1、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
2、闸山不高，仅有198米，山巅有一溶洞，泉水四季长流。山上的著名景点是“丁香十八踏”，旧建有十八级台阶，不远处便是古寺半山寺，寺内有一口泉井，泉甘味醇。与半山寺相呼应的是，闸山下还有座龙华庵，竹木葱茏，风景优美。
3、看着孩子调皮的样子，妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
4、雨后天晴，天空出现彩虹，像一条五彩带飘在天空。彩虹像记忆里故乡的拱桥，绚丽的色彩是我在拱桥上难忘的童年，天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又弯弯曲曲。
5、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
6、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
7、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
8、穷人不上网，既是穷的结果，又成了更穷的原因。
9、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
10、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐!(既又)。
11、秋天一到，来欣赏枫叶的人络绎不绝。远远望去，那枫林简直就是一片火海，红通通的闪闪发亮，既像孩子的一只只小手在风中尽情地招摇，又像一只只火红的蝴蝶在翩翩起舞。
12、水仙花像亭亭玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的的底部比我的拳头还大，一层褐色的皮包着洁白又细嫩的肚子。
13、孟子在《鱼我所欲也》中早就有过关于“鱼与熊掌”能不能兼得的论述。
14、褒禅山主要山峦有三座：东为灵芝山，树木参天，古以盛产木灵芝得名；中为起云峰，高耸挺拔，“夭欲雨，山则云遮雾障”；西有鳌鱼岭。满山林木葱茏，枫叶、葛藤和各种山花，色彩斑斓、生机勃勃。
15、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
16、历史上，大凡名人去过、又留下诗篇游记的地方，往往都出了名——琅琊山因欧阳修的《醉翁亭记》，天姥山因李白的《梦游天姥吟留别》，而褒禅山也成为无数后人趋之若鹜的名胜。环顾华阳洞，眼前似浮现出王安石打着火把进洞又钻出的身影；凝望着绿林中残存的唐代古官道，耳边像听见王安石的车行渐渐远去的马蹄声。
17、也叫连贯关系，指前后分句所表达的事情或动作的发生，前后连贯、挺有秩序。分句之间无偏、正句之分。
18、含山县东北方5公里处，有一座因王安石而扬名天下的褒禅山，穿山而过的华阳洞内有北宋及明清时期的石刻数方，为这座名山又增添了几分古朴典雅的色彩。
19、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
20、月是故乡明，海上升明月。皎洁的月光里显露出一幕幕浓浓的故乡风情让我如痴如醉，既忧伤则又欢喜。
21、早早到来的春天既美丽又可爱，既温罄又多彩。
22、31岁时，余阙考取进士，可入仕后仅两年就辞官回乡，在青阳山盖了“青阳山房”，继续闭门授徒、奉养老母的生活。因“青阳山房多书，学之者皆有成，吾其游焉”，前往求学者络绎不绝，“将见贤才济济，出为邦家之光”，青阳山房传留后世永远不朽。余阙“授徒养母”也成为一段佳话。
23、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
24、而另两处石刻为两篇短文，是自右而左的竖书，书体为行草略带魏碑意趣。其中一篇字迹清晰、制作精致，文曰：“大明成化十八年创始，次年工毕。为屋三间，以读书之所，后之与我同志者，幸勿毁也。成化二年施恕记。”由此可知，半山亭建成于1483年，距今有500余年的历史。
25、关联句有多种关系。并列关系的关联句指两个或两个以上的分句分别陈述几种事物或几件事情，或一件事情的几个方面，分句之间是平行相对的关系。并列关系的关联句所用的关联词即为并列关联词。
26、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
27、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
28、贪婪和幸福既然从不见面，那又怎能彼此相识呢？
29、鼓山是巢湖三大名山之自古有“鼓响(鼓山)、旗摇(旗山)、凤点头(凤凰山)”的传说。有鼓山塔、范增亭、乌龙泉、莲花池、龙灯石等众多景点，其中，“鼓山塔”位于鼓山之巅，可饱览巢湖城市、水景风光，静观日月星辰，洞察风云之变，是观赏巢湖美景的好地方。
30、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
31、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
32、走进紫微洞风景区，沿着主道一路前行，走过步仙桥，步入碧桃路，便来到了王乔洞。据导游介绍，王乔洞是一个天然石灰岩溶洞，整个洞呈“反C形，马蹄状”，其有南北两个相通的洞口，主洞口朝南，岩壁上有“王乔洞”三个大字，据考是明嘉靖年间刻的。
