1、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
2、为了救援灾区的孩子，他把储积的余粮全都卖了。
3、造句：上课的时候，我总是倾听老师的每一句话，目不转睛地看着老师的每一个动作。
4、正当旭日东升的时候，天安门广场的五星红旗冉冉升起。(眼花缭乱错误造句)。
5、我所希冀的名声只是让人知道我曾安静地度过一生。
6、阳光透过叶茎时，水仙花生命活力是如此真实而充盈。
7、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
8、“把……事业”是介宾短语，与谓语“达到”搭配，不恰当，不能构成“把……达到……”的说法。(眼花缭乱错误造句)。
9、中小学生应该博览群书，广泛涉猎各种各样的知识。
10、为了救援灾区的孩子，他把储积的余粮全都卖了。
11、北海出名的不是珍珠也不是美人鱼,而是河豚鱼.
12、我和老板的秘书吵了一架。这几天她总是盛气凌人。
13、民怨沸腾：百姓对统治者的愤怒、怨恨到了极点，“民”与“群众”重复
14、这篇论文概念明晰，说理透彻，是一篇好文章。
15、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。