1、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职，有较强的组织能力买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的大学生。
2、(3)创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
3、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
4、第二十四条 综合测评工作分个人自评、集体互评、班级测评、学院复核和学校审核五个步骤进行。(班级鉴定意见100字大学生)。
5、你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀。课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩！
6、体育素质测评成绩(S3)=体育课程成绩(T10分)+课外体育活动成绩(T3分)。
7、在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国职业院校技能大赛等竞赛中获一等奖(或金奖)及以上奖励。
8、该生在校期间严于自律，学习态度认真，有较强的团结协作精神在校期间参加了心理剧大赛，并加入了心素会，有较强的心理素质！能够团结同学，积极参加了学院，班级举办的各类体育或文化活动；组织并策划了班级的“心灵茶座”等活动，充分发挥了一个心保员的重要角色！
9、规范教育培训机制，大力提升班队长业务水平和管理能力。
10、电子版项目组成员与指导教师的集体照(照片分辨率为：最大文件格式)，并附人员介绍(人员位置、学生姓名、专业班级、指导教师姓名、所属院系、研究方向)。
11、在公众场所张贴大小字报者，视其情节扣20分-50分，并按国家有关法律和校规对其违法违纪行为进行处罚。
12、 按照项目结题验收要求，各项目组须认真总结项目研究过程、成果及收获，并提交以下材料的纸质文档和电子文档至各院系负责人，汇总后上报教务处实践教学科。
13、客观性原则(真实、准确、全面地反映学生的素质情况。)
14、①上一学年学业成绩及综合学业成绩排名均在同年级同专业达到前10%。
15、学院评优领导小组对上报名单及个人书面申报材料进行审核，确定初审名单，并张榜公布，广泛征求意见，如无异议，即确定正式名单报学生处，对于特等奖学金申报者，各学院还须将个人书面申报材料同时上报学生处；
16、你忠实厚道，朴直豁达，自信乐群是你成功的前提和保证。劳动中任劳任怨，肯吃苦。在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助，十分难能可贵。我希望你能像钉子那样，一旦信念萌生，就聚在一个焦点，用意志的钻头，去开拓前方的旅途。
17、你有独立处事的能力，遇事有主见。你团结同学，尊敬老师，关心别人。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。你的表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。希望你今后更加关心集体，不安于现有的成绩，知识的追求永无止境。
18、 第十二条 创新创业成绩以学生集体或个人参加学科专业竞赛成绩或奖励、创新创业活动竞赛成绩或奖励、发表学术论文和发明专利、出版著作等为依据。累计不超过0分。
19、凡学年被评为优良学风班集体、红旗团支部、先进团支部，获校“优秀(杰出)团日设计团支部”按班每人加1分。其班、团干部加2分。团日设计团支部中获奖班级的成员，一等奖2分，二等奖5分，三等奖1分，优秀奖0.5分；获奖班级班干部一等奖3分，二等奖5分，三等奖2分，优秀奖5分。(不可重复加分)(提供证明)
20、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如你的理想一定能实现。
21、(附件5：2021－2022学年自治区奖学金申请审批表(含填写说明))
22、该同学思想端正，积极进取。能严格遵守学校纪律班规制度，热爱集体，关爱同学。学习上，认真刻苦，在专业课上有着优秀的钻研意识和创新能力。和同学关系融洽，积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，生活作风朴素。
23、凡违反校纪校规，损坏公物，干扰学校秩序，赌博、打架、迟到、旷课等，受学院通报批评扣3分，学校通报批评扣6分，学校警告处分扣12分，学校严重警告处分扣20分，学校记过处分扣30分，留校察看处分扣50分。
24、该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。
25、加强自我修养，自觉遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，谦虚俭朴，爱护公物，节约水电，维护公共秩序。培养严谨的生活作风和良好的生活习惯，按时作息，讲究卫生。
26、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
27、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
28、保障班队长薪酬待遇。原则上，井下生产一线班队正职工资水平按所在班队平均工资的5-0倍执行，井下生产辅助班队正职按3-8倍执行，地面班队正职按2-6倍执行。
29、上一学年两学期星级文明宿舍等级均为四星级以上(含四星级)。
