1、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
2、示例：花儿将根扎在肥沃的土地上，兴奋起来，翘起脚跟儿，惊奇地看着这个世界。
3、你能行 NO，你不可以这样做
4、(3)阅读下列材料，说说你从中受到了哪些启发？(材料—)
5、我爱你，塞北的雪／飘飘洒洒漫天遍野／你的舞姿是那样的轻盈／你的心地是那样的纯洁／你是春雨的亲姐妹哟／你是春天派出的使节，春天的使节……
6、事实上，身边的人有多优秀，你才会不断地成长得多优秀，而不能因为你身边的人不优秀，显出了你的良好而觉得优秀。因此不用担心身边的人比你有多优秀，这个世界也不是人人完全的平等，你要用勇气和理智去面对差异的现实。整理优美文句10条1人生就像打电话，不是你先挂就是我先挂——网络
7、(1)活动开始之前，经同学们一致推选你作为这次活动的主持人。作为主持人的你，请设计一段精彩的开场白
8、①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
9、(20江苏常州)如图是漫画《发怒》和《恐吓》，请选择其中一幅，简要概括其主题。
10、(1)情节直接展示人物活动，揭示人物特点；
11、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
12、去年在网络上结识了晨曦老师和她从美国引进到国内的经典在家教育课程体系CLP，被她的教育观和使命感而感动。好的教育可以不贵！她不仅是引进教材和制作双语讲解，更多的是透过课程和教材体系来帮助家长们操练把握教育资源的能力、使教材真正能够“为我所用”，在亲密的亲子陪伴中，自然的去实现咱们大多数家庭都有的朴实的教育目标：培养一个会学习、爱学习、主动学习的人。
13、______________________________________________________________________________________________
14、(解析)本题考查概括材料信息的能力。概括文段内容，可采用答题格式：“谁(在何时何地)+做了什么+结果怎样”。本题可概括为：日照市搭建了“智慧停车”服务平台并投入使用。
15、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)
16、(3)弄清要填写的句子与前后文的逻辑、语义关系。
17、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
18、D表示肯定、否定的词语：没有、无、无非、拒绝、妨碍、防止、肯定……
19、例(20黑龙江龙东)某校初三(3)班开展向“援鄂英雄”致敬的主题班会，该班班长收集了两则材料。
20、淘气包蘑菇头玩转数学二年级4：图形中的奥妙
21、出版社：黑龙江少年儿童出版社适合年龄段：五年级下册 开本：32K是否注音：否总页数：1100页左右 青少年版
22、雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。
23、C.琴瑟和鸣：意思是比喻夫妇情笃和好，感情融洽谐乐。“琴瑟和鸣”这个词语是出自《诗·小雅·棠棣》：“妻子好合，如鼓琴瑟。”意思是和妻子间情投意合，志趣相投，就好像琴和瑟之间共同合作演奏出美妙的音乐。不符合交友之道；
24、(2)示例一：闻曲猜歌名 播放曲子，师生竞猜。
25、②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
26、分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思，层级C。
27、(20四川泸州)我市某中学准备开展有关“诚信”的系列活动，请根据下列相关要求回答问题。
28、寻求答案的蛛丝马迹之一——表现人物的方法。
29、2：时间好比一条无形的的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间如同一位公正的法官，它公平地对待每一个人的是非；时间好比一支画笔，它能在人们脸上画出沧桑；时间如同一把刷子，它能刷掉人们心头的痛苦。
30、布衣之交：布衣指布做的衣服，借指平民，指平民之间的交往或显贵者与平民之间平等而诚挚的交往。故与“指普通百姓相交”连线。