1、别回首，太遗憾;别告别，太心酸;别留恋，太伤感。就这样悄悄的走了吧。大学，不管我对不起你还是你对不起我，都别啰嗦，走吧!(同学录短句8个字)。
2、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
3、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终身感激您!
4、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
5、③田老师当年并没有刻意要去培养一名未来的作家。
6、 本产品主要针对在电脑桌前食用干果，果壳盛放问题进行开发，结合用户日常习惯和中国传统文化，采用亮丽的黄色为主色调，加入蓝牙音箱功能，兼顾实用性和美观性，同时提高不使用时桌面的空间利用率。
7、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
8、 为上班族设计的午休枕。U款通过角度的增加使靠在椅子上时的脊椎最大的伸展，当后脑勺与水平面成45°时人最舒适，可用作颈枕，腰靠枕等功能。O款以围脖形式，增加皮筋来使之套在脖子上作为颈枕，两侧可以托住脸颊两侧，前面可向上翻作为眼罩，遮光又保护形象，亦可作为手枕等其它功能。
9、情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。
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11、⑨参阅周策纵著《五四运动史》之一节:《五四事件后的发展——学生示威和罢课》:“……天津的学生在五月五日得到五四事件的消息,反应非常迅速,于六日晚举行了一个抗议政府、使人激动的大集会,第二天成立了天津市的临时学生联合会,北洋大学学生谌志笃和南开学校学生马骏当选正副会长,……十四日仿效北京,正式成立了仍由谌志笃和马骏领导的天津中等以上学校学生联合会……当时周恩来已从南开毕业,担任学生联合会报的主编。
12、薄薄的同学录写不完我们的回忆，杯杯的煮啤酒喝不完我们的情谊，句句的要加油道不完我们的祝福，今日分别，只愿朋友珍重!
13、同学又三年，共度好时光；你的帮助真不少，转眼就毕业，心里实难舍，发条短信送祝福，祝你时刻开开心心，永远快快乐乐！
14、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。？？我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
15、陈芸——driveyourcar--儿童益智玩具设计
16、展望未来的两年，唯有“好好学习，好好生活”可以概括，把握好事情的时间节点，更好地完成自己的学习任务，同时也要在南京古城里接受浸润，成为有底蕴的人。
17、师：青春是美丽的。而我们，正步入五彩斑斓、充满活力的青春花季。这是人生中最具活力、最浪漫的时期。这个时期充满阳光，充满梦想，当然也充满无奈，但，就是这一切，使我们的青春更加显得生机勃勃，摇曳多姿，让我们一起珍惜这美丽的青春，花样的年华！
18、联欢会是一种以情感交流为目的而组织起来的一种较为轻松的聚会方式。联欢会的组织者一般具有某种特定的目的，但是情感交流是联欢会成员参与活动的主要手段。联欢会成员可以是过去的同学、同事、同乡或者是曾经有过较密切的交往人员，也可以是现实的同行、朋友。联欢会依赖于成员间的活动来维持其存在与发展，这些活动基本上体现在演出会、舞会、节日聚会、参观活动，撰写校史、厂史、军史、回忆录、教育青少年等方面。通过这些活动，联欢会成员可以增进相互间的友谊，达到精神保健之目的，同时也为社会进步与发展做出一定的贡献。一般的联欢会有:节日的联欢会、同学之间的联欢会、单位企业的周年庆联欢会等。最具代表性的联欢会:班级元旦联欢会、春节联欢晚会、老乡会等。
19、⒁示儿(陆游)死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
20、做一个恶人，要顶住良心的谴责，社会的唾弃，承受内外的夹击，把人生的一切毁去。痛苦着并成熟着，快乐着并丰满着，人生原本就是由酸酸甜甜组成。
21、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！
22、我们童年的记忆留在校园中，我们挥手告别时，请记住我们真诚的友谊。
23、④全班每个同学按时上交一篇自己最满意的作文，一张生活照，加上自己的个人小档案、给同学的话等。如有绘画、书法等作品也可上交。
24、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
25、本科是英语师范，在具体的教学中，有几点好的建议想和亲爱的南师大一起来分享:
26、在研究生期间，我会多折腾、多体验。面对挑战，我会迎难而上，甚至硬着头皮也得上。因为研究生也许是最后的学生生涯，只有学生阶段的失败是没有成本的。当步入社会之后，我们得独当一面，失败不得，也失败不起。现在的紧张、焦虑、失败都会酿成以后的财富之酒，值得我们不断地回味。
27、 北冥有鱼，其名为鲲，游于山川，扶摇直上。半梦半醒，半虚半实。临渊羡之，不如抛却思虑，逐浪肆意。使用者可在这静谧的灯光氛围中体会中国古典的浪漫情怀，感受豁然开朗的通达心境，自由自在，怡然自得。
28、①班级成立编委会，选出主编、美编、打字、组稿催稿人等,明确每个人的工作职责等。
29、寒风冻结了湖水，却冰冻不了炽热的情感;生活一直在忙碌，匆匆的脚步不会阻隔朋友的友情。下面是我为大家搜集整理出来的有关于同学录留言短句精选，欢迎阅读!
