1、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
2、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
3、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
4、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
5、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。(关联词大全并造句)。
6、进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
7、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
8、今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
9、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。
10、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
11、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
12、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
13、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。
14、(3)()他讲得很动听，()我听得津津有味。
15、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
16、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
17、 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
18、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：
19、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
20、第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。
21、例句：虽然天已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。
22、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
23、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
24、 选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
25、不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。
26、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
27、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
28、概念：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
29、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
30、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是……”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
31、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
32、究竟选用什么关系，这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
33、爷爷家有电视机，有照相机，有空调,还有电脑。
34、这次旅行是到八仙岭郊野公园，还是到大潭郊野公园