1、常见的说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、作引用等。
2、开头、结尾、过渡句段、修辞句、抒情议论句画上角标记号。
3、原句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
4、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，__________；太阳说，__________。
5、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
6、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
7、例句二：作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
8、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。
9、原句：如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。
10、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
11、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
12、标题；反复出现的某个词语或某个事物；抒情议论句
13、仿写：如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
14、很长的时间里，都很喜欢那种被岁月沉淀后的沉静和忧郁。
15、(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。
16、语文基础知识：仿写句子及病句、衔接排序试题汇编
17、愿琴瑟在御，岁月静好。几分厚重，些许惆怅。
18、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
19、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
20、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
21、该部分内容属于中考语文试卷中的送分题目，侧重考察孩子们的基础知识掌握和背诵效果。
22、(仿写)时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。
23、注意整体把握文章的主要内容和中心意思，找出中心句、主旨句。
24、(3)省略句常见的有主语省略、谓语省略、宾语省略和介词省略，有时也省略数量词和定语等。① 省略主语。
25、①描述名句所展现的画面，并揭示诗句的含义。
26、技巧四：成语印证法成语中保留着大量的文言词义，可以用熟知的成语来推断文言文中的实词词义。
27、(仿写)知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；
28、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
29、如：“过而能知，可以为明”中的“过”字，如果能联想到《生于忧患，死于安乐》中“人恒过，然后能改”的“过”的意思，就能理解该句中“过”的意思为“犯错”。
30、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
31、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
32、结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题