1、很多人问我：为什么你无论聊到什么，都能从一个大的体系中拎出相关的东西？如何才能记住那么多的知识？
2、豆瓣评分6分，超过2000多点评。本书是笛卡尔的一部代表作，也是他的处女作，书很薄，只有95页，一个晚上就可以读完。不要看是笛卡尔这样的大师所写就望而止步，正如书名所言，笛卡尔坚持用“谈谈”，而不是“论”，书中的内容不会让人觉得深奥难解，更不会板起脸来说教。(读书方法简短20字)。
3、华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
4、学会阅读确实是个奇迹。在小孩子的时候，我们的脑子开始认识书页上那些有着奇怪形状的字。后来这些字变成声音，声音变成词，词又变成概念，这一切都因为我们的脑子能够识别单字。今天我们很多人可以在一分钟内轻而易举地扫过数百个字。多么奇妙啊！但是不管我们阅读得多好，我们总是还可以不断提升。
5、一个让你阅读更快的简单方法是用手指指着读，加快手指移动的速度直到它促使你的眼睛比平时读得更快。一直让你的手指移动得更快，直到你在某个速度下可以舒服地阅读。刚开始时，你可能会觉得不容易做到，但是慢慢地，速读会变得更轻松。由于人有不同的理解速度，不是每一个读者都可以读得非常快。那也没关系，因为有很多书是不应该读得太快的。但是如果你可以学习读得更快，就试试吧。
6、这不仅仅是在记录知识，也是在不断训练和强化你的思考能力。
7、游戏一：掷骰子，骰子落到哪一个字上面，就让娃读出来。这个游戏有助于复习娃不熟悉或者难记的生字，但我不建议这样孤立枯燥地识字。
8、经典著作阅读法 这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。阅读这些著作要像读文学作品一样的慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意，从而理解其中的深奥的哲理。
9、再读：即重复学习，“温故而知新”。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。(读书方法简短20字)。
10、就这样一路驰骋，从生字——词语——句子——小短文——短短文——简单古诗。现在我们在读小古文了。
11、《我和小姐姐克拉拉》这套书是德国著名儿童文学作家迪米特尔·茵可夫的作品。讲述的是一对精力充沛的姐弟的故事。娃在今年过年读完了这套书。
12、 把握书中最重要的二成，其余八成大刀阔斧地舍去。利用三分之一阅读法把握书的整体结构后，找到最重要的20%后进行认真阅读，可以在短时间内提高自己的知识量，拓宽能力。
13、同样，你也可以把自己的问题和疑惑记录下来。比如：
14、“世界读书日”，为您推荐“20个阅读技巧”，希望可以对爱读书的您有所帮助~~
15、我当时在图书馆也借阅了很多绘本(每次可以借60本)，娃在加大中文阅读量时，我都拖着箱子去借书。
16、以上就是我推荐给题主的方法，如果题主嫌写的不够具体或者可操作性不强，可以告诉我具体的事情和场景，我们来进一步探讨如何应对孩子的问题，与孩子良性的聊天。
17、 有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。
18、所以，这一步看似简单，但却必不可少。它相当于对这段笔记进行提炼，提取出它的核心信息。
19、 下面这段话摘自我写于2019年1月31日的孩子识字总结日志
20、成熟的读者知道什么时候速读、什么时候慢读。阅读就像开着一辆搬家卡车在山区公路穿行(我做过这事)。有时需要低档艰难地上坡，有时又需要换高档滑下坡。每一本书都有它自己的地形，我们阅读的时候，速度也当改变，就像开车上下坡一样。久而久之，你会开始感觉到一本书的地形，学会怎么使用不同档位，一本书的有些部分可以读得比其他部分更快些。敏锐的读者可以识别地形并据之换档。
21、(示例)如果说:读万卷书为了金榜题名, 那么:行万里路,就是:大展宏图,学为所用,所以:读万卷书行万里路成为学子的信条!
22、感觉自己虽然闭着眼睛，而视线却不断在扩展。现在你的眼睛和内心已经有了直接的联系。一面维持这种精神集中的放松状态，一面轻轻地张开眼睛，以你觉得最适合的速度开始阅读。
23、不过确实，这个话题值得说道。说几天几夜都说不完。那为了帮到题主，加之篇幅有限，我分几个最可能的情景和应对方法分别放到下面几个部分中去，希望能帮到题主。
24、什么是输出？按照桦泽紫苑的意思，读者看书本的字词句段，读取内容输入大脑，通过逻辑思维活动“咀嚼”、“消化”之后，必然能够表现出一些“读过这本书”的行为。他说：
25、我给娃读“草”和“花”，第一次他会读混淆，第二次，他就自行对比，花和草有啥区别，哦，草的艹字头下面是早。