1、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅
2、同学们有的是在家长的协助下，有的是在语文老师的指导帮助下，更多的是在自己的努力下，广泛收集读书资料,精心设计手抄报版面，满满的书香，荡漾心间。
3、因此，我感谢书，是它让我的生活变得更加充实。阅读摘抄手抄报2刚上三年级的时候，我们换了一位新班主任：李玉斌老师。李老师是教语文的，她特别注重培养我们的阅读习惯。在李老师的影响下，我看了作家曹文轩的很多作品。从此，我对阅读产生了浓厚的兴趣，从读书中感受到了无穷的乐趣。
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5、在各班设立了“读书之星”。根据同学们课外阅读的数量和质量，评选5名“读书之星”，予以表彰。
6、⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
7、利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌、民居、河流、习俗等，形成图文报告。运用所学知识分析其成因。
8、 绿色阅读指的是阅读的方式，是人类获取知识的主要途径。阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
9、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思(阅读手抄报内容摘抄50字)。
10、她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。——茨威格
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
12、书山策马，可攀学术之峰；书海畅游，一解求知之渴；书林漫步，静享阅读之乐。
13、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。
14、⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡
15、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
16、以春节或节日为主题，制作一份英文手抄报。(A4纸，全英文)
17、车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日。
18、 面以适应当今社会的要求，必须进行课外阅读。课外阅读的范围相当广，如学生可以依据自己的兴趣进行选择性的阅读，其身心将受到一次大的洗礼，心情自然会愉快，在增长见识的同时又娱乐身心，何乐而不为呢。
19、回复关键字:阅读理解技巧 获取：(阅读理解)答题技巧超全整理！附40多篇记叙文/说明文/诗词/文言文阅读练习题
20、利用我们学过的三种统计图制作你在暑假里的某一天的时间安排。
21、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
22、坚持书写练习，每天练习60字，暑假结束上交15页。
23、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本·富兰克林
24、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
25、赏析：这是一种成长过程中的心理描写，让我们体会到了孩子们的内心世界与成年人是不同的，很现在作者当是是想过报仇的。但是成长之后，会发现这只是件小事，并没有什么大不了的。
26、有能力的同学可以自主完成2019,2018,2017年淄博市中考数学试题
27、读书可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。读书也可以开阔视野，书本中的知识可谓是包罗万象，通过读书，可以拓宽视野，在读书的过程中，可以阅读跟你不同的人，比如来自不同文化或背景的人，能帮助你了解他们的看法，重新审视原有的偏见。
28、回复关键字:文言文训练 获取：暑期练习|小学语文文言文阅读详解50篇、音频100篇、训练120题
29、读书是每个小学生快速获取知识的好方法。以下是小学生读书手抄报内容资料，欢迎阅读。
30、①利用我们学习的“多边形面积”的单元知识，观察、测量、计算出生活中你见过的多边形的面积。
31、可是他什么衣服也没有穿呀，一个小孩子最后叫出声来
32、用word、PPT或者PS软件(任选一种)制作一张以“春节”为主题的电子贺卡，发送给亲朋好友。
33、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。 -- 史美尔斯
34、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。
35、 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
36、写作：假期里一定会发生不少有趣的、有意义的、难忘的事情值得记录，可以用日记的形式写下来。完成5篇高质量的日记，以下作文题可做写日记的内容参考：《考试以后》、《一次难忘的旅行》、《我学会了___________》、《我要上四年级了》、《给____老师的一封信》、《我的妈妈或爸爸》)
37、手抄报内容丰富多彩，有佳句摘抄、名篇欣赏，还有童谣创作、个人的读书心得展示等。一张张纯手工小报，融合了绘画、书法、习作等多种元素，体现了悲鸿学子较高的艺术修养和审美情趣。一至三年级学生的书签制作也创意连连，有的以童真童趣的卡通形象吸引眼球，有的靠形状与色彩的巧妙搭配取胜，还有的凭借寓意深刻的图案和文字打动人心……每一张书签，都能体现制作者的匠心独运。
38、阅读：每天坚持阅读课外书一小时，开学时我们将进行书香儿童评比！和大家分享你在书海世界的收获。
39、每天阅读教师推荐书目《伊索寓言》，阅读中摘抄好词、好句，从读过的故事中选择一个练习讲故事。
40、开学后学校将对学生假期阅读成效进行测评，各项成绩将纳入“书香学生”、“书香家庭”和“书香班级”的评选。
41、孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，便按照这些要求去做。
42、对任何歌唱者来说，聆听者眼中的泪水是最好的报酬
43、家长带头远离电子产品，在家中与孩子共读、共赏，交流阅读心得，撰写亲子阅读感言，营造家庭读书氛围。
44、 阅读3本英语绘本故事，完成英语手抄报。
45、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
46、预习八年级下册Unit1—4单词，抄写各单元单词两遍英语一遍汉语。学习朗读并背诵单词。朗读预习课文。
47、 这就像大鹏和鸿雁相遇，一时间巨翅翻舞，山川共仰。但在它们分别之后，鸿雁不断地这次相遇高鸣低吟，而大鹏则已经悠游于南溟北海，无牵无碍。差异如此之大，但它们都是长空伟翼、九天骄影。
48、每天阅读教师推荐书目《成语故事》，阅读中摘抄好词、好句，从读过的故事中选择一个练习讲故事。
49、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
50、 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
51、在空闲时间里，我总是读一读书，每天晚上睡觉之前，我也要看上几页。这时候，我总觉得自己是一个如饥似渴的孩子，沉浸在读书的快乐之中，不断地翻找知识，为自己补充精神食粮。从此，我把看书当做生活中一种莫大的享受与乐趣。
52、纯粹地追求知识，是未经过他人的想法加工过的阅读，对每一本书都有自己的理解与感悟，将阅读当做了解外部世界的途径。阅读的书籍应当是积极向上的、正能量的，有利于身心健康的。
53、继续开展古诗词大赛活动，先在班内进行选拔，再进行年级对抗赛。
54、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。——(宋)陆游
55、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
56、 《彼得·潘》(英国)巴里
57、生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
58、知识抢答赛。可以根据书名猜作者、接诗句、对对联、谈作品内容、词语积累、古诗积累等形式，内容不限制，可以是天文、地理。
59、我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，不肖子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统
60、第二周开始组织各年级的阅读竞赛活动，一二年级进行讲成语故事比赛，三至六年级整本书阅读知识竞赛。先进行班级测评，然后推选优胜者参加抢答竞赛。