1、至此，我们用《世界上最伟大的推销员》精彩段落作为我们的共勉：
2、如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激。
3、☞时政热点：“一带一路”正成为世界大同的纽带
4、只会在成绩出来后一味指责孩子，苛责孩子不好好学习，而并不关心孩子学不好的原因。
5、有一段时间，孩子吃饭时多次嘟哝，教物理的老师解答她的问题不热心，总说她所问的问题不经思考。我知道，这个问题不解决可能会挫伤孩子学习物理积极性。于是我想办法和老师联系上并进行了交流，向他求教如何指导孩子学好物理。我感受到了他的严肃和不苟言笑，也感受到了他对学习物理的独特思想——特别重思考。孩子再一次说到这个问题，我接过了话茬。
6、甚至有些孩子，除了上学读书之外，生活中的事他们一概不知，甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会，怎么会成功呢？
7、☞考前磨枪！高考语文诗词文言文默写填空题集~
8、千万别忘了，你高中所有的积累都是为了高考这一役。(高二家长鼓励孩子的话)。
9、别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪，更不能因为同学一句小视你的话而在意很久，不能因为一次的成功得意忘形，更不能因为一次的失误而消沉不起，自古成败皆一时，笑看高考能几何。(高二家长鼓励孩子的话)。
10、我是幸福的，因为我有了让我自豪的儿子。你是幸运的，因为你拥有用全部身心去关爱你的家人。我们的心灵是相通的，我们的命运是相联的。
11、高中三年，不是鲜花铺就的，不是简单造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有职责。
12、7 当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
13、人生要经历多少坎坎坷坷啊，你一定要坚强，一步一个脚印地走好人生的每一步。孩子，在你的成长中我也许做不到最好，但我能做得更好，你相信我吗?
14、下文是衡中另一位家长写给女儿的回信，也非常值得一读！
15、同时，高二还要面对多个科目的会考，会分散高考科目的注意力；另外，很多家长理解上有误区：高二先轻松一下，要不高三就没有轻松的时候了。这种想法非常错误，结果就是高二轻松了，到高三也紧张不起来。
16、对于孩子的问题熟视无睹，要求孩子改变自己却不愿改变。
17、孩子在**学校读书不到两年，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!
18、但是对家长来说，高一是老师、高二是朋友、高三才是父母。
19、☞送给高二即将结束的同学：想要拿下明年高考，这才是你高三应有的样子！
20、我记得有一次某中学的一个学生参加完期末考试以后，因为成绩很差，被他爸爸带到我的办公室来。那个男孩一到我的办公室就低着个头，不敢看我。我问他期末考试成绩如何。他还没说话呢，他爸爸就说了：“简直是一塌糊涂！”边说边狠狠地捶着沙发。我只好把他爸爸请出去，单独和孩子聊一会儿。男孩告诉我，与期中考试相比，他这回的成绩在班里提高了两个名次。我一听就夸他：“你们学校每一个学生的实力都是很强的。不到两个月的时间，你竟然在班里提高了两个名次，太不简单了！你还有一年半的时间(这个学生读高二)，如果你咬紧牙关，每一次按这样的幅度提高，到高考的时候，就不是能不能考上大学的问题，而是有了考上北大、清华的‘危险’！就看你敢不敢挑战自己。”我这是放大了他的优点，并给他描绘了一个美好的前景。我说：“今年寒假，当别的学生都在轻轻松松过假期的时候，你想不想偷偷摸摸地学一个假期，到开学之后，让自己的成绩再提高两个名次？你想的话，我就告诉你怎么做。”他当然想了。我就给他制订了具体的学习计划，告诉他整个寒假应该怎么劳逸结合、怎么把握节奏、怎么增强学习的针对性。男孩被我说得高高兴兴的，信心百倍地离开了我的办公室。
21、如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心。
22、过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水平，努力不让自己在考后后悔！
