1、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
2、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
3、用“可爱的”造句。 (而且造句二年级简单)。
4、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
5、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
6、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。(而且造句二年级简单)。
7、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
8、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
9、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
10、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
11、()期末考试考好了，我们()可以在暑假尽情玩耍。
12、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。
13、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
14、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
15、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
16、虽然遭受了挫折,但他依旧神采焕发,笑对人生。
17、 散步很美好,可以锻炼身体,可以观看风景,而且还可以陶冶情操。
18、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
19、9虽然天下着雪,可是同学样却是依然没有迟到。
20、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
21、天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星.
22、用“一边……一边”造句。