1、我只知道一件事,就是我什么都不知道。《柏拉图选集》
2、罗素(1872年-1970年),英国哲学家、数学家和逻辑学家,同时也是活跃的合理主义与自由思想活动家,并致力于哲学的大众化、普及化,很多人将罗素视为这个时代的先知,而与此同时罗素的许多政治思想却又是十分有争议性的。1950年,罗素获得诺贝尔文学奖,以表彰其“西欧思想,言论自由最勇敢的斗士,卓越的活力,勇气,智慧与感受性,代表了诺贝尔奖的原意和精神”。
3、爱情就是穿越一片稻田,去摘一株最大最金黄的麦穗回来,但是有个规则,不能走回头路,而且只能摘一次。
4、纵使富有的人以其财富自傲,但在他还不知道如何使用他的财富以前,别去夸赞他。
5、如果你是有智慧的,那么所有的人都将是你的朋友和亲人,因为你对他们是有用的和有益的;但是如果你不是有智慧的,那么无论你的父母,还是亲属,或别的任何人,都不会是你的朋友。
6、拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861年-1941年)印度诗人、哲学家和印度民族主义者,1913年他获得诺贝尔文学奖,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说,他的诗是他奉献给神的礼物,而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。代表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。
7、 世上大概有两种人「一种毕生致力于拥有,另一种毕生致力于有所作为。」一心渴望拥有者一旦没有达到目的,就会失落、痛苦和绝望。反之,心无旁骛,一心追求会忘却很多烦恼,找到努力过程中的快乐。默默耕耘的人,其实是最智慧的人。
8、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。
9、罗素(1872年-1970年),英国哲学家、数学家和逻辑学家,同时也是活跃的合理主义与自由思想活动家,并致力于哲学的大众化、普及化,很多人将罗素视为这个时代的先知,而与此同时罗素的许多政治思想却又是十分有争议性的。1950年,罗素获得诺贝尔文学奖,以表彰其“西欧思想,言论自由最勇敢的斗士,卓越的活力,勇气,智慧与感受性,代表了诺贝尔奖的原意和精神”。
10、德性就是知识或:美德即知识,愚昧是罪恶之源。
11、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
12、不靠军事暴力和政治镇压,纯粹用一种精神力量,理性透彻地了解生命,并引导出一种新的生活态度。
13、曾凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。
14、未经审视的生活是毫无价值的或:一种未经考察的生活是不值得过的
15、 爱最喜欢什么?自由。爱最害怕什么?限制。
16、凡是身高超过3尺的人,想在天地之间长久立足,就必须学会低头。
17、 那些未被表达的情绪永远不会真正消失,它们只是被暂时埋葬,待有朝一日以更丑恶的形式爆发。
18、 刘兰丽(18119449698)
19、十八世纪法国资产阶级启蒙运动泰斗伏尔泰,被誉为「法兰西思想之王」「欧洲的良心」。主张开明的君主政治,强调自由与平等。
20、越是处心积虑地想得到生活上的舒适和幸福,那么这个人就越是得不到真正的满足。
21、“我的母亲是个助产婆,我要追随她的脚步,我是个精神上的助产士,帮助别人产生他们自己的思想。”
22、身为雅典的公民,据记载,苏格拉底最后被雅典法庭以侮辱雅典神、引进新神论和腐蚀雅典青年思想之罪名判处死刑。尽管苏格拉底曾获得逃亡的机会,但他仍选择饮下毒堇汁而死,因为他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威。
23、坏人活着是为了吃与喝,而好人却是为了活着才吃与喝。
24、分手的时候到了,我去死,你们去活,究竟谁过得更幸福,唯有神知道。
25、不,我已经习惯了,就好像习惯了绞盘断断续续的咔嗒声一样。而你也不介意鹅嘎嘎地叫。
26、一个人的缺点来自他的时代,他的美德和伟大却属于自己。
27、其实,每个人都是最优秀的,关键在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”
28、当你需要知识就像你在水底需要空气时,你准能得到它。
29、 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
30、培根以哲学家的眼光,思考了广泛的人生问题,同时提出唯物主义经验论的基本原则,认为「感觉」是认识的开端,也是一切知识的泉源。
31、地址:兰州西固石化悦心小区3号楼2001室
32、逆境是磨练一个人的最高学府。——苏格拉底
33、这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。
34、神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。
35、来源:樊登读书(ID:readingclub_btfx)
36、 世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。
37、 人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游
38、凡是身高超过3尺的人,想在天地之间长久立足,就必须学会低头。
39、在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!
