1、诗歌，是一种特殊的文化载体，我热爱诗歌，它们仿佛有一种神奇的感染力，深深地吸引着我，我虽喜爱《繁星春水》中优美的词句，但相比之下，我更加留恋《艾青诗选》中透露的浑厚而又真挚的情感。
2、读过一本书《文化苦旅》，作者是著名作家，那么多的文字，那么多的句子，怎样一日日一夜夜写成，写作是累人的。
3、“这是好事呀！那边学校收不收？纸坊现在还属益都县方山区，听说很快就划回临朐了。”(写一段自己的读书经历)。
4、读书让我对认字产生了兴趣。在我很小的时候，妈妈就经常讲故事给我听，上幼儿园以后，每天晚上妈妈都会读故事给我听。读完后，妈妈还让我回答故事中的一些问题。在读书过程中，我也渐渐地认识了好多字，对认字我产生了浓厚的兴趣。在路上，只要看到我认识的字我都会读出来，不认识的就问妈妈。大班时，妈妈就要求我晚上和她一起读，不认识的字妈妈读，时间长了，我就能独自看书了。上了一年级以后，我学会了汉语拼音，这样，我看书就更轻松了。
5、这世间能吸引我的东西不多，但有一点我必须声明，那就是看书。因为这一点在我脑海中留下了不可磨灭的永恒记忆。小学四年级，有一次我感冒发热，去医院吊水，怕到时候太过于无聊，便挑了一本书去消遣时间。那时，我右手吊水，左手翻书，因为这本书有点厚，一只手翻书太过于困难。我便小心翼翼抬起右手，帮助左手翻书，这样不知不觉间，大约过去了半个小时。
6、这本书写了唐僧师徒四人在取经的路上，磨难重重，妖魔鬼怪层出不奇，多少次都是险中求生。可唐僧一直没有放弃，经历九九八十一难，最终才能取得真经。这也告诉我们，有些看似不可能完成的事情，只要经过自己的努力，坚持不懈，勇往直前，就可以成功！也告诉我们，凡事不能半途而废，做事要有长远打算并且朝着目标坚韧不拔，就有成功的希望，不做就永远都不会有成功的希望！
7、今后，我也会把读书作为我生活中不可缺少的一部分。这几年的读书经历使我悟出了一个道理：书中丰富的知识和所蕴含的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，反复去读，你就会发现，每次都会有新的发现和感悟。
8、大家好！我是华师附属航天龙城小学六(4)班的胡天忆，很高兴有机会向大家分享一些关于读书的思考和感悟。
9、读过《撒哈拉的故事》，沙漠里的人那么单纯么？
10、我与书的故事很多，记得有一次我上厕所，随手拿了一本我很喜欢的《西游记》，在厕所里津津有味地看了起来，不知道过了多长时间，妈妈叫我吃饭，我发现我竟然还在厕所里，我赶紧起来发现两腿发麻，差点摔了个跟头，原来我已经不知不觉在厕所蹲了半个多小时！还有一次放学回家路上，手里拿了一本书边走边看，一不小心撞到了一棵树上，晕头转向，原来我只顾看书，压根没看见前面的大树！
11、“我姥姥家是纸坊，我想转到那边去，在姥姥家住宿吃饭。”
12、当我回到家里时已经6点45分了。爸爸问我：“怎么那么晚回来？”我回答：“我去看书去了。”爸爸又说：“原来是这样，想看什么书，爸爸帮你买！”我高兴的说：“谢谢爸爸！”
13、二年级，妈妈又给我买了汤素兰写的《笨儿儿狼的故事》系列书。书里，不光笨狼笨，他的爸爸、妈妈也笨，他们一起经历了许多有趣的事。他们因为喝醉了而开错了门；想要避暑不顾炎热去捉风，来让"森林镇"变凉爽；突发奇想要养一条龙当宠物……还有好多有趣的事在他们身上发生。看到这些，我都会情不自禁地笑起来。
14、晚饭过后，我趴在床上看书，妈妈进来看我睡觉没有，我急忙放好书，关上灯，装起呼呼大睡来，我知道，妈妈一看见我这屋有灯光就要检查好几遍。所以我拿出小电筒，把自己梦在被窝里，用小手电照着看。不知不觉我睡着啦。
15、大家好，我是来自泰师附小东阳校区三(3)班的吕薇，今年我9岁了。我的爱好广泛，有读书，画画，弹古筝……但我最喜欢弹古筝，弹古筝不仅能锻炼身心健康，陶冶道德情操，还能够提高我们的气质。当然，我也是一名优秀的少先队员，我在校积极与老师交流，协助老师管理班级，与同学们相处友好，共同进步，在家主动帮家长做力所能及的家务，用自己的小肩膀撑起家里的一片天。不可否认，我也存在缺点，但未来我会成为更好的自己。
16、现在这些书已经很熟悉了，我又读起了《聊斋志异》、《三国演义》以扩大我的知识量。
17、 小作者通过一个游戏，了解到自己的知识缺乏，从而找到了阅读的乐趣。故事虽平凡，但从小事中、从平常事中透出真挚，让读者引起共鸣，耐人寻味！ ——何建新
18、高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”让我们一起读好书，好读书吧！我的读书经历作文10有人说书是人们的精神食粮；有人说书是人们的精神寄托；也有人说书是人类进步的阶梯。我说，书是陪伴我成长的好伙伴。
19、“你家穷得连被子也没有呀？！”他的语气愈加有些看不起我了。
20、我的爱好有很多：骑单车到公园玩，在楼下踢键子，去游泳馆游泳等等。但我最喜欢看书。
