1、白面儒生：犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
2、文弱书生：文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。
3、解释：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
4、(解释)孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
5、三：凿壁偷光(záobìtōuguāng)
6、 (出自)：五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”因此，后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。
7、19)昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)
8、 (出自)：悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“(苏秦)乃夜发书。陈箧数得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。”
9、那么，对于低年级的小朋友来说，如何有效地提高阅读理解能力呢？
10、(出处)《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”
11、(1)会给写字表和识字表的生字注音和组词；
12、鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然
13、白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
14、第一遍，我让学生自己读，读出自己的节奏。之后，请同学起来读，我鼓励同学不要怕犯错，没有谁能够一次读正确，所谓的“语感”正是在反复地朗读中培养出来的。
15、(引锥刺股)锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
16、 xiōng huái yí huò
17、课文写了三件事：第一件是周恩来立志为中华之崛起而读书，第二件是疑惑中华不振，第三件是目睹国人备受欺辱的事实。
18、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
19、(出处)晋·葛洪《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
20、读书让我快乐。快乐在回答出很难问题的课堂上；快乐在答得十分流畅的卷纸上；快乐在和同学高谈阔论上……是书，给了我这些。
21、(折节读书)折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
22、(出处)《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”
23、(解释)斟、酌：反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
24、牛角挂书徒读父书悬梁刺股博学多闻两脚书橱满腹经纶傲贤慢士
25、读书改变了我的生活方式，要强，事事以自我为中心的的我渐渐的从书籍里获得了做人的道理：退一步，海阔天空；固执，不懂得变通的我从书籍里懂得的灵活变通的重要性；懒散，拘泥于时事的我从书籍里明白了时间的可贵。
26、 开卷有益(kāijuànyǒuyì)
27、著书立说一目十行读书三余坚苦卓绝以书为御韦编三绝书不尽言关于读书的句子：1)读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)
28、映雪读书(yìngxuědúshū)：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
29、联系课文内容理解“为中华之崛起而读书”的深刻含义。
30、没有掌握句号具体用法的小朋友在写看图写话的时候，可能会出现一逗到底的情况。
31、朱墨烂然：朱墨：朱笔和墨笔；烂然：光明的样子。形容读书勒奋。
32、从“不但不”“反而”能看出中国巡警的可恶。
33、 十年窗下(shíniánchuāngxià)
34、低年级的孩子不喜欢看字太多的书，只喜欢看漫画书，这样可以吗？
35、思路点拨:要想把理由写清楚，可以结合具体的事例，要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。