1、作文语言也可以像诗歌一样，自由地运用比喻，打开五感，充满想象力，让人脑洞大开。怎样用好比喻，写出不一样的新奇语言，洪欣老师为你出招：
2、动作描写：come,go,get,have,take,bring,fetch...
3、相信看到这里的你已经能够分辨出什么语言更精彩，更能充分地表达自我！学到了这么多干货，是不是已经迫不及待想要一展身手了呢？
4、没有哪一个人在你困难时，就得一定要帮你，别人帮你是情义，不帮你是世道。
5、 (5)上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序(时间或空间)，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：
6、表示空间关系的过渡词：near(to),far(from),inthefrontof,beside,behind,beyond,above,below,totheright,totheleft,ononeside,ontheothersideof,outside...
7、 (2)适当使用一些并列句或主从复合句。
8、(2)多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
9、 中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：＂错误面前人人平等，文采好不加分＂。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
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11、(2) 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
12、雪中送炭是指在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。锦上添花，意指在美丽的锦织物上再添加鲜花。比喻略加修饰使美者更美，引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。
13、《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
14、 (3)进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。
15、通过理解锦上添花和芳华，就不难理解有你锦上添花，没你依旧芳华的意思了。
16、 5)注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。
17、 (6)适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。
18、 汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。
19、 10)表示强调的过渡词：infact,indeed,necessarily,certainly,withoutanydoubt,truly,mostimportant…
20、一出门抬头远望，长空如洗，真是让人心旷神怡！
21、表示并列关系的过渡词：and,aswellas,or...
22、字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。
23、(成语正音)： 添，不能读作“tián”。
24、表示总结性的过渡词：inconclusion,finally,atlast,inbrief,ashasbeenstated,inaword,ingeneral,inall,inaword,generallyspeaking...
25、与其参加这种锦上添花的仪式，倒不如去向失意的人雪中送炭。
26、表示对照关系的过渡词：but,still,yet,however,ontheotherhand,inspiteof,eventhough...
27、这时，异人让有着“定国立君”之功的吕不韦做了相国，号称仲父，还封他为文信侯。吕不韦的人生也完成了由商人到政治家的跨越，进入了人生最辉煌的时期。
28、书面表达评分原则有四条：(1)内容要点；(2)运用词汇和结构的数量；(3)运用语法结构和词汇的准确性；(4)上下文的连贯性。由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。
29、异人被送到赵国当人质，可见其地位之卑微，而且，他在赵国的日子实在乏善可陈。他虽然是秦国太子的儿子，可是他有兄弟 20 多人，他又居中，想将来有大的作为是非常难的。同时，秦国在各国当中又素以不讲信义著称。因此，赵国人也不把他这位质子看得很重要。有时候，他的生活十分困窘。
30、 中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
31、这句话是中国传统人情的真实写照。人们不会对差的人抱有同情，却对好的人千方百计的拉拢。
32、 参加社会活动，做志愿者工作，帮助他人。
33、9)表示解释说明的过渡词：forexample,infact,inthiscase,for,actually…
34、内心境界：glad,sad,anxious,interested...
35、字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。
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38、行文语言除了要优美大方，也可以学习文言文特点的古朴、简练。那么该怎样写出像鲁迅先生这样的，偏古典语言特色的白话文呢？看洪欣老师怎么说：
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40、我们班班主任刘老师，是一个很严肃的人，平常管理我们也非常严格(只是我们都是表面上听他的话罢了，呵呵)。无论是自习课还是午休，只要是他所到之处，必定鸦雀无声，我们都非常敬(讨)爱(厌)这位老师。
41、他是政府要员，平时就已是门庭若市，此次寿宴还怕没有锦上添花的人前去道贺？
42、动作描写：come,go,get,have,take...
43、这个作文片段的问题在于缺少主语且前后主语不一致。作文语言首先要符合语法、保证通顺，而不是一味追求风格，最后变成“四不像”。对此，洪欣老师有以下建议：
44、 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。
45、(注意)此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响全局。
46、在不该说话的时候就保持沉默，不属于自己的热闹就别去招惹。
47、 1)外表特征：tall,short,fat,thin,strong,weak,ordinary-looking等。
48、服饰颜色：red,yellow,blue,white,green,brown,black...
49、这次乒乓球比赛，本校除获得个人组金牌外，更锦上添花夺得团体组总冠军。
50、书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
51、(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。
52、注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive,believe,fourteen,forty,ninth,restaurant等。标点符号特别注意汉英的不同，例如：
53、当吕蒙正身居要职后，有很多亲朋纷纷满面笑容的过来送厚礼、戴高帽。吕蒙正有感于世态炎凉，提笔在门上写了一幅对联：“想当初，家贫如洗，无柴无米，谁肯雪中送炭；看而今，鳌头独占，有酒有肉，都来锦上添花”。