1、你知道何谓沮丧就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。
2、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？
3、 ★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
4、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
5、读一本好的书，就像是和许多不在场的高尚的人谈话，你会学到很多有用的东西。(甚至造句子简单)。
6、 ★他到中午也没来上课，也许是因为病了。
7、 ★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
8、 ★他一回到家就立即打开书本开始做作业。
9、 ★这次数学才考了80分，我垂头丧气的回到家里。
10、 ★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。(甚至造句子简单)。
11、人人惧怕孤独，但从来都不会去享受孤独，他们不明白，孤独也是一种生命的历程。
12、你甚至不能那样对待你的父母—我希望是这样的。
13、巴金《灭亡》第三章：“在这痛苦的熬煎中，他不仅怕到姑母家去，怕走那条街，甚至这城市他也住得厌烦了。”
14、38)老师讲课声音很大，甚至在走廊都能听清楚。
15、居然★刚才还是晴天，现在居然下起了倾盆大雨。★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
16、鲁迅《书信集·致宋崇义》：“而维新者见世之守旧者，以为此事实为乱源，又赞扬甚至。”
17、55)那种在艺术风格上扬此抑彼，甚至主张定于一尊的论调，是最妨碍“百花齐放”的。
18、老师会指着图片，带着孩子一起大声读：“adog，twodogs；atree，twotrees”，然后让孩子进行挑战，尝试自己读。这样大声读的目的，就是引导孩子自己发现单复数变化的“规律”。
19、 ★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。
20、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。