1、教室不仅是个场所，它更是我们凝心聚力的心岸。九月份开学，天真懵懂的一年级孩子们兴致勃勃地走进教室，他们像春风迎面扑来，每一个孩子就像一股暖流汇入我的心中。我们的班名是聂荣臻班。聂荣臻，这是一个不朽而光荣的名字。聂荣臻元帅一生为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，殚精竭虑、呕心沥血，建立了卓著功勋。我们希望将“聂荣臻”作为榜样，引领孩子们成长为有理想、有信念、敢担当的新时代小红军。班徽上有我们的班名和班级口号，班徽的整体形状是个圆形，象征班级团结一致；用蓝色作边框，象征沉稳，代表等待；圆内整体是红色，象征热情，代表朝气蓬勃；红红的太阳，闪闪的星星，象征孩子们沐浴阳光自由生长；中间是小红军正在阅读书籍，象征聂荣臻班的孩子勤奋刻苦、勇攀知识的高峰。我们的班旗采用红色作为底色，象征我们学校整体的红色文化；黄色的“聂荣臻”的名字，鲜明地展现了我们的班名；中间卫星和火箭结合的图案，突出了聂荣臻元帅在国防建设方面的贡献。我们的班级目标是：道德上善待他人、学习上勤奋努力、生活上自理自立、活动中追求卓越。我们的班级口号是：排难创新，天道酬勤。希望我们能像聂帅一样在困难面前敢于排难，勇于创新;能够像聂帅一样敢于担当，奋斗不息，努力实现心中的梦想。我们的班诗《追梦少年》，分为三个小节：第一小节主要表现我们学校的人文环境，第二小节主要表现我们的班级精神风貌，第三小节主要寄予我们全体同学的愿望。我们的班级歌曲《共产儿童团歌》，节奏明快，适合低年级孩子。最后我们凝练了班级精神:勤学苦练、追求卓越。(小学新颖一点的班名)。
2、主要包括班级管理模式，如班干部的产生，班级组织建构与职责，小组文化的建设、社团组织的建设和作用等。
3、改革开放，是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。中国的对内改革先从农村开始，1978年11月，安徽省凤阳县小岗村实行“分田到户，自负盈亏”的家庭联产承包责任制，拉开了中国对内改革的大幕。改革开放是中国特色社会主义制度的自我完善，不仅对于国内发展具有现实意义，对于世界发展也具有正向意义。
4、通过班级、年级、校级家委会，开展护花使者、爸爸妈妈讲故事、亲子小剧场、亲子运动会等三小特色家校共育活动；加强与社区网格、社区“五老”人员联系，开展社会实践及“五老”进校园宣讲活动，积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，营造积极向上的良好社会氛围。
5、以“拥有生活的力量”为核心办学理念，以“拥有完满生活的活力少年”为培养目标。
6、王家堡小学杨丽娟老师以“守望一间教室参与一段成长”为题，首先为我们做经验分享。杨老师的班名起的很诗意——“和美班”，班名寓意为“和而不同，美美与共”。以“班名”为中心，班训、班风、学风、班歌、班级口号、班级公约等内容也相应而生。依托于学校“四步五至”的整体框架下，为缔造书香班级氛围，“和美班”开展了形式丰富多样的阅读活动，通过“师生共读”、“亲子共读”、“伙伴共读”、“读书漂流”、“师生共写”，做“阅读分享人”和“最美讲述人”等系列活动，在班级中营造出浓郁的阅读氛围，让阅读成为师生、家庭最日常的生活方式；新颖的班本课程是“和美班”另一特色。“自编相声”“运动班会”“汉字读写大赛”“一站到底”“英语单词词组拼写大赛”“数学解题大赛”等活动形式新颖，学生参与度高且形成了课程体系，颇具文化特色。
7、 收集整理完成班徽初稿之后，首先是小组评选，每组挑选比较优秀的1—2幅作品进行班级层面的解读选拔。
8、时间会沉淀，记忆会更新。那些经历过的美好，付出过的努力，如碧波荡漾在我们的心上。之所以回顾，是因为红小娃在前行的路上有温情的故事，洒下过晶莹的汗滴。梦在远方，路在脚下，让我们相信行动就会有收获。相信岁月，相信种子，相信每一次成长必将成就更加优秀的红小娃。
9、我们的组名：星梦组星愿组星语组星辰组 星冠组星钻组星灿组星光组星河组
10、围绕“生活力德育”这一核心，着力于课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六个方面，从德智体美劳全角度培养新时代需要的人才。徽剧传承地方戏曲，轮滑引领率先发展，劳育扎实落地生花......我校作为安徽省会城市一所初升的明星学校，因地制宜，接轨国际，不断丰富学校的德育体系的内涵，拓展培养人才的外延。