33、四顶山位于巢湖北岸，因山有四顶而得名，之美以朝霞为最。相传，东汉魏伯阳曾在此炼丹，在山中留下了丹砂、仙粉，辉映朝霞、放射异彩。“四顶朝霞”先后被评为“庐阳八景”和“巢湖八景”之一。此外，四顶山上有炼丹池、朝霞寺、朝霞书院、滴芦井等名胜古迹，“青蛙石”“鹦鹉石”“钓鱼台”“都堂石”等奇石异景。
34、这只宠物狗既忠诚又可爱，全家人都很喜欢它。
35、表示的情况不同。“既……又……”表示前后两个是一个并列的关系的。“既……也……” 表示两个关系当中有一定的先后的顺序。
36、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。
37、贪婪和幸福既然从不见面，那又怎能彼此相识呢？
38、王乔洞形成于何年，人们的说法各不相同，不过，在屈原的诗作《远游》中，可依稀觅得它的影踪：“顺凯风以从游兮，至南巢而壹息。见王子而宿之兮，审壹气之和德。”可见，王乔洞至少在战国时期之前就有了，而且还小有名气。
39、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。
40、梦想是闹钟，敲碎你的黄金梦；梦想是肥皂，洗濯你的自私心。梦想既是一种获得，梦想又是一种牺牲。
41、瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
42、的妹妹才三岁，她有一头乌黑发亮的头发，一双黑溜溜水灵灵的大眼睛，长长的像柳叶一样的眉毛。红红的脸蛋像红红的苹果，一笑起来有两个浅浅的酒窝，嘴巴很甜。她既淘气又温柔，很招人喜爱。
43、小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
44、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
45、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体贫瘠下去，又能用勤劳使它肥沃起来。
46、老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
47、对前面分句提出的某种已存事实或情况，后面分句转而述说并非理所当然的意思，即相反或相对的意思。且后面分句“并非理所当然”才是说话人所要表达的真正意图。其表明前后逻辑关系的对立。分句之间有偏、正句之分，前偏后正。
48、这个人真是讨厌，长的即肥胖又难看，性格即孤僻又惹人讨厌。
49、重阳将至，登高望远，看山如观画，游山如读史。王乔洞、半山亭、褒禅山、四顶山、姥山、紫蓬山……寻访巢湖流域，名山处处。而一处处留存至今的时光印记，犹如一幅幅浓缩的历史画卷，见证着巢湖流域深厚的人文底蕴。让我们共同触摸这些山中印记，与古人交流、与历史对话。
50、若是到巢湖游玩，有个地方是一定要去的，那就是紫微山。这座因天上紫微星而得名的山脉有两大奇景，其一是紫微洞，有着“江北第一大洞”的美誉；其二是王乔洞，是江淮之间唯一的石窟艺术宝库，其内的石刻藏着千古之谜。
51、既成：既成是汉语词语，意思是已经完成，已经成为。拼音：jìchéng
52、除此之外，洞壁上还刻有不少王安石的名言，例如“天变不可畏，祖宗不足法，人言不足恤”等，看着这些历朝历代的石刻，让人不由生出“游山如读史，看洞若观画”的感叹。
53、凡去过闸山的人，对两件事印象深刻，其一是山景，另一便是半山亭石刻。
54、和紫微洞钟乳纷呈、石柱林立、怪石嶙峋的奇异景观不同，王乔洞以数百尊隋唐早期的佛像和动物石刻为奇，雕工精细，惟妙惟肖，场面宏伟。
55、石刻大多集中于洞口附近，例如这方题刻“万象皆空”，题款为万历癸丑岁，落款为海阳范惟美。查阅相关资料不难知道，海阳是现在的安徽省休宁县，而范惟美则是一名进士，可见这方明代石刻大概有几分“到此一游”的意味。
56、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
57、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
58、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
59、人类所有的气力，只是耐心加上时间的混合。所谓强者既故意义，又有等待时机。
60、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
61、沿着曲折幽深的洞道一路前行，经过“莲花倒影”“织女晾纱”“莲台瀑布”“梦笔生花”等鬼斧神工的钟乳石后，便能看到写着“荆公回步”的石刻，据说与王安石有关。
62、由前分句所表达的事物，是后分句所表达的另一事物出现的原因或结果。有说明因果与推论因果两种句式。分句之间有偏、正句之分，前偏后正。
63、夏夜的星空是多么美丽啊！那些闪烁的星星是那么平静安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想。
64、我的文具盒，奶黄色的，像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。
65、与此同时，我们既嗜读又好色，既笃信精英管理又崇尚无政府主义。在我们看来，一切政治体系和社会体制都是腐朽的，可是，除了追求混沌的享乐，我们一概拒绝考虑别的选项。
66、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
67、“又”表示重复或继续，指相同的：今天～下雨了。通常只表示“某一次”相同的动作或事情，“再”没有这个用法，不能表达，今天再下雨了，这是错误的。