23、父母对孩子作业的尊重，激励着孩子越发重视自己作业的质量，进入了一个良性的循环。这十几年的良好作业习惯，让我们的两个女儿深深受益，战中考、胜高考，一路向前。
24、我的做法是引导孩子找这个老师的优点，然后告诉孩子，其实我们每个人都是在向别人学习他的优点，不要在比较中全面否定一个人，尤其是对自己的老师。很多孩子的所谓差科都是起源于对这一学科老师的不喜欢。维护老师的形象、维护学科知识的神圣、保持孩子对学科老师的尊重，这实际上是对孩子最大的保护。绝对不能纵容孩子贬低老师，不能允许不尊重老师的行为和语言。否则，吃亏的最终是自己的孩子。
25、建议：家长要告诉孩子不好的社会现象总是少数，告诉孩子不要抱怨，要心里阳光！
26、北大学科 | 生态学：建设生态文明，促进人类发展
27、建议：多抽时间研究如何更好的教育孩子，向他人学习、阅读育儿心理书籍、向互联网学习。
28、有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
29、高三是高中最重要的一年，你不在这一年起飞，你就在这一年沉沦
30、每个人都会有缺点，孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点，却很有讲究。
31、喜欢攀比，给孩子设立难以完成的目标，强迫孩子完成！
32、从你的信中，我们看到你对我们的想法以及担忧，似乎比我们自己想像的更重。所以，爸妈要给你坦诚地谈出我们的想法。
33、第以肯定和赏识代替批评和否定，增强孩子的自信。每个孩子都有自己的长处和优点。在生活和学习当中，孩子不管是有意或无意，哪怕取得一点微小的进步，家长都要及时地给予明确的肯定，特别是在别人面前适时肯定孩子的长处；哪怕是小小的优点都要抱以赏识的态度，因为优点会在赏识中膨胀、放大。对孩子在学习和生活当中暂时的落伍不能过早地否定，因为努力当中不言败。更不能因一些小小的失利就贬低孩子的能力，因为孩子生活和学习的路还很长，不能把他向上的冲劲早早地扼杀。
34、6 当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
35、建议：孩子高中三年父母要学会“夫唱妇随”，努力营造良好的家庭氛围，为孩子创造一个良好的成长环境！
36、在“看到”的基础上“肯定”，是家长需要传递给孩子的态度。但大多数的父母在孩子达不到自己的期望时，就会表现出指责、不耐烦、失望的态度。
37、这是一句一言九鼎的话，需要家长自身的反省、担当和魄力。作为灵丹妙药，使用需要谨慎。假如家长总是不停地重复保证，却依旧故伎重演，那么孩子的信任也将随着家长的失信而下降。
38、5 同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
39、17 学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
40、精英教育的集合比拼的是耐力，永远不要有凌云绝步的幻想，睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样，感觉惭愧就记住几个英语词组。
41、夸出生活好习惯。生活中，孩子的表现有优有劣、有时好有时坏，抓住优点、盯住长处，一次次肯定、一次次引导，良好习惯便慢慢形成。比如孩子的书桌整理得干净、书本文具整理有序、进门以后整理了鞋子、按时睡觉、吃饭不挑、睡前问安、先写作业再玩、不浪费作业本和演草纸、爱惜粮食、维护班级利益、遵守交通秩序、见面主动问好、爱护花草、废纸入篓入箱、知错能改、主动做家务等等，我们看到以后，都会及时给予表扬和肯定。
42、考完赶紧回家吃饭睡觉，别听那些同学们胡说，说不定他说的答案就是错误的。
43、亲爱的同学们，战胜自己，上好网课，需要的就是这种最高级的教育：自我管理、自我教育、自我建设、自我完成。那么，怎么做到这种最高级的教育，赢得这场防疫抗疫、网课学习的战争？从“五自”做起：
44、当孩子出现叛逆的时候，家长要学会放平自己的姿态，别老是高高在上，要试着和孩子当朋友，以平等的身份和孩子多交流、谈谈心，如果孩子们不想听，也不要着急，要有耐心，要能共情，学着换位思考，体谅他们的心情。
45、他们自己努力与孩子一起成长，当孩子考试不顺利，他们不会责骂孩子，而是会积极与孩子一起找原因，分析解决，帮助孩子更好的应对困难与挫折。
46、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
