1、知己知彼，不狂不馁，仔细地找准了自己生命的目标，板浆摇橹向人生茫茫之海努力划去。
2、莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞
3、一个没有远大理想的人，就像一部没有马达的机床。
4、从以上几个数字里，我们可以看出，要成就一项事业，需要持久的恒心。所以，巴尔扎克说：持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。
5、为什么这么多人都拿相似的梦想放在自己的头上呢？
6、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
7、艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。(关于理想的名言事例)。
8、从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。
9、张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并成功的翻译了16本海外著作。
10、一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的。——李彦宏
11、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；明主不厌人，故能成其众；士不厌学，故能成其圣。——管子
12、感动你我，感动中国。程开甲，钟扬，王继才、王仕花，其美多吉，张渠伟，马旭，刘传健，杜富国，吕保民，在这些平凡名字的背后都有一个伟大的身影，高擎着一面面鲜红的旗帜，孕育着一粒粒希望的种子，书写着一幅幅中国精神的时代画卷。我们要向他们致敬，是他们挺起了中华民族坚强的脊梁，也正是因为有了他们，才使得我们的祖国更加温暖，充满希望。
13、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
14、本世纪最著名的物理学家爱因斯坦，童年时并不显得聪明，3岁时才学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，有位老师对他父亲说：“你的孩子将是一事无成”，甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的，他写下了这样一个公式：A=X+Y+Z(A代表成功，X代表勤奋学习、工作，Y代表好的学习方法，Z代表少说废话)。
15、词性：形容词、名词、动词，在不同的语言环境中有不同的词性。
16、国庆佳节，千家万户尽享美好时光。但各地各行各业，总有一些人在默默坚守，默默付出。他们用认真细致的工作、用最质朴的方式表达对祖国的祝福。
17、包拯自幼聪颖，勤学好问，他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
18、“青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。”青年阶段是苦练本领、增长才干的黄金时期。世界百年未有之大变局下，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求(解释铺垫)。总书记强调：“年轻干部要起而行之、勇挑重担，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践，经风雨、见世面，真刀真枪锤炼能力，以过硬本领展现作为、不辱使命。”不论是担当时代的神圣使命，还是成就自己的人生理想，青年都要珍惜韶华、不负青春，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。新时代中国青年要增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，以行求知、知行合努力学习马克思主义的立场、观点和方法，努力掌握科学文化知识和专业技术能力，努力涵养人文情怀、提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民、贡献国家(落脚到具体对策)。
19、发起对理想与现实话题的思考，是文化引领者的责任，对该话题的深入思考，则是每一位社会主义建设者的职责。