1、进度慢也没有关系，最大的问题是学了很多知识，但是无法建立体系和方法论的理解内化，忽略了数学学习的本质。(很短的数学名言)。
2、每学到一个数学难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解，你能讲清楚才说明你真的理解了。
3、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。A.N.怀特海
4、娃也会有虚荣心，如果你时不时问她些问题，尤其是有难度还在她可及范围内的问题，她学习的动力会大增的。
5、直接向大师们而不是他们得的学生学习。阿贝尔
6、递推是正向，由起点，某个已知或简单情况逐步往后推导得到复杂情况结论或通解。
7、江南七怪教了郭靖10年，武功连自己都看不下去；
8、是啊！没想到，小小的一个乘号，变了好几次才到现在这个样子“×”。
9、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
10、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯。
11、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
12、学习是一件需要天赋的事情，那么哪些是天赋呢？①智力上的天赋，能够弥补其他多个方面的短板，天天玩也能考高分的人是有的！②做事有耐力、毅力、专注度高的人，这也是一种天赋！如果学生在例如画画这样的事上能坚持画几个小时，那么只要学习时方法得当，内心想学，考试成绩必然不成问题！③擅于反思的人，反思意味从内心出发想改变，想做好某一件事。有反思是进步的开始！
13、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
14、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
15、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德
16、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西
17、问：如何判断一样东西价值如何？比如资料、教辅···
18、写数学日记有利于增强学生学习数学的兴趣。数学是生活的一部分，离开生活数学将是一潭死水，没有生活的数学是没有魅力的数学。数学日记将生活与数学紧紧联系在一起，让孩子养成爱动脑的好习惯。它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生...
19、当我们教了一段时间以后，就会形成新的的解题认识和教学认识，所以每次看以前自己做的讲义都会不顺眼，还得重新做！这也是不再出售《锡城经典》的原因之一。
20、有一类同学的行为，我称之为“学短行为”。学：模仿、学习；短：缺点。意思就是只学习别人的缺点，优点我视而不见！马云高考数学不及格，现在照样成首富！我不学习一样可以！我们年级第一名假期里也在抄作业，我也可以学他抄！我哥哥天天打游戏，照样考上某某大学，我打游戏怎么了？这些同学好的东西没看见，坏毛病反而学了一大堆！
21、前几天太乐喝了，他一上课总是喜欢拉黑板~。那是一天下午，谦哥晃晃悠悠的进来了，讲着讲着课，“噌……”就把黑板拉到了另一头，“当……”就撞在黑板框上了，“诶哟”，我抬头一看，原来是谦哥夹着手了，他一边看着自己那手，一遍说：“诶哟，你看，都黑了！非得让我下午上课，谁排的课表啊！” 我们第一排都趴着笑。
22、学校的教学有进度，培训机构的教学也是有进度的
23、例如计数问题中的标数法。到达终点需要知道它下方和左方的步数，然后每个格点依次回推直到起点。
24、数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序，我们有理由相信这是一个谜，人类的心灵
25、应该先搞懂几何初步中点线面，平行垂直这些基本概念，
26、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特
27、每天一张口算，提高学生的计算能力，并培养了学生做题要专注的好习惯。
28、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。波利亚
29、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何．这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题．我
30、如何把数学课上的有趣，让学生喜欢数学，这个问题想了很多年！刚开始思考讲课的趣味性，但是发现低年级趣味性更好展开，随着年级的升高，难度加大，很难再用那些简单的演示和小道具去学习，数学的学习变成了智力与精力的比拼！各处去听课学习，很少有遇到把初中及以上的数学课程上的生动有趣的(或者几乎没有)，大多举例均为小学(毕竟内容浅显易懂)！
31、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克
32、原则上教科书上没有黑体红体标注的结论都需要证明，中考前需要让学生梳理一下哪些定理不能直接用，以免扣分。
33、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。——鲁迅
34、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
35、 这个游戏可以训练孩子的专注力、观察力、记忆力、想象力。
36、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。--陈景润
37、乘法的初步认识：乘法算式要记住，相同加数写前头，乘号跟着加数走，最后写的是个
38、请你从下面作业清单中，任选两项作业认真完成，期待着你的精彩表现！