40、对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。
41、坏人活着是为了吃与喝,而好人却是为了活着才吃与喝。
42、越是处心积虑地想得到生活上的舒适和幸福,那么这个人就越是得不到真正的满足。
43、要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。
44、黑格尔(1770—1831)德国最伟大哲学家之一。是德国哲学中由康德启始的德国古典哲学运动巅峰,德国古典哲学集大成者,虽然他对康德时常有所批评,假使原来没有康德的学说体系,决不会产生他的体系。黑格尔的影响固然现在渐渐衰退了,但以往一向是很大的,而且不仅限于德国。其思想体系是马克思唯物主义辩证法的主要源流。十九世纪末年,在美国和英国,一流的学院哲学家大多都是黑格尔派。
45、我非常清楚地知道,我并没有智慧,不论大的还是小的都没有。
46、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
47、欺骗敌人是恶行吗?把俘虏来的敌人卖作奴隶是恶行吗?
48、纵使富有的人以其财富自傲,但在他还不知道如何使用他的财富以前,别去夸赞他。
49、 读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔
50、这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人。做痛苦的人,不做快乐的猪。
51、对哲学家来说,死是最后的自我实现,是求之不得的事,因为它打开了通向真正知识的门,灵魂从肉体的羁绊中解脱出来,终于实现了光明的天国的视觉境界。
52、思想应当诞生在学生的心里,教师仅仅应当像助产士那样办事。
53、 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
54、你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间。
55、培根在哲学上最大的贡献在于,提出了唯物主义经验论的一系列原则,强调实验对认识的作用。对于唯物主义经验论哲学,起到了巨大的推动作用。
56、一个人越是有许多事情能够放得下,他越是富有。
57、对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。
58、人类从历史学到的唯一的教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训。
59、 仅具备出色的智慧远远不够,关键是如何出色的使用它。
60、许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。
61、奥地利心理学家弗洛伊德。1895年首次提出「精神分析」的概念。他于1919年成立国际精神分析学会,标志着「精神分析学派」的最终形成。
62、亚瑟·叔本华(788-1860),德国哲学家,通常被视为悲观主义者。他以著作《意志与表象的世界》而闻名。叔本华赞成悲观的哲学主义,把生命视为不幸的,无意义的,充满痛苦的。但是,通过更进一步审视,他的哲学和东方的思想相呼应,特别是印度教的和佛教。他将对人生痛苦的拯救寄托于对美的沉思,对人的同情,对欲望的控制。他的思想广泛地影响了哲学、心理学、音乐和文学等领域。
63、你是为了吃饭而生存,还是为了生存而吃饭呢?
64、伏尔泰对理性备加推崇,认为理性是历史前进的动力。人依其理性认识自然,改造社会。发扬理性就是推动历史,蒙蔽理性就是阻碍进步。
65、胡适(1891年-1962年),现代著名学者、诗人、历史学家、文学家、哲学家。因提倡文学改良而成为新文化运动的领袖之胡适是第一位提倡白话文、新诗的学者,致力于推翻二千多年的文言文,与陈独秀同为五四运动的轴心人物,对中国近代史产生了较为深远的影响。
66、 如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一份。
67、 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。
68、在跟本上,说谎让人烦扰的不是用言辞大声地对别人说了假的东西,也不是故意设法误导了别人,而是在自己的心灵中对自己说了假东西,尤其是在最重要事情上说了假的东西。
69、一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。
70、如果把世上每一个人的痛苦放在一起,再让你去选择,你可能还是愿意选择自己原来的那一份。
71、 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之
72、在一群羊在草地上吃草,一辆车开来,只有一只羊没有去看车静静地吃草,这只羊显得特别孤独。
73、 读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
74、我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的肉体,而要保护你们的灵魂。
75、假使把所有的人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人一定都会很满意地取走他自己原有的一份。
76、田野与树木没有给我一点教益,而城市的人们却赐给我颇多的教益.
77、 许宗武(15002585588)
78、柏拉图(约公元前427年-前347年),是古希腊最伟大的哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。曾到埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动,企图实现他的贵族政治理想。柏拉图是西方客观唯心主义的创始人,其哲学体系博大精深,对其教学思想影响尤甚。
79、快乐的秘密并不在于寻求更多想要的,而是在于培养清心寡欲的能力。
80、 一个人如果知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。