47、一直到初中阶段，两个孩子的阅读逐步进入了接近痴迷的状态。孩子每天的愿望就是快点完成自己的作业，然后去享受自己的书中世界。书成了她们最好的伙伴，每天午睡、晚睡，都必须我们及时提醒才能把她们从书中拉出来。意犹未尽时，两个孩子多次出现一些不正常情况，熄灯睡觉后偷偷再起来看书，或者偷偷跑到卫生间去看书。对此，我们讲明利弊，对孩子正确的阅读心态进行了教育，引导她们认清休息和学习之间的关系。那段时间，我们家四口人，一个人一本书，成为最常见的画面。现在，买回来的书已经从孩子卧室的两个书柜、我们卧室的一个书柜，延伸到了厨房的橱柜、车库的储物柜，书占据了我们家最多的储物空间。
48、从初中到高中是个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“5增”趋势，而高一又是数学、物理、化学学科难点最集中的年级，所以对大多数学生来说，初三到高一不是个“坡儿”，而是个“坎儿”，必须要“跳”才能完成这个质变的过程。
49、教育专家：对。所以我建议家长做到三个“代替”：
50、动物世界，欲望谁都有，贪玩是属性，吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事，不要有磨刀不误砍柴工的想法，属于高三生的时间不多。
51、绝大多数这时候学习都还不太行的孩子，抓紧规划学习吧。
52、“是玫瑰总要吐露芬芳，是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人，胜利在向你招手，曙光在前头。
53、你是我血液里流动的生命。为了你，我会付出一切，不惜一切地疼你、爱你。我宠你，但不会盲目地骄惯你，那样只会害了你。我要让你懂得珍惜生活中的每一个人、每一件事。
54、诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活，看到你快乐快乐地成长，我仿佛看到了你美好的明天。
55、女儿你头脑聪明，思维敏捷，但是有些粗心，考试往往与优秀擦肩而过;你身体素质过硬，运动会上你矫健的身影令老师赞叹!同学们也羡慕你。老师相信，你将是最棒的!努力吧!本学期被评为“双文明学生”，“班级活动积极份子”。
56、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变
57、在现实面前，你想获得尊严，改善生活境遇，就必须迈好高考这步台阶。用自己的实际行动去做出改变，推动进步。
58、在与孩子的共同成长中，我们努力地帮助孩子成为她们最好的自己，她们也以自己优异的表现回报和感动着我们。北大是新的起点，希望孩子能一如既往，用努力赢得属于自己的人生。
59、每到这个时候，我一般是通过强化目标的方法帮助孩子挺过难关的，因为目标的强化能够让孩子把困难踩在脚下，目标的强化能够让孩子化压力为动力。令我比较欣慰的是，绝大多数情况下两个孩子已经可以用比较短的时间，让自己从痛苦中跳出来了。看到经历挫折的孩子又满血活力地投入学习，我们深为孩子的表现和这种抗挫折能力而感到欣慰。
60、你不能控制别人，你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。
61、这段描述家长候考时急切心情的话语，表现出考生家长对于高考的复杂心情，又爱又恨，既看重又无力。
62、家 长：很明显，孩子的斗志被点燃了。不过，还需要家长助一臂之力吧？我很好奇这件事的下文。
63、“对不起”尽管只有三个字，传递的信息却是：你没有那么糟糕，我误解了你，甚至伤害了你，我有不对的地方，我承认我的错误，并向你真诚地道歉。
64、其实，这种认识是十分错误的。一个人的任何技能，都不是一朝一夕可能学成的，何况是应对复杂的社会和人际关系。
65、12 对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同。
66、☞最后30天,你需要拼的是它！冲刺阶段励志好文
67、一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。
68、每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