68、在不知不觉中，秋天来了，它既没有春的温柔，夏的热情，冬的冷漠，秋天是美丽而凄凉的。正如古人常叹！正如古人所写。秋既凄凉又美丽，当看到黄中带绿的叶子们随风飘荡，又悄悄地落在地上。
69、紫蓬山又名“北九华山”，自清代便有“庐阳第一名山”之称。绵延25千米的山脉中，包括紫蓬山、千字山等大小山峰100余座，周边名胜古迹遍布，既有始建于三国时代的西庐寺，也有宋抗金名将葛升之墓，还有名僧袁宏谟故居、台湾首任巡抚刘铭传故居等。此外，文昌阁、周瑜读书处、洗砚池等也值得一探。
70、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节。
71、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
72、我们走进一个温室，天啊！漫天飞舞的蝴蝶，在空中闪着它们的翅膀，犹如一位女子向人们展示她的美貌！这些蝴蝶色彩斑斓，翅膀上的花纹交错着，即鲜明又暗淡，既高贵又端庄，尽显威严美丽之气！
73、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
74、她，其貌不扬，中等个子，一头长长的卷发，时而披肩，时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜，看上去既斯文，又有学问。
75、既然我们走到了今天，又占有如今的社会地位与责任，只有前进，前进，再前进！莫倒退。
76、还有这方石刻，上书：“通判江宁杨构，至淮南干事，过华阳洞，熙宁四年三月九日刻。”和其它或是刚毅遒劲，或是灵动俊秀，或是飘逸洒脱的字体相比，这方石刻的字体略显质朴随性，不过这是江淮之间少有的宋朝题刻，具有一定的地区学术意义，颇为珍贵。
77、先说闸山景致。庐江人丁春云对闸山感情颇深，曾撰文描写闸山美景：“晨雾起时，沿军二公路近看闸山，如一尊大佛，或卧或躺，形神活现，是一道美丽的风景。而最美的景致，还是看闸山日出，旭日冉冉升起，光芒四射，给人以‘口吐佛珠、祥光普照’之感，再伴以寺庵悠远的钟声，那真是‘旭日佛光幽鸣鸟，钟荡霞绮贯长虹’。”
78、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。
79、春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
80、另一篇石刻字迹模糊，但还可以辨识。当地人笑称，如有人能读通此文，闸山门便会自动打开，其内珍宝将会呈现面前。丁春云曾尝试辨认，“解码”大半：“亭之创，亦识者不忘之□□□，虽太平乐事之一端。然人生天地间，逢时而遂意者焉，亦鲜矣。今勒诸云石，无他焉。俾后之今我同志者，乐他日之太平，庶斯亭得不泯焉。弘治元年丁恕记。”
81、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球
82、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣
83、巢湖东岸的长临河小镇有座青阳山，很多人知道它源于一部名为《青阳山房集》的古书，作者是有着“元末天下第一臣”之称的余阙。
84、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
85、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.
86、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。
87、例句：这样做既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境。
88、五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。用既又造句有哪些2依我看，颜色态度，既清雅而又高贵，谁都比不上玉兰，她贵而不俗，雅而不酸，这样白，这样美。
89、不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。
90、当你成功的时候，请记得，给自己一个微笑。鼓励、嘉奖自己。这时的微笑既是对过去的肯定，又是对未来的希望。胜不骄，败不馁，学会微笑面对成功，就不会停滞不前，悔恨终生了。
91、牛王寨又名刘王寨、天子寨，属皖中大别山余脉的一座山峰，为合肥地区的最高峰。其雄踞群山之顶，峻岭奇峰、寨宽崖秀、层峦叠嶂、云雾缭绕，正所谓“古迹刘王寨，奇秀甲江淮”，与“老和尚包”“百花寨”“龙池山”遥相呼应，成为四山并列的“姐妹峰”。
92、王乔洞的名字源自一个传说：春秋时代，周灵王太子乔因直谏犯上被废为庶人，便携同王宫侍者云游，行至巢湖之滨的紫微山，见一石窟泉壑优美、紫气升腾，俨然人间仙境，便决定修道于此。王乔后修得正果，化凫而飞，人们便将他修行的洞穴命名为“王乔洞”。
93、从《游褒禅山记》中可以看到，当时，王安石等5人游览褒禅山时，从后洞口进入华阳洞。走到较深处，有人不断劝说着返程，否则火把会燃尽。王安石随着大家折返，可回到后洞口一看，火把还剩下一大截，他心里甚感懊悔。后来，人们在王安石止步返回的地方，刻下了“荆公回步”四个大字，以示纪念。
94、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。
95、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
96、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。