1、23)我现在才知道,不管你和谁在一起,只要你活着,幸福的活着就好的。
2、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
3、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”(要不是造句二年级)。
4、(好听)的名字 (鲜艳)的红旗 (聪明)的头脑 (勤劳)的双手(灵巧)的双手
5、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
6、那接下来，我们要想一想，怎么用它来造句呢？
7、重:①zhònɡ(重要) ②chónɡ(重做)
8、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
9、这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。
10、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。(要不是造句二年级)。
11、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
12、暖和暖和 修理修理 教训教训 批评批评 考虑考虑
13、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
14、今天的造句小课堂到这里就结束了，我们下节课再见！
15、20)只要汽车再行驶五公里，我们就能达到游玩的景区。
16、造句对于小学生来说，是学习语文的基础，只有将词语连贯成句子，才能更好的掌握知识和写作。王老师在这里给大家准备了小学语文二年级造句例句大全，记得收藏！
17、要不是到了山穷水尽纺地步，他是不会低头去求人的。
18、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
19、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
20、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
21、 我国实行计划生育不是权宜之计，而是一项基本国策。
22、不是我心有多高，人一旦沾染了铜臭，其他事物就都等同放弃了，很难再纯粹。
23、37)我做了所有我该做的，我比任何人都渴望成功。我以为，只要我的心态足够强大，我就能向天下人证明.....可我......并不是。
24、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
25、激动的泪水 美丽的雪景 洁白的棉花 无边无际的大海 无边无际的天空
26、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
27、我架着这辆没有刹车的车子，日子是很值得回味的。这种历历如绘的的往事在我脑子里刻印了好些年。我原以为几个礼拜过去以后，刹车一定就会修好的。然而，要不是西格自己也卷入了“无刹车”的漩涡，我的“无刹车”日子可能还要无限期地延长下去。
28、小学二年级数学认识方向练习题，给孩子练习下！(可免费下载打印)
29、要不是这些大树，大风会把这所房子刮得七零八落。
30、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
31、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
32、我们要将扫盲工作进行到底，要使众多文盲都能识文断字。
33、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
34、50)我吓唬他要分手，他一边看足球一边哼哼哈哈地说：“分吧分吧，东西和钱都归你，我什么也不要，只要你走的时候别忘了带上我就行。”。
35、我们去焦山或者坐船、爬山，我们去南山或者露营、烧烤。
36、有时候影子跑到我的前面，有时候影子跑到我的后面。
37、鸟儿们有时在天空展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。
38、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
39、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
40、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
41、这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄，她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚味无知，简直不能说是无邪的了。罗曼?罗兰
42、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
43、进—退 长—短 明—暗 升—降 头—尾 先—后 轻—重
44、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
45、保护环境，是靠实际行动去做的，不是靠说来的。
46、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。
47、22)世上总有一片美好的风景使你安静和往也使你终于知道所有的跋涉都是为了这一刻的幸福。只要活著，就能遇见。
48、要不是听你说,我还不知老李工厂关门的前因后果呢!
49、你能看出，这句话中给我们描述的是什么事物？
50、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
51、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
52、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
53、大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香
54、曾:①céng(曾经) ②zēng(姓曾)
55、天安门广场聚集了几十万群众。中华世纪坛人如海，歌如潮。