1、这篇课文写了毛主席在江西革命时，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念毛主席，在井边立了一块石碑。(井是毛主席带领战士和乡亲们一起挖的，石碑是乡亲们立的)表现了毛主席关心人民群众的高贵品质，表达了人民永远想念毛主席的感情。
2、--------------- 小学语文 ---------------
3、我们得多播撒一些种(zhǒng)子，抓紧时间种(zhòng)地。
4、花落知多少——不知道又有多少花儿被打落了。
5、这篇课文通过妈妈与贝贝的对话，教会我们要整理、保管好自己的文具。(壮观的近义词)。
6、挑 tiāo(挑水) tiǎo (挑战)
7、出处：清·梁章钜《楹联丛话》：“余藩吴时，复加修治，增设台榭，蔚成大观。”
8、(解释)指非常微小或完全无关紧要，并且常指同类事物中相比时较卑贱微不足道的；或指人格卑鄙。(壮观的近义词)。
9、不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！
10、妹妹，你的水晶项链呢？如果我拿着它，走到桥上去，天上不就多了几颗星星吗？你看见闪闪的星星，你高兴吗？
11、《画鸡》：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。
12、从前—以前孤单—孤独 邻居—街坊 招呼—呼唤
13、学写感叹句：感叹句是指抒发强烈感情，表示感叹语气的句子。
14、我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。
15、由“火”组成的字，多与燃烧、火焰，干燥等有关。
16、停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。
17、第一部分(1)写出了端午节外婆盼望家人团聚的画面。
18、再 zài(再见) 做 zuò(做事)
19、《春夏秋冬》围绕“四季”这个主题，图文结合，呈现四季天气现象和自然景物特点。
20、毛XX为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛XX的感激和想念之情立了这块石碑。
21、这是妈妈告诉“我”的话，说明在北京城的天安门广场上，升旗仪式很壮观。妈妈的话，激起了“我”要去北京城看看的强烈的愿望。
22、朗读课文。说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。
23、例句：一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。
24、我想画一个橙色的太阳送给秋天，让桔子变得更酸甜可口。
25、我国幅员辽阔，作者选取了“北京”和“新疆”两个具有代表性的地域，旨在激发孩子对祖国大好河山的向往和热爱之情。
26、我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。
27、保护：护卫使不受损害，一般和有生命的搭配。
28、走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
29、我想画一个粉色的太阳送给春天，让桃花开得更美丽。
30、我想画一个白色的太阳送给冬天，让大地变成冰雪世界。