30、——好久没有这种让我能感觉到‘真好’的时候了。”
31、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
32、人生交契无老少，论交何必先同调。-(唐)杜甫
33、(①比喻人才的培养是百年大计;②形容培养人才不容易)
34、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
35、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
36、(2)田老师说的“这不过是无心插柳柳成荫罢了”反映了什么?
37、记得：努力的过程中会有惊喜出现，莫对生活太有目的性，也许你会得到更多。祝学弟学妹们都能拥有一个充实愉快的大学生活！
38、在文学课中，教授除了讲解系统的知识点外，同时也注重为学生补充背景知识，此外更会在课前布置作业，希望同学们在了解相关背景知识下，对文章有个人的理解与认识。在第二次课时，教授会非常注重邀请同学们畅所欲言，鼓励大家发表自己的不同见解，由同学的发言层层深入，诱导启发，结合教授个人的理解与情感体验，对文章作品进行深刻地剖析。印象最为深刻地是汪卫东老师的“《野草》研究”课程。汪老师总能在交流中开拓学生的思路，并且包容和鼓励同学们并不成熟的发言。
39、虽然之前学习过生物化学、细胞生物学等课程，我们已经对核酸和蛋白质的结构具备了一定的知识基础，但是要让同学们理解课程内容，授课者必须对教学内容有深刻的了解和掌握。为此我们三人决定先各自对课本内容进行反复研读，遇到自己不懂的知识点通过自己去查阅文献再进行讨论，在遇到一些机理通过文字无法精确表达，我们就尽可能收集图片、视频以便在讲课中能更为直观形象地呈现。在上课前我们还先通过网络课程学习、借鉴一些大学教授在讲授这个课程时有什么更好的方式进行教学，通过自我学习、资料的收集、整理，合作讨论和老师的指导过后，我们小组成员在台上顺利完成教学，并且对于同学们提出的疑问都能够详细解答。可能因为授课者是较为亲近的同学，课堂气氛较为轻松，大家比起往常更加积极发言。虽然授课者会有一些知识点讲解不够清晰甚至出现小错误，但是老师在每节课结束之前都会将我们没有注意到的、讲错的知识点进行讲解，教学任务还是能较好地完成。我认为通过让学生走上讲台的学习方式，即学生授课的形式，我们不仅学到了知识，还有许多意想不到的收获。
40、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
41、毕业了，话语泪流，好想一个拥抱能够永远永远!我放下了那些以前，静静悄悄的走开，没有对爱情的半点留恋!我晒干了承诺，放他在一个盒子，保存并且珍藏回忆!毕业了，走了心走不了人!