21、在离我家一百米左右的“红星戏院”周围，开有多家租看连环画的店。在店里，人们可以选一本连环画阅看。看完一本连环画，要付店家一分钱，厚一点的要付一分半或两分钱。来店里看书的基本上是大人。身无分文的我，大约从七岁开始，经常在长条板凳上坐着看书的大人边上蹭看。正在看书的大人，对我的蹭看，大约有三种反应：有的不管不顾，有的故意把书往我的方向倾斜一点以方便我蹭看，有的则故意把书往我相反的方向倾斜过去使我不便蹭看。八岁那年，正是在连环画的书店里，我听到有人说，从明天开始，要拆佛像、烧佛像了。第二天，果然在街上看到许多年轻人抬着各种各样的佛像等旧物件，去烧毁。这一年是1966年，我开始上小学。
22、 当我捧起那艰涩难懂的屈原作品时，阳光已从门缝挤了进来。《离骚》、《橘颂》等让我读得好苦，也好沉重。那个假期我重点研读了屈原的作品，时常为屈原那高傲、壮烈、圣洁的文字感动得拿着书本在屋里踱来踱去，说不出一句话，又觉得有千万句话堵在心头。十年之后，我终于写了一首题为《屈原》的小诗，算是说了几句当初想说的话。诗中有几句是：“我不忍心用粽子把端午节缀成祭奠/只愿看到先生立于龙舟擂鼓/然后壮烈地吟唱‘吾将上下而求索’”。记得当时曾把“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一句，用并不好看的毛笔字写了一个大大的条幅，悬在了宿舍最醒目的地方，也深深地悬在了我内心深处。
23、后来上了小学，我认识了好多没有学过的字，比如亭、书、功……
24、就这样，1952年夏天，我转学离开了肖校长，离开了城关完小。
25、《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的作品，他曾被誉为“欧洲小说之父”。这本书讲了主人公鲁滨逊在海滩中流落荒岛，在岛上生活了近28年后重返故乡的故事。
26、这些年坚持阅读的习惯，虽然没使我成为一名优秀的作者，但是却给予了我许多心灵的营养，让我在渺茫的人生中人能不忘初心，坚持自己的原则，我想，这便是阅读给我带来的最大的好处。
27、冰心老人一生喜爱读书的，同时也说明了她在这一生中读的书很多而积累下了很多的知识，体会到了冰心老人在她这一生的大部分时光都用在了读书和写作上，说明她对读书的孜孜。同时因为从读书中作者得到了做人处世的“独立思考”的大道理。
28、在一个阳光明媚的周末午后，我早早地完成了家庭作业，妈妈说：“今天带你去一个可以让你大饱眼福的地方。”我心里十分期待：到底是去哪里呢？我问妈妈，妈妈却卖起了关子：“到那里你就知道啦！”
29、还记得那本《绿野仙踪》，讲了多萝西和她的小伙伴的冒险故事，里面的情节深深地吸引着我，书和我之间发生了许多小故事。
30、我与五湖四海的友人畅谈心声，共同举杯欢笑，渐渐地，我醉倒在了诗山词海之中，开始慢慢地与书化二为正是沉醉不知归路。既然不知归路，也就不必归去，再阅读里进行一番探险，别有一番风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头，凡尔纳却又把我装在了潜艇中，航行了两万里，把我带到了神秘岛，在康桥的柔波中，我从无数巨人的胯下走过，又有无数的小人从我胯下走过。啊！多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边，让我和他们结伴而行。
31、终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！
32、高小毕业后，我考学去了外地。以后听说肖校长调回原籍去了。从那以后，再没见到敬爱的恩师肖宪章校长。当年那个12岁时跟着肖校长睡觉的“孩子”，现在已是耄耋之年了，82岁了，对恩师的关爱和帮助没齿难忘。
33、现在，我更喜欢读的是故事情节一波三折、人物命运跌宕起伏的名著书籍，虽然读完一本需要较长的时间和耐心，但是一旦读起来就会扣人心弦，让人欲罢不能。读这些书不仅可以开阔我们的眼界，还可以丰富许多课外的知识，了解不同的风土人情，以及历史、地理，名人传记等。最重要的是，这些经典名著内容精深，每一本都蕴含着许多人生哲理，这些精炼的语句会引发我们的思考，启发我们的思维，比那些童话类的书籍读起来更有想象的空间，余味悠长。周末的时候我可能读起来就是一整个下午，坐在角落里通常会忘记时间的流逝。
34、一天晚上，肖校长在灯下写东西，我悄悄地站在了他桌子的一端。他发现了我后，问道：“怎么还不睡呀？我把被子舒展好了。”
35、岁月荏苒，等后来年纪渐大些，纵然在忙碌的学习中，我每天仍要抽出半小时的阅读课外书籍。还记得初中的时候，老师不准我们阅读厚重的书籍，以防止我们沉迷于课外阅读，耽误了课内学习。但我仍然信奉时间都是挤出来的原则，在完成课内学习之余。仍然坚持雷打不动地花半个小时去阅读喜爱的书籍。
