手)。
32、但是因为他是苏联文学的创始人，在沙俄时代的文字比较重要，且苏联1991年解体，说他是俄国人也是可以的。但是大众普遍更为认可高尔基是前苏联人。
33、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家，列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。
34、 (2)历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间深情厚谊的故事。
35、同学们，面对暴风雨，这些胆怯而又懦弱的企鹅、海鸥、海鸭的态度是逃避，只有海燕在高傲地飞翔，自由自由地面对狂风暴雨。现在就让我们再次深入文本，跟随海燕的脚步，和它一起感受这场海面的狂风暴雨吧。
36、在表兄萨沙的怂恿下，(阿廖沙)偷了外祖父的(白桌布去染色)，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。
37、在(“好事情”)的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
38、《童年》中的“好事情”是一个(正直的老工人)
39、萨迪:没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
40、高尔基写童年的悲惨经历，目的不是为了向人们显示他是多么值得同情与可怜，也不仅仅是简单的回忆童年生活，而是用自己童年的亲身经历，告诉读者：无论环境多么恶劣，生活多么艰难，总有一些善良美好的人，只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康，正直的心灵。希望大家看了高尔基的这段生活经历，能倍加珍惜今天的幸福生活。
41、这是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得鲜活。爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
42、(作品简介)《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲之一(《童年》《在人间》《我的大学》)，它写的是高尔基从三岁至十岁这段时间生活断段。小说从阿廖沙(高尔基的乳名)随母亲投奔外祖父写起，到外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
43、一方面大量运用了真实教材，真实地描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻；
44、高尔基的自传三部曲，以及他后来发表的自传性质的作品。都无一例外把自己描写成一位出身底层的劳动人民，但是不少学者对此都比较质疑。例如伊万·蒲宁就说“一个关于他的神话。为什么宣布那些他是最伟大的天才的出版社，出版他的多达几百万册的作品的出版社不提供他的传记”。
45、《童年》最基本的主题之一是：(阿廖沙的成长)。(鞭挞俄国国民的小市民习气)是作者创作这部作品的第一主题。
46、结合生活实际，诉说心声，请学生谈谈生活遇到的暴风雨，你从海燕的身上可以学到什么呢？
47、非常时期，神兽憋在家里不能出门，逼疯老爸老妈，怎么办？
48、请从下列读书方法中，选取合适的选项填空。(3分)
49、阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶恶作剧。(√ )
50、高尔基是世界上著名的文学家之高尔基出生于1868年3月28日，同时他也是前苏联伟大的无产阶级作家、社会主义与现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师、苏联文学创始人。很多文人大亨都读过他的一些作品，也或多或少受到他的影响。
51、教阿廖沙识字，对阿廖沙的好奇心有问必答，给他讲人生哲理。
52、后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。外祖父一开始就看不起“好事情”，因为他总是神神秘秘，把房间弄乱，地板烧坏，墙纸弄脏。在别人眼里，“好事情”受人嘲笑，军人的妻子叫他“石灰鼻子”，彼得大伯叫他“药剂师”“巫师”。
53、俄罗斯人姓名排列通常是名字、父名、姓，但也可以把姓放在最前面，特别是在正式文件中，即上述伊万和尼娜的姓名可写成伊万诺夫·伊万·伊万诺维奇，伊万诺娃·尼娜·伊万诺夫娜。名字和父名都可缩写，只写第一个字母。
54、“不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的”
55、我猜想作家一定养过狗，《变色龙》等多篇小说都跟狗有关，《卡什坦卡的故事》主角卡什坦卡便是一条狗。
56、1932年 《耶戈尔·布雷乔夫等人》