42、挑选主持人，写串词，全班一起讨论串词的编写要领
43、四年的相处，四年的相伴，四年的相知，四年的同窗，在这四年里我们既是同学，又是朋友，更似亲人，在这离别之际将我所有的祝福送给你，望你‘幸福快乐’到永远。
44、观人于微。唯其从周校友在中学毕业之年,一九一已向少年同窗如此自白:南开四年之对于他,将是“此身此世恐不再得之快乐生活”②;及至他已绝症缠身即将住院治疗前夕,一九七抱病会见并宴请的最后一位外宾,也是一位分别长达五十七载,虽已成为美籍华人并不知名的昔日南开同窗③;可知斯人自从弱冠以至晚年,南开情结的确一直潜之于心。正是因此,在其生前尤其是在抗日战争前后的十余年间,一九三六-一九四他在陕北,在南京,在武汉,在重庆,不仅作为中共中央与国民政府谈判的首席代表在向包括斯诺与李普曼在内的中外记者自述生平的时候,自然而然,曾一再把在“南开接受的教育”,称为“开明的教育”、“正常而自由的教育”、“抗日与民主的教育”、“享有集会结社自由的教育”:在他作为此时南开校友总会五位常务理事之参与主持校友聚会或在重庆南开中学演讲的时候,除了一再把张伯苓校长倡导的南开精神,概括为就是“抗日御侮的精神”,就是“严格之科学训练”与“苦干、实干、穷干的精神”,殷殷希望听众“发扬此种可贵的南开传统精神”之外,并曾面对此时已经年近古稀的老校长,和几位也都年逾不惑的昔日同窗,感谢青少年时在南开接受的教育。
45、小川，性格比较内向，只对熟悉的好友才会敞开内心。这应该和他小时候的背景有关，独生子，儿时家长都不在他身边，我是他从小玩到大的伙伴。他就像我的影，我也像他的影，我们互相补充。他热爱文字和诗歌，偶尔打篮球，也会乒乓。平时不太爱说话，但也一直在变好的边缘徘徊。他们分开后时常跟我提到婉怡，但又显得十分决绝。听同学说，婉怡还是有些余念想挽回，难以克制。小川无动于衷的同时，也在向好的方向生活，好似这一切没有发生。实际上，他销毁了多数有关她记忆的物件，或许留下了什么。我也是根据他的一些状态和表现猜测的。
46、三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒畅感觉。人生路上有成功，也有失败，请相信“有志者事竞成”。
47、★你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！★生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！★是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
48、第三者：忘了我吧，祝你们幸福。恋人男：四年的考验我坚持下来了，大家等着喝我们的喜酒吧。
49、端正的态度，毫不夸张的说。就是成功了一大半。
50、小学到了现在也都忘得模糊了。旧的记忆与新的感受不断地刷新、碰撞，甚至交融，产生了一种无语言表的错乱。曾有很多次，我看到一个新的朋友，会认为他就是以前我认识的一位朋友。他们不只外貌，言谈举止皆相似。时间久了，我看到的都是我曾经看到过的物事，我经历的都是我第一次的经历。恍惚走过了中学，一系列的人物事件飞快闪过。最深刻的，停留的时间也最长。甚至有几次，我在回忆过以前的同学后，思索了好久才记起我现在的新同学叫什么。情绪也随之而来，显现出屋外的淅淅沥沥和此起彼伏。
51、毕业了，怀揣着梦想勇闯天涯，社会这个大舞台将任你驰骋，任你自由演绎。无论怎样，相信精彩一定是属于你的，展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
52、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉高尚的理想是人生的指路明灯。
53、在充满思念的季节里，满怀真挚的祝福，愿为你带来无限的喜悦与温馨。
54、本课的学习中学生的自主性体现得很充分，饱满的情感是这首诗的特点，有侧重的内容呈现，有层次的写法呈现，在课堂上，同学们自己默读，同桌讨论，提问，互助，展示，呈现出良好的自主思考能力，诗歌从内容，写法到情感，都能自主读懂，互助补充，并同步笔记，这样的课，老师赢得一份轻松，同学们获得一份自主学习能力。
55、我们相聚几年，欢声笑语总不停止;毕业我们分离，友谊将我们心相系;空间将我们阻隔，祝福让我们不孤寂;马上各奔东西，期待他日重逢，祝你前程似锦!
56、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
57、21世纪到了，我们谁也活不过这个世纪.高中时我兄弟给我留的：我的就是你的，你的还是你的但除老婆以外~~~~~~~~~毕业留言：下课了，我们走出教室。告诉我你的QQ毕业了，就别再来找我！高中毕业留言册记忆最深的一句话：“其实我喜欢你很久了，可是我一直不敢说出来！”晕！！为什么你不说呢？我也一直很喜欢你啊！可惜……三杯然诺，五岳为轻，如晦不已，相忘江湖。
58、几年的相聚，情深，几年的相守，情真，几年的相知，情浓，几年的相处，情重，马上要毕业了，送上我真诚的祝福，愿你我同学情永不变，祝你前程似锦，万事顺意。
59、一切的一切都快结束了、还有剩下的几天就要分别了，不是吗?
60、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
61、童年有五色泥少年有五彩贝青春有五彩梦音乐有五线谱毕业有五彩路。祝愿你有五福伴左右逢源、得偿所愿，幸福圆满!