11、 同学们特地请教了美术老师，广泛征集了老师和家长们的意见，对最终入围的五幅作品进行了融合创作。
12、为贯彻d的十八大精神，落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)，造就一支高素质专业化中小学校长(含幼儿园园长、特殊教育学校校长)队伍，教育部于2013年8月印发了《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》(教师〔2013〕11号)，提出“按照倡导教育家办学的要求，组织实施中小学名校长和幼儿园名园长培养计划，为优秀校长、园长成长发展创造条件。教育部组织实施卓越校长领航工程、农村校长助力工程和培训者能力提升工程，继续实施相关合作项目。
13、勇于争先：勇于争先意为勇敢的去追求所有胜利、勇敢的去挑战所有的胜利，因此勇于争先，表现出了那种积极进取、顽强不屈、不畏艰难的精神。而整个名字的寓意则为用实力证明自己，用勤奋提升自己，用努力感染大家，让我们一起去争斗第一。
14、班级宣言：动起来，我们互助坚定激昂！静下来，我们严肃刻苦认真！
15、班级愿景：我们以纯洁的心灵为船，划起智慧与创新的船桨，撑起自信的风帆，向着成功的彼岸，前进，前进。
16、为丰富新教育内涵，促进“新教育”实验工作向着纵深化方向发展，以营造和谐的班级氛围，构建特色班级文化，创建健康校园环境为目标，王家堡教育集团依据“促进共同体学校相互交流、相互学习，共同提高，共同成长”的集团化理念，于2021年4月22日下午在王家堡小学召开“缔造完美教室”交流暨班主任能力提升研讨会，切实推进班主任的专业化成长，充分展示班主任丰富教室文化内涵、促进学生身心健康成长、开展班级活动、提高德育工作水平的素养与能力。
17、教室四个角等空间布置，包括窗台、桌椅、讲台、功能角(如生物角、图书角等)的布置、作用等。从内容到形式要有创新性。要用照片说明。
18、这是高二6班班主任汪超为返校的同学们精心准备的32个“大红包”，里面装着的是班主任老师和班长、团支书对每一位六班学子的新年寄语。
19、孩子们最喜欢图文结合的讲座了，期待新学期的生活！
20、多款创意纸筒手工制作，让炎热的夏天多点乐趣！
21、神奇的大自然，神秘的宇宙，生活中常见的各种现象中却蕴含着许多科学知识……我们的思维飞到了海底、飞上了天空，飞向了遥远的未来。
22、学生代表周栩伊同学上台，诉说着对新学期的希望。
23、学生在课堂上通过学习制作一份美食的理论知识，掌握制作步骤，并在微微厨房动手实践操作，当一道道美食出自自己之手，再与同伴老师分享，这份劳动所带来的快乐如这美食一般看得见色、闻得着香、尝得到味的。在此基础上参与微微农场蔬菜种植课程，去追溯每一道菜它的“前世今生”，这种倒追式的学习模式，更加刺激了学生的探索欲望，汗水和着肥料滋养着种子，换来的是开花结果。
24、小朋友们要注意，安全第一别忘记。小学二年级班级口号团结进取，务实创优，自律自强。
25、深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以“立德树人”为指针，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学德育工作指南》为抓手，大力培育和践行社会主义核心价值观，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，科学落实、踏实践行合肥市师范附属第三小学德育教育并形成长效机制，努力创造德育项目特色品牌。
26、班级宣言：我们面对朝阳，乐观向上，文明守纪，勤奋好学，希望之花，朵朵绽放。
27、口号：我参与，我喜欢。好听的班级名字科文班，科，指科学，科研，文，是指文学，文致。班级取名“科文班”，能够看出期望学生们均衡发展，文理共同提高。
28、书法展中每一幅作品都是孩子们认真的写照，写好中国字，做好中国娃。读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。班级的每一处角落，都是我们热爱的地方！
29、同时，班级文化墙也完成更新，每个班都是一个完美之家，下面跟我们一起走进这个大家庭吧！
