1、为丛驱雀：丛：丛林；驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。
2、诵中华经典，品诗意人生。4月24日，团结小学第二届读书系列活动如约而至。一年级成语展示专场中，一年六班的“小豆包”们带来了他们精心打造的“成语擂台赛”。擂台赛设置“成语接龙”“成语对联”“歌颂祖国”三部分。龙队、虎队的孩子们将朗朗上口的成语融入其中，分别展开“你来我往数十句”的对决。赛场上，孩子们妙语连珠，不分高下；赛场下，孩子们精心备战，一丝不苟。言简而意丰，准确而生动的成语大串烧，培养了孩子们学习成语的浓厚兴趣；组队展示、动作编排环节，也锻炼了孩子们的语言表达能力。整个活动过程让孩子们充分领悟了“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”的真谛。(表现团结的成语)。
3、在这里我们共同为了将来的蟾宫折桂儿一起拼搏，一起奋斗。是的，同样的拼搏与团结在运动场上一样表现的淋漓尽致。
4、●(新游推荐)《英雄WOW》上线赠送顶级vip特权！
5、齐心协力、众志成城、万众一心、成群结队、凝聚、
6、38)铜墙铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。
7、(释义)指想掩盖坏事的真相，结果反而更明显地暴露出来。
8、团结就是力量，“兄弟齐心，其力断金”，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。
9、(出自)：《战国策·燕策一》：“燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。"(表现团结的成语)。
10、(众志成城)：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。表团结的成语2万众一心
11、24)心不应口：心里想的和嘴里说的不一致。指为人虚伪。
12、(释义)形容妇女的衣着穿戴十分华丽(多指人多的场合)。借指妇女。
13、17)协力齐心：思想一致，共同努力。亦作“协心同力”、“协力同心”。
14、(释义)原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
15、(水清无鱼)：水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。
16、铜墙铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。
17、众志成城描写团结的成语及解释1)同心协力：团结一致，共同努力。
18、(释义)相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。民间因有“八仙过海，各显神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。
19、中华民族一向对团结统一有着深刻的认识，自古就有“和则一则多力，多力则强，强则胜物”(《荀子·王制篇》)和“天时不如地利,地利不如人和”(《孟子·公孙丑下》)的思想，认为只要内部和谐团结，上下齐心合力，力量就会增大，就能无往而不胜。
20、(出处)《史记·平原君虞卿列传》：“门下有毛遂者;前;自赞于平原君曰：‘遂闻君将合从于楚;约与食客门下二十人偕;不外索。合少一人;愿君即以遂备员而行矣。’”
21、35)协力同心：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。
22、(出处)汉·桓谭《新论·辨惑》:“如非其人，口是而心非者，虽寸断支解，而道犹不出也。”《抱朴子·微旨》:“口是心非，背向异辞。”
23、在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
24、4)铜城铁壁：原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。同“铜墙铁壁”。
25、(出处)西汉·戴圣《礼记·曲礼上》故君子戒慎唐·孔颖达疏：“故，承上启下之辞。”
26、(一心一力)：犹同心协力。团结一致，共同努力。
27、妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。指对自己的能力等没有自信，不相信自己可以完成。(出处)三国·蜀·诸葛亮《前出师表》：“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。”
28、一心一力：犹同心协力。团结一致，共同努力。
29、3)离心离德：思想不统信念也不一致。指不一条心。
30、道教所提倡的“柔弱不争”是懦弱可欺？不对！
31、群策群力：群：大家，集体;策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
32、23)百喙如一：犹言众口一辞。许多人都说同样的`话，看法或意见一致。
33、成城断金：成城，团结得像城堡一样坚固；断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。
34、(释义)平川：地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地。指广阔的平原。
35、(铜壁铁墙)：像铜铁筑成的墙壁一样。原比喻防御十分坚固，不可摧毁。也比喻团结一致。
36、爱人：爱护别人；德：德行。按照道德标准去爱护人。泛指对人不偏私偏爱，不姑息迁就。