69、这时就要沉住气，农民撒下种子要秋后才能收获，这就是它的发酵期，它的滞后性，乌龟打败兔子成为胜利者，就是他的坚持，现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。
70、孩子，以上是我们对你的期望，你的努力我们看的见，我们为有你这样儿子而感到自豪，儿子你是最棒的，我们为有你这样的孩子而自豪，孩子加油！(爸爸)
71、孩子，还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。
72、每一个即将参加高考的孩子都是父母聚光灯下的“宠儿”。可是，给予的关注越多，他们的压力就越大。所以，从这一刻开始，请多给孩子一些鼓励吧！让这些名家的温和话语为他们带去一份平和与宁静。
73、孩子渴望能够与家长平等、真诚地沟通。而当天平常年失衡时，家长看似是赢了、战胜了孩子，但孩子的心，早就对父母关闭了。
74、合格的高中生家长会努力营造良好的家庭氛围，他们很清楚什么样的家庭环境就会培养出什么样的孩子，在孩子高中三年他们会努力营造良好的家庭氛围。同时不会溺爱孩子，他们相信溺爱不是爱是害！
75、小雪已过，大雪将至，时序进入了寒冬腊月，我们不仅感受到了寒流袭来的冰冷寒意，还感受到了新冠疫情的不怀好意。战胜寒冷易，战胜疫情则是一场持久战，需要坚定的信念、无畏的勇气，还需要科学的抗疫精神和正确的战略战术，所谓“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜。”在西峡县委、政府的正确、坚强领导下，根据习总书记“人民至上，生命第一”的讲话精神，依据市县防疫指挥部的疫情研判和整体部署，西峡一高高高二全体学生，将再次启动线上学习模式，已于11月29日(周二)下午三点撤离学校，开始居家网上学习。
76、1 家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。首先，我们的精力无法平衡每个孩子，而对于孩子来说，比发言重要的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
77、第自信。相信没有什么灾难，能够打败中国人。也没有什么疫情，能够困住西峡、吓倒一高人。相信奋斗的路上，能遇到最好的自己。我们写作文时经常以孟子的名句激励自己：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。物质丰裕的和平年代，没有战争的洗礼，没有饥饿的磨难，学生不缺吃不缺穿，缺的是志气、骨气和底气，缺的是理想、信念和吃苦精神。而持续三年的抗疫，封城、网课，就是对我们最大的考验；医护人员的奉献、无数奋斗者的背影，充足的防疫物资，来自社会各界的关心，为打造平安校园呕心沥血的一高全体教职员工，任劳任怨、始终陪伴着我们的班主任、科任老师，就是我们最好的榜样。即便是网课期间，老师们也会坚守在教室，陪伴我们，随时为我们排忧解惑。我们，不是孤军奋战。凡是打不倒我们的，都会使我们更加强大。“自信人生二百年，会当水击三千里。”17岁的毛泽东发出这样的豪迈情怀，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，同龄的我们也要有这样的坚定信念和远大志向，“化渺小为伟大，化平庸为神奇”，从小处做起，从自己做起，从网课开始，做最好的自己，开创属于我们的明天。
78、大家庭方面。在我和爱人的周边家庭中，我们是一个小核心，其中的秘诀是吃亏二字。凡事多付出，出力的时候不偷懒，遇事的时候不耍滑，碰到经济上的问题吃亏在前，每个小家庭的事能帮时不遗余力。付出了爱也收获了爱，我们的努力得到了我和爱人的周边家庭的认可。朴实的亲人们把这种爱无声地投射到两个孩子身上，孩子的生活圈中爱的阳光无处不在。
79、比如，一个来访者的孩子说，母亲曾经拆过她的信件，并且因此侮辱她。但母亲却矢口否认，表示没有这回事，孩子当时脸憋的通红，眼泪一下就掉下来了。
80、合格的高中生家长从不对孩子抱有超高的期望，他们把孩子的健康成长永远放在第一位。他们知道自己孩子的特点现状，对孩子未来的期望保持理性态度，不会对孩子提出过高的要求。
81、面对受伤的孩子，“我为你感到骄傲”这句话所传递的信息是：你的努力和付出，你的成绩和进步，我看到了，你很棒！