30、班级宣言：乘风破浪会有时，让我们共同放飞理想。
31、西柏坡会议，1949年3月5日—1949年3月13日，也叫做中国共产d七届二中全会，在河北省平山县西柏坡召开，这次会议首次提出加强d的建设，提出了“两个务必”，描绘了新中国的宏伟蓝图。
32、启动中小学名校长领航班是对新时代人民对高质量教育呼唤的响亮回应，符合新时代中小学校长专业发展需要，顺应了新时代中小学校长培训工作发展趋势，为高素质专业化创新型的教育人才竞相迸发、充分涌现提供了良好环境。
33、新年伊始，万象更新。过了热闹的元宵节，孩子们也要进入学习状态了。
34、有一段历史，充满了艰辛和苦难，中华民族的精神在被侵略的激烈斗争中被磨砺的更加闪亮。八十年的光阴，这段历史正逐渐远离我们而去，它的印记却深深的刻在每一个中华儿女的内心深处！1937年9月25日，八路军在平型关为配合第二战区的友军作战，阻挡日本军队攻势，首次集中较大的兵力对日军进行的一次成功伏击战，充分的发挥近战和山地战的特长，八路军在平型关取得的首战大捷。平型关大捷意义重大，影响深远，进一步统一了d内的战略思想。赓续红色血脉，重温百年记忆。在追随理想的道路上踔厉奋发，勇往直前。长在春风里，生在国旗下，我们为之自豪并心怀感恩，这盛世如无数先辈所愿，繁荣昌盛，国家富强，深深缅怀革命先烈，牢记使命不忘初心。
35、珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。
36、“彩虹课程成长在线”包河区青少年活动中心2021暑期公益课程开课啦~
37、我们班级是一二九运动d史馆。四部分有机分割成三部分：一二九运动d史介绍、爱我中华、放飞梦想。结合低年级孩子的特点，我们主推孩子DIY，爱我中华是用衍纸一点点地自作粘和而成；放飞梦想是孩子们制作的39个各式飞翔信鸽，代表着班级的39位孩子，在祖国的辽阔疆域展翅飞翔。栏目上的四个字“童心向d”与二十大结合在一起，一起向未来！
38、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”良好的班级环境，是学生健康成长的乐园。新教育是我们共同的金色梦想，而缔造完美教室，就是我们把这个梦变成现实的必由之路。让缔造完美教室的行动成为我们王家堡教育集团师生成长的一个契机，在行动中不断趋向完美。静静地守住一间间小小的教室，守住每一个孩子的心灵，给孩子一个精神丰富的家园，让孩子在这个精神家园里启航，去寻找更美的风景，去书写诗意的成长故事！
39、 班级小组：NIKE队，班级小组口号：Just出it!
40、鲜衣怒马少年郎，心中有梦眼中有光。愿每一棵幼苗，在一小的沃土上成长为大树，愿每一颗星星，在一小的天空中闪闪发光！
41、班级愿景：阳光做人，快乐学习，发挥特长，展现自我。
42、关于中小学名校长领航工程的理念进展方略的研究
43、参会教师们实地参观了三两个年级共11个班的“完美教室”。教师们走走停停，不时被各班学生认真读书的声影吸引；走进一间间教室，干净优美的环境、颇具特色的班级文化设施，也令参会教师们流连忘返。
44、五四运动象征着中国人民不屈不挠的民族抗争精神！
45、拟定于9月19-28日：各乡镇、各局属学校结合通知要求进行初选，推出优秀班主任参加初赛，各乡镇、局属学校小学、初中各推出1人；各高中每校推出1人。
46、班级宣言：博采众长，勇于创新，永不言弃，展翅高飞。
47、学校制定了切实可行的德育工作评估制度，形成德育评价体系，以评估促进学校德育管理，引导学校德育向规范化、科学化方向发展，整改存在问题，加强薄弱环节，促进学校德育工作特色发展。 学校把德育经费的科目列入预算计划，并保证经费投入，用于德育队伍的培训、德育基地的建设、德育科研的开展、德育设施设备及场馆的建设与完善、德育实践活动和表彰奖励德育工作先进等项目。实施了班主任竞聘机制，对班主任的政治和经济待遇给予了有效保证。
48、班级愿景：我是一株小萌芽，给我阳光和雨露，我就努力向上长，无所畏惧，努力向阳。
49、华林路第二小学的钟小梅老师肯定了李老师的工作，认为李老师自写班诗符合新教育“共读共写”的理念。缔造完美教室是需要我们教师努力学习、不断充电的过程，教师与学生应该共同成长。
50、加入中国少年先锋队是我梦寐以求的事，今天我终于成为一名光荣的少先队员了，我在队旗下宣誓：立志好好学习，长大报效祖国。