62、悠悠的岁月，在飞度;纯纯的友情，在弥漫;浓浓的思绪，在飘摇;深深的情谊，在升华;甜甜的笑脸，在绽放;真真的问候，在祈福。朋友，愿你幸福常相伴，快乐到永远!
63、作者仅仅是为20世纪40年代延安的少男少女歌唱吗？(出示课件10)
64、但愿美好的记忆，不要从岁月里匆匆走过，让它永驻我们的心中。
65、这个世界没有什么是永恒的可以变坏，当然也能变好，而我们能做到的，只有一步步努力地向前奔跑并坚信，前方的路一定可以达到。——丁程鑫
66、就是这么当红的一个阳光青年，作为他的同学是怎样的一种体验，这也让大家好奇和羡慕不已！
67、苏州大学在汉语言文学教育上关注的是每个学生自由的灵魂，希望培养出学生独特的看法，因此无论是在教师的教学方法上还是在举办的活动内容丰富度里，都尊重学生的个性，鼓励学生勇敢地表达个人的意见。
68、生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”
69、“说”是第二项技能，我们学校每年会举办英语风采大赛，比赛的形式有辩论、英语戏剧和唱歌比赛，为期一周的英语输出练习会增加学生之间的团队合作和学生个人的能力。辩论会增进思维逻辑，唱歌比赛会增加情感。陈丽萍老师上课说一个英语老师的口语要是不好，不止输在了起跑线上，而且谈不上做好一名优秀教师。研究生的生活谈不上安逸，不知是不是年纪越大越不愿意张口说话，不愿意在课上发言。我还是建议上课这可口语输出是必须的。本科的王云老师教的是英国文学，用一词概括老师就是“elegant”，人很优雅，英语的口语也是非常的柔美地道。本科的张丽云老师，要求我们上课时每个人都要用英语分享一篇小故事和班上的同学，我是比较倾向于英语NEWS和BBC新闻，因为从考研起我就加入了英语晨读群，打卡说英文。我的口语音调非常的平，我就尽量增加语音的情感度，稍微的模仿口语语音。
70、年轻的时代是生命的早晨，是一年四季的春天，这个季节很精彩，处处是生机、是希望。即将大学毕业，愿你在这最开心的季节，展翅飞翔，直冲云霄。
71、霸气楚王成自刎，汉王柔弱得山川。先贫后富多比比，先富重贫也万千。
72、合理、科学地制定好计划能更确定我们的目标，能更有效地节约我们的时间，那么接下来，就请同学们按计划有条不紊地做好准备吧！课堂没有完成的，课后小组同学再一起商议，议定最恰当的方法。
73、我们是江湖上偶尔抹过的一刀……我希望，流走的只是时间后会有妻！！天天吃肥肉，夜夜做新郎。嫁个有钱人！祝一切都好有时间来我家放羊一个女同学送给我的一句话，不知是夸我呢还是骂我：“除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸，你，一无是处！”今天的分别为了他日的更好重逢。
74、③每个学生要做的：上交一张照片写上自己的特点(简明扼要)
75、 趣味的印章DIY套装，包括了从工具收纳到印章制作和使用的全过程。实现了橡皮章适用人群的低龄化，增加了成章途径，把制作橡皮章变成一种生活情趣。独创新的收纳方式，木与皮的碰撞令人眼前一亮。
76、⑧摘自周策纵著《五四运动史》之一节,《五四事件之解决:内阁垮台与拒签和约》:……中国在六月二十八日的拒签对德和约,标明以五四游行示威开始的群众抗议已告一圆满结束。七月二十二日,中华民国学生联合会宣布所有的学潮停止。……(引自台北成文出版社1980年版(五四论集》)
77、有你的日子，我们同舟共济，于是，桨便划快，岸便清晰。
78、乳酪是靠自己的努力创造出来的!相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
79、请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
80、✪我不愿失去春风、夏雨、秋霜、冬雪的一切记忆，更不会忘掉在人生路上我们絮絮的笑语。✪同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。
81、“又到了怀抱糖炒栗子，一手烤红薯，一手冰糖葫芦的季节，真希望一抬头你也在，手里捧着一杯热奶茶。”
82、夏日微风轻轻吹，相聚时光已匆匆，毕业了，感谢你们曾陪我度过最好的年华，感谢你们在我的青春里写下的灿烂的诗篇，从此无论天涯海角想到你们我都心中充满温暖，我亲爱的同学们，我亲爱的校园，我敬爱的老师，挥手道别等待再见。