30、在奖学金评审过程中，学生对评比过程及结果如有疑问或不同意见，可以逐级向学院和学校学生评优领导小组提出质疑，学院和学校学生评优领导小组应在接到学生质疑后立即责成有关人员进行调查和处理，并在自接到质疑后10个工作日内向质疑人作出答复。
31、 在经济管理学院团委指导下，原则上以2021级、2020级班级团支部为单位组建d章学习小组，团支部委员会具体负责活动开展。
32、第十条学业测评分由考试成绩的原始分，附加分，扣分组成，计算公式为：
33、该同学能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩稳定，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
34、 学习效果应综合出勤率、积极性、成熟度的评价意见进行综合评定，分为好、较好、一般、较差四档。其中，“好”档不得超过学员人数的30%。
35、善良、诚恳，认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排，在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解，从而有了自己努力的方向，并能够积极主动的去争取。
36、第十三条文体表现分为基本分、附加分和扣分三部分，计算公式为：(基本分＋附加分－扣分)×15%。
37、如出现基本分减扣分为负分的情况，则取零分。
38、班主任、班长、团支书、副班长、学委、(各宿舍)学生代表(民主产生，人数4-6人)组成班级奖学金评定小组，由评定小组负责本班的评分工作。
39、第十五条体育表现的附加分为50分，包括以下7小项计算分式为：
40、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
41、在校期间，该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中，他踏实肯干，先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中，他求实创新，不仅成绩突出，多次获校内奖学金，更在国内外大型竞赛中获奖，先后赢得xxx年首届xxx建模竞赛二等奖、xxx年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和xxx年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上，他积极要求上进，以d员为目标严格要求自己，先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、xxxxx学院第四届d课优秀学院等光荣称号。
42、第三十三条 本细则从2022年开始实施。
43、(2)两学期智育成绩和综合测评成绩在本班级均排在前1/3；若评选班级无满足此条件的学生，从两学期智育平均成绩和综合测评平均成绩均在本班级前1/3的学生中选择。班主任需提供班级两学期综合测评原始记录、本班两学期智育成绩合并排名及综合测评成绩合并排名，并提供书面情况说明；
44、社会调查积极分子、校级卫生工作先进个人、校学生自律委员会、膳食管理委员会先进个人、优秀团务工作者、学生会优秀工作者、校优秀记者、优秀编辑、优秀主持人、校级宣传、文体工作积极分子、社团工作积极分子、优秀学生工作助理、院系主题教育实践活动积极分子、优秀教学信息员校红会先进会员、校优秀红会工作者、优秀广播工作者、军训优秀标兵每人加2分。(提供证明)
45、优秀组织单位由符合条件的学院自主申报，校团委组织评选。
46、该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
47、寒假社会实践优秀指导老师。共表彰3人，各颁发荣誉证书及奖金300元。
48、聪明，踏实，总是认真努力的完成交给你的每一项任务，擅长做耐心细致的工作，因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作，你总会有条有理的把它做好。经常能够看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎样做”“去桂林市区的那个地方怎样走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。
49、学生填写并上报“申报书”、“项目信息表”纸质、电子文档，“项目信息表”只交电子文档(认真完成表中100字项目简介)
50、学分关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良的学风更是激励学生奋发向上努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。为进一步整顿课堂秩序，深化学风建设，在全校范围内营造一个良好的学习氛围。我们向全校同学发出以下倡议：
51、领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。为人热情，性格开朗，亦能说会道。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学习方法。继续努力，保持个性，事无大小巨细，不干就不干，干就干好，即使艰辛，亦无反悔。
52、为文体活动比赛积极做好服务工作者每次加1分，全校性大型活动，负责礼仪工作者每人每次加1分，参加省级大型礼仪工作者加2分。
53、 团支部鉴定意见分为优秀、合格、基本合格、不合格四档，原则上与学习效果评定的好、较好、一般、较差四档一一对应。
54、该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。