51、 对征集到的班名先在小组内进行释义，内涵分解，最终有10个班级名字被推荐入围全班投票环节。
52、班级愿景：愿39棵破土而出的小树苗，充满旺盛的活力，在青岛李沧路小学这片沃土里沐浴着爱的阳光，浸润着智慧的雨露茁壮成长。
53、学者们一致认同，中小学名校长领航班在我国中小学校长国家级培训项目中位居最高层次。一方面，我国中小学校校长国家级培训项目中的中小学骨干校长高级研修班、中小学优秀校长高级研究班、中小学名校长领航班是三个逐层递进的培训班，前者是后者的基础，后者是前者的升华，层层递进，步步高升，形成了我国特有的中小学校长国家级培训项目。另一方面，中小学名校长领航班是位于最高层次的，因此，对它的培养目标和培养模式进行了个性化设计：其培养目标就是“造就一批在国内外具有较大影响力的教育家型校长”，其培养模式就是“按照‘整体规划、个性指导、训用结合、连续培养、协同创新’的思路，为参训校长建立集中培养基地、配备理论和实践双导师、搭建思想和实践示范推广平台，通过基地引领研修、导师个性化指导、参训校长示范提升等方式，对参训校长进行有针对性的培养”。这就使得中小学名校长领航班校长培养模式超越了传统的中小学校长培训模式，发挥着示范和引领作用。
54、围绕核心价值理念起一个文化班名，制定班训、班风、班级奋斗目标、班徽、班旗、班歌、吉祥物等。项目全面，富有创意。班徽、班旗、吉祥物要有图案和解读。
55、下午，衢江二小的同学们进行期初检测，了解同学们寒假的学习情况。
56、 “天天向上”寓意积极乐观，勇往直前！希望同学们每天进步一点点，天天向上一点点！
57、2020年9月18日，合肥市师范附属第三小学教育集团的成⽴，积极带动成员校在教师队伍成⻓、学科教学、课程建设、特⾊活动等⽅⾯快速发展，整体提升办学⽔平；同年10月13日成立了中国少年先锋队合肥市师范附属第三小学工作委员会，可切实加强对少先队员的领导和指挥，发挥少年先锋队的模范带头作用，健全组织和制度的，引领少先队员高举少先队旗帜，更好发挥先锋模范作用。
58、“我们拥有扎实的学识，我们拥有灵活的思维......”每天大课间三小的校园传唱着校歌《我们拥有生活的力量》，激奋人心，又鞭策前行。三小围绕“生活力”展开学科课程教学，打好学业基础，扣好人生第一粒扣子；以“生活力”为底色，开设校本课程，丰富校园生活，培养生活能力。学科课程和校本课程水乳交融，全面育人。
59、花蕾班、走走班、绿叶班、晨星班、春雨班、花朵班、跑跑班、绿花班、成长班、彩虹班、果子班跳跳班、绿果班、星灿班、丰收班、伶俐班、可然班。
60、最后为了让孩子尽快适应小学生活，更好的融入一年级三班大家庭，让孩子间彼此了解，老师将侧面黑板，分别制作成以“新学期，扬帆起航”和“新学期，元气满满”为主题的自我介绍墙，承载老师满满的期望和爱；两个黑板中间则是由全班43名孩子亲手绘画的花朵和家长们制作的大树，组成的一棵枝叶繁茂、百花齐放的参天大树，让我们在老师、家长的密切配合、满满的爱中，共同期待孩子们欲穷千里目，更上一层楼！
61、本次活动还邀请到兰州市金城名班主任韩小梅老师做分享报告。韩老师工作时间长，带班经验丰富，是一位资深名班主任。她从班级文化建设入手，以“做一名幸福的班主任”为题，结合真实案例，向参会教师们分享带班经验。
62、高一15班陈小惠老师在班级门口贴上了有意思的对联，是给同学们精心准备的“惊喜”。
63、以“健康的体魄、扎实的学识、灵活的思维、完整的人格、勇敢的担当、超越的志向”为六个培养目标，从思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、勤俭环保多方面落实，遵从学生发展特点，分从中低高学段量身定制培养目标，学生踏着生活力德育台阶，拾级而上，培养“拥有完满生活的活力少年”，向着梦想勇敢出发。
64、二年级的最后一天，我们开心结业，收到老师的爱心小礼物，这已经老师第四次送给我们学期礼物了，获得属于自的荣誉证书和奖励，我们会把大爱一直传递，带着感恩之心上路，带着梦想起航！
65、宏志班：在宏大志愿的引导下，以进取奋进的态度学习。
66、班级宣言：我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步。
67、(手工饰品)一起来做手工发饰啦！谁说暑假不能美美美