37、(示例)：往后咱们～，一块打反动派!◎冯德英《迎春花》第十九章
38、(出自)：《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。”
39、随着社会的发展，人与人之间的合作，内容更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。
40、(四分五裂)：形容不完整，不集中，不团结，不统一。
41、(提示)用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思的成语
42、(释义)睚眦：发怒时瞪眼睛，借指极小的仇恨。像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复。比喻心胸极狭窄。
43、公而忘私：为了公事而不考虑私事，为了集体利益而不考虑个人得失。
44、诗仙李白为什么能写出唯美的诗作？竟然与道教密不可分！
45、团结一致、一拍即合、精诚团结、不分彼此、分工合作
46、16)志同道合：道：途径。志趣相同，意见一致。
47、(出处)清·蒲松龄《聊斋志异》：“闻之默然良久;若不能无动于衷者。”
48、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
49、18)众口如一：许多人都说同样的话，看法或意见一致。同“众口一辞”。
50、成城断金：成城，团结得像城堡一样坚固;断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。
51、一年五班的同学们以饱满的热情洋溢的笑脸，在团结小学读书节系列活动成语专场中，为大家带来了《趣说成语》节目。用大家喜闻乐见的相声和配乐并充满节凑感的成语接龙的表演形式，让同学通过成语更喜欢读书，了解历史典故。成语是中国文化博大精深的一种体现，有很大一部分是从古代相承沿用下来的。每一个成语它代表了一个故事或一个典故。通过这次成语展示活动，同学们在排练时提高了朗读表演能力，在初赛和复赛中一年五班的同学们一次比一次表演的好，更多的小朋友们因为此次成语展示活动爱上成语故事，爱上了读书！
52、八仙手中的法器神通广大，但您知道都有什么寓意吗？
53、释义：在大风雨里同坐一条船。比喻在艰难困苦的条件下，互相帮助，齐心协力，战胜困难。
54、生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。
55、兄弟阋于墙，外御其侮：阋：争吵;墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。
56、(提示)原指生财有个大原则，后指搞钱很有办法的成语
57、(释义)水：池水，溪水;木：花木;清：清幽;华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。
58、渊鱼丛雀：把鱼赶进深潭，把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政，百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。
59、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚
60、我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。
61、一鸣惊人、重见天日、八仙过海、孜孜不倦、集腋成裘、金玉良缘、一马平川、风月无边、掌上明珠、入木三分
62、五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
63、(出处)《左传·襄公十四年》：“荀偃令曰：‘鸡鸣而驾;塞井夷灶;唯余马首是瞻。’”
64、译文：一万个人一条心，尚且不可以阻挡，更何况是十万人呢。
65、我们在一起，一同为了梦想而努力，我们在一起，一同尝尽人生百味，我们在一起，一同分享欢乐承担责任。
66、(出处)《后汉书·仲长统传》：“逮至清世;则复入于矫枉过正之检。”
67、15)精诚团结：精诚：真诚。一心一意，团结一致。
68、反间之计：间：离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部，使之不团结的计策。
69、耳闻目览、水木清华、毛遂自荐、囊萤映雪、熏腐之余、五湖四海、阿尊事贵、患得患失、耳濡目击、点石成金
70、(释义)阋：争斗。兄弟之间的纠纷，也比喻内部争斗。
71、为丛驱雀：丛：丛林;驱：赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人，把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。
72、反间之计：间：离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部，使之不团结的计策。
73、(出自)：《后汉书·朱擕传》：“万人一心，犹不可当，况十万乎！"
74、抱德炀和：抱：怀抱，引申为坚持；炀：熔化，引申为蕴育。坚持道德实质，蕴育和平气息。指行仁政，搞团结。
75、(出处)一石二鸟是从英语谚语tokilltwobirdswithonestone翻译而来。而这句英语谚语并不常用，它的来源也众说纷纭，有人认为是从汉语的“一箭双雕”而来，有人认为是从Ovid的诗集而来，有人认为是从古希腊神话而来，有人认为是从阿拉伯世界而来。没有共识。