1、《归去来兮辞(并序)》陶潜《种树郭橐驼传》(柳宗元)《五代史伶官传序》(欧阳修)《石钟山记》(苏轼)《登泰山记》(姚鼐)诗词曲40篇
2、《屈原列传》司马迁《谏太宗十思疏》魏徵《师说》韩愈《阿房宫赋》杜牧《六国论》苏洵《游褒禅山记》王安石《赤壁赋》苏轼选修10篇
3、写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。(离骚高中背诵部分)。
4、作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥。用一个并列句写了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
5、《锦瑟》一诗的颈联是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
6、忧愁烦闷啊我失意不安，现在孤独穷困多么艰难。
7、(24)描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：，。
8、想到树上黄叶纷纷飘零，我害怕美人啊，您头上也添上丝丝霜鬓！
9、(12)写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子：，。
10、(18)以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：，
11、辟：通“僻”，幽僻道：通“导”，向导正：通“证”，作证，为证
12、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。
13、清华教授王文湛：今后高考的区分度主要在语文，想考好大学的看过来！
14、人们各有自己的爱好啊，我独爱好修饰习以为常。
15、(3)俯仰结合、远近结合：月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。
16、课文节选部分的诗句，突出表现丁诗人的忧伤心事、高尚情操、纯洁德行、政治理想和嫉恶如仇的品性。
17、 明确：对比手法。如： 古代明君用群贤与昏庸君王狂放不羁“路幽昧以险隘”的对比；d人贪图个人享乐与自己为国为民不惜身遭灾祸的对比
18、不吸取经验教训让人痛惜，正如杜牧《阿房宫赋》中说：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
19、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：
20、《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。
21、民生各有所乐兮，余独好修以为常——洁身自好
22、写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：将子无怒，秋以为期。
23、 我们学过毛泽东的词《沁园春•雪》，在诗句“唐宗宋祖，稍逊风骚”中，“风骚”具有一定的涵义。“风”指的是《诗经》中的《国风》，“骚”则是《离骚》中的“骚”。所谓“风骚”，指的是《诗经》和《楚辞》。《诗经》是我国第一部诗歌总集，《楚辞》是我国第一部文人创作的诗歌。这两部作品风别开创了我国现实主义和浪漫主义的诗风。而且，并称的两个“第一”始终在我国文学史上“独领风骚”。屈原简介
24、写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。
25、 (1)“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓以善淫。”(怨恨君心荒唐啊，始终不能理解我的心思。那些女人也嫉妒我的妩媚，诽谤我好放荡淫乱。)
26、由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
27、纷吾既有此内美兮。 美，形容词用作名词 美德
28、明确：用香草比喻内在的美好品德，用美人比喻理想中的君王，用荃草比喻现实中的君王，用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养性，用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想，用黄昏期而中道变卦比喻君王失信。用众芳，椒、桂、蕙、比喻群贤
29、《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
30、翻译：真后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立徘徊傍徨。转过我的车子返回原路，好在我虽然迷途却并没有失去方向。赶着马车来到长满兰草的水边啊，奔驰后休息在长着椒树的山岗。为君分忧反受指责啊，我退隐山林整理我当初的衣裳。裁剪荷叶做出我的上装啊，连缀花瓣做出我的下装。
31、 李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”
32、(3)在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“，”。
33、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
34、肇锡余以嘉名：锡通“赐” 赐给 扈江离与辟芷：“辟”通“僻”偏僻 来吾道夫先路也：道(dǎo)通“导”向导，引导 指九天以为正兮：正 通“证”
35、写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。
36、方和圆怎能够互相配合，志向不同何能彼此相安。
37、我忽然回头啊纵目远望，我将游观四面遥远地方。
38、高中必背古诗词名篇讲解：《氓》 《静女》
39、(1)洞箫声引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受的句子是：“，
40、 由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
41、《蜀相》(杜甫)《客至》(杜甫)《登高》(杜甫)《登岳阳楼》(杜甫)《石头城》(刘禹锡)
42、重点词语通假字一词多义词类活用古今异义的词句式难句翻译
43、(2)“兮”字是语气助词，读时应拉长语气。
44、描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。
45、第一层 自述家世、出生年月日和名字来历。(自叙身世)
46、 杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
47、2022年高考必背古诗词——行路难(李白)
48、(15)清风徐来，水波不兴。(16)如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。(17)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。(18)盈虚者如彼，而卒莫消长也。(19)自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。(20)苟非吾之所有，虽一毫而莫取。(21况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。(22)驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。(23)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟(24)飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
49、《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：回朕车以复路兮，及行迷之未远。