82、夸出作业好习惯。上小学时，老师会让家长在每天的作业上签名，监督孩子完成作业。我和孩子的妈妈，没有停留在签一个名字、写一个日期上。我们会在孩子做完作业后，认真地去当作孩子的作品欣赏。语文作业字词书写，哪一个字写得漂亮，我们一定会用红笔圈起，以示鼓励；哪怕某一个笔划写得漂亮，也会被单独圈起来给予鼓励。
83、很多来访者在咨询室里痛诉自己的成长经历时，经常会提及家长是如何一而再再而三地伤害自己的心灵。而家长自己却从未意识到，或者意识到了却没有任何的反应与表示，甚至进行搪塞、否认、狡辩。
84、珍惜每一次签字机会。每一次家长会、开学通知书、社会实践家长评价表，都需要家长评价和签字。这些书面的材料都要经过孩子的手，才会交到老师那里。认真对待每一次评价、寄语，孩子会从中感受到家长的期盼，获取奋进的力量。每到这种时候，我总是在家长留言或家长评价中，感谢老师的关怀和帮助，肯定孩子的努力和进步，对孩子提出期望和要求。几乎每一次的寄语我都有拍照留存，这每一次向老师和孩子的正向反馈都在默默地发挥着作用，润滑着家校师生关系，激励着孩子向好发展。
85、对孩子来说，高一是基础、高二是积累、高三是冲刺。
86、家长们要继续了解大学，了解专业，了解高考形式，要有计划的听一听相关的讲座，进一进相关的群，收集一些信息。更要有意识的跟孩子交流一下，要帮助孩子去立志。立志不是喊几个“我要当科学家”这样的口号，对于绝大多数学生而言，高考志愿报下的那一刻，人生已经确定了大部分，所以不要常立志，而要立长志。
87、只有自认为已经没有指望的事，人们才会放弃，学习也是一样的，只有孩子认为自己没有希望学下去了，他才会逃学、厌学。
88、自学能力是自我管理的重要内容。从小学到初中、高中、大学，这是一个逐步从被动学习向主动学习转变的过程，没有形成有效的自学能力，孩子会越往上学越艰难。自学能力的核心是自主学习、独立思考，所以我比较看重孩子学习前的规划和学习后的总结，学习的过程全部交由孩子自己安排。孩子有问题时，我们一般不会直接给孩子答案，而是引导孩子设法突破问题和答案之间的障碍，自己得出答案。
89、中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
90、合格的高中生家长坚信，如果孩子教育出现问题那一定有作为父母没有做好的原因在。相信自己的一言一行会影响孩子的日常行为，孩子就是父母的影子。
91、数学作业绝不仅仅是对错的问题，作业习惯的培养同样重要。比如孩子作业时能够做到“解”字顶格写，我会用红笔划出来，给一个赞；数字书写清晰美观，会给一个赞；数学算式上下对照整齐，给一个赞；空间利用合理，给一个赞；作业没有涂改，给一个赞；甚至演草纸的合理使用，也会被打上一个赞。
92、合集|北大强基计划持续报名中，燕园等你来圆梦！
93、临近高考越来越觉得什么都不会了?说明你进入状态了，祝贺你提高了呀!
94、教育专家：正是如此。第以关注和热情代替放任和冷漠，使孩子能够自觉、自律。放任不亚于对孩子的放弃，冷漠只能把孩子推向更远。孩子如果觉得连自己的父母都对自己失去信心，就会更加沮丧。这个时候的孩子为了寻求精神上的寄托，很有可能被社会上的一些坏人钻空子，那是非常危险的。实际上，优秀的孩子不管在学校、社会还是家庭，都已经受到了足够的关注；而暂时落后的孩子在学校受到的更多的是冷漠和批评，在社会上也被人看低，他们才是最需要被关注的孩子。所以，家长必须以极大的热情，千方百计地弥补孩子这种精神上的渴望，全方位地寻找孩子身上的闪光点，点燃他自信和努力的希望，培养他自觉、自律的习惯意识。
95、家 长：面对孩子的问题，宜疏不宜堵。在孩子没有充分认识的情况下，强行堵塞只能适得其反。
96、签名之前，我们一定会写上一段话，对孩子的作业进行评价，或肯定孩子第一时间完成了作业，或表扬孩子作业工整认真，或对作业的正确率提出表扬，然后才郑重地签上自己的名字。每周五天，天天如此。这样下来，孩子会感觉自己的作业很重要，会努力去把每一个字写好，把每一个笔划都写漂亮。
97、你将要跨入成年人的阶段，不要像小孩子一样的冲动、任性，要有成年人的思想，处事要慎重，把上学这段时光做为一个美好的回忆，牢记自己是一个成年人了，把握好一切对自己有利的机会，用自己的行动去展示自己吧!以你开朗热情的性格去面向社会、面向祖国。家长怎么鼓励孩子考试没有不紧张的，尤其是面对人生第一次大考，大家都会紧张。你紧张点很正常。
98、主动帮助家长做家务，如：洗衣、做饭、洗碗等等。
99、通过对优秀高中生家长的观察，认为一名合格的高中生家长应具有以下七大特征，快来自测一下自己是否做到吧~