1、恩重如山：恩情深厚，像山一样深重。示例：神僧～，寡人酬谢不尽。
2、⑥ 爸爸发动汽车，加足马力向前冲去。( )(彬彬有理盛气凌人造句)。
3、第二自然段对上下文起着 的作用。 (彬彬有理盛气凌人造句)。
4、(解题思路)蜻蜓是益虫，应当保护，同时也是一次教育孩子们的契机。
5、〖参考答案〗哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石……
6、慷慨淋漓：形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。例句：(课文《说和做》)闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!”(课外)太史公龙腾虎跃的文字，以及那样一种悲壮呜咽、慷慨淋漓不能自已的笔调，深深地吸引了他。
7、黔驴技穷：黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
8、当你思考准备说什么的时候，就做出一副彬彬有礼的样子，因为这样可以赢得时间。他对于不听从训导的人总是和颜悦色、彬彬有礼。
9、千山万壑 千真万确 倾盆大雨 全神贯注
10、两面三刀、两全其美、两小无猜、两袖清风、进退两难
11、怀古伤今：怀念过去，哀叹现在。指一种没落、倒退、悲观的思想情绪。含贬义。例句：(课文《中国人失掉自信力了吗》)现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。(课外)忧患心与自信心必须是相统一的，但在现实生活中，有的人把忧患意识异化为怀古伤今、自暴自弃、畏缩不前的悲观情绪，异化为极端的怀疑主义和对中国前途命运的“唱衰”。
12、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
13、我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,绝不可以盛气凌人,自以为是。
14、生气勃勃 神采奕奕 盛气凌人 诗情画意
15、３、开展相关的摘抄、品评佳句的实践活动，提高学生的学习兴趣和水平。
16、以上这些段落间的逻辑联系，是段落划分的内在依据。在平时的教学实践中，应逐步渗透并让学生把握这方面的规律性知识，应当看作分段教学中的治本之举。在复习中，要在阅读具体文章的过程中，引导学生运用这方面的规律性知识，使之达到温故知新，完善自身知识结构的目的。
17、(解题思路)仔细阅读短文，就能找出这些动植物。
18、花团锦簇：形容五彩缤纷，十分华丽的景象。例句：(课文《再塑生命的人》)这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。(课外)当北国早已飘下初雪，而南国花城广州，却依然花团锦簇。
19、(示例)：逃难至此，他已是身无长物，十分落魄。
20、(解题思路)仔细阅读短文，可以找出相应的词语。
21、成语接龙(“不”字开头)不耻下问问道于盲盲人瞎马马到成功
22、３、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。
23、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
24、—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
25、４、先判断下列每组成语是否有错，再圈出错字改在括号里。
26、我们待人接物要彬彬有礼，看你这人，好似彬彬有礼，实则盛气凌人！
27、中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。
28、威风凛凛：凛，严肃。形容气势威严，令人生畏。
29、愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受( )
30、〖参考答案〗比喻追究底细。形容钻研的精神。 指集中注意力地看。
31、4(解题思路)通过阅读短文的前两段，可以知道清晨我在溪边读书，中午也要到溪边站一会儿。
32、姗姗来迟：形容行走不慌不忙，来得很晚。例句：(课文《伟大的悲剧》)他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。(课外)到7月中下旬，多数荔枝已经退市，四川荔枝才“姗姗来迟”，刚好打了“时间差”。
33、川川不禁笑了起来，说：“这书上有字吗？”
34、〖参考答案〗 可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，真是太偏心了。
35、一篇文章大多数都是若干段落组成的。每一段落都是围绕全文的中心思想，表达一个相对完整的意思。读懂文章的时候。每读完一段，就了解了一层意思。一段一段地读完全篇，领会了每一段的意思，再把每一段的意思综合起来，就领会了全文的意思。因此，我们在阅读文章时，必须读懂每一段，并理解它的意思。要做到这一点，就必须学会给文章分段，掌握提炼段落大意的方法与技巧。
36、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里 晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨 暴风骤雨风驰电掣
37、田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。
38、〖参考答案〗 表达了作者对秋天的喜爱之情。
39、(顶天立地)最高的人。(轻如鸿毛)最小的人。
40、百折不回：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
41、选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……
42、———————————————————————————
43、鹬蚌相争：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。
44、走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
45、十万火急、十指连心、神气十足、百无禁忌、百川归海
46、语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端。骨健筋强，如摇地貔貅临座上。
47、与日俱增：随着时间的推移而不断增长。例句：(课文《我的叔叔于勒》)果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。(课外)哈萨克斯坦民众对中国的兴趣与日俱增，民间自发学习汉语的热情也水涨船高。
48、匪夷所思：夷，平常。指事物怪异或人的言行离奇，不是一般人按照常理所能想象的。
49、〖参考答案〗龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒
50、狐假虎威：假：凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬人，欺压人。
51、惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。不能用于自然界的事物。例句：(课文《中国石拱桥》)这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。(课外)笛子演奏家汪悦洲用口笛演奏着《云雀》走入观众席间，惟妙惟肖的吹奏声仿佛在和鸟儿们进行互动。
52、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。示例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。
53、欢聚一堂：欢乐地聚集在一起。示例：人们～，庆祝春节。
54、鸠占鹊巢、鹦鹉学舌、鹏程万里、一箭双雕、饮鸩止渴、雁过拔毛、鸟枪换炮、鸟语花香、声名鹊起、困兽犹斗、人面兽心、飞禽走兽、珍禽异兽、衣冠禽兽、洪水猛兽
55、(解题思路)从短文的每一段的第一个词，可以知道是按照时间顺序写的。
56、〖参考答案〗山茶花美，山茶花的精神更美，山茶花正是凭着坚忍、顽强的精神才能开出如此神奇、美绝的花。我们要以山茶花为榜样，学习它坚忍、顽强的精神，努力进取，让我们的人生更加美丽。
57、(解题思路)仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案。
58、牛头马面、庖丁解牛、吹牛拍马、虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、虎头蛇尾、虎落平阳、放虎归山、谈虎色变、二虎相争、如虎添翼、骑虎难下、为虎作伥