36、最后一回合：在写作业的时候每一次我都会认真写，这次不一样，因为我又借了一本书看，我把书藏在语文书的里面，只要妈妈不在时，我就偷偷地看一小会儿。我正看得入迷，妈妈悄悄地走过来，一把抓住我的课外书，我以为我要完蛋了。可是妈妈却说："既然你那默哀看课外书，我以后就允许你看吧！但要在写完作业以后合适的时间看才行。"
37、大家好，我是华师附属航天龙城小学六(4)班的刘可馨，我觉得无论时光怎么流转，书店，永远是一道看不厌的风景。春秋代序，时光荏苒，书香常常萦绕于心，伴我走过漫长岁月，带我领略万千世界。
38、只是妈妈走过来玩我怎么了，我说；我的书被被人抢走啦。妈妈说；没关系，我再给你买一本。我高兴的蹦了起来。第二天早上我去找妈妈要书，妈妈说；什么书呀我说；就是你答应给我买的那本书呀。妈妈说；我没答应给你买书呀。我垂头丧气的走回房间，却发现那本书乖乖地躺在床上。我仔细一想，哦，原来是一场梦呀。没有一艘非凡的战舰，能像一本书，把我们带到浩瀚的天地。没有以一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的脚步。我的读书经历作文3有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯——高尓基。”我觉得这个比喻用的非常恰当。
39、可是没过几天，我的“迷书的毛病”又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书，要知道，我最喜欢看童话书了，我非常想看，可是我又怕爸爸不让我看，于是，我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的，爸爸又发现了我这个秘密，于是他没收了我的童话书。
40、学习勤奋，成绩优秀xxx同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯；
41、在学校的图书馆里，我还阅读了《三个小女巫》，这本书告诉我们，正义永远打败邪恶……
42、春天，书会告诉你“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”青翠欲滴的嫩芽在百花齐放中格外闪耀。在书的海洋中遨游，是春天独有的魅力。
43、上幼儿园小班时，幼儿园里并没有图书，上中班时，只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事，比如灰姑娘，听着听着就欲哭无泪，还有白雪公主，听着她的精彩经历，我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的，我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班，在学前班的时候，教室后面会有一些图书，差不多都是带拼音的书，大部分都是图画，一小部分是字，有公主的故事……
44、高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我就是一个不折不扣的小书迷。每天放学写完作业，我就会跑去看书。甚至看得连饭都不想吃，觉都不想睡了。下面就让我来给你们说说我读书的经历吧!
45、较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
46、上学后，老师经常利用作文课、班会课来给我们读绘本，那一声声甜美的声音，配上优美的故事，让我们陶醉在一个个优美动听的故事王国中，直到故事读完了，我们才恋恋不舍地离开。赵老师读得绘本我觉得最动人的是绘本《跳舞》。一个小女孩从9岁开始跳舞，一直到长大还在跳舞，发生了一件件感人故事。
47、读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹。
48、俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。所以，快快捧起书吧。
49、现在提高小、完小这些名词，许多人感到生疏。但在我读小学的年代，却是经常提讲的。
50、从那以后，我便经常沉浸在书的海洋之中，无法自拔了。只要到了周末或有闲暇时间的时候，我都会让妈妈带我去图书馆，翻一翻带有墨香味的书。我通常看得废寝忘食，忘了时间，也忘了自己。我捧起书就像走进书的世界，我的情绪也常常被书中主人公的悲欢离合，生离死别所牵动着。
51、我的名字叫朱林君，其涵意是希望我做一名正人君子。比较好笑的是，在我小学三年级时，老师将我的名字登记错了，叫朱林吾，可笑吧!现在，我光荣地成为一名初中生了。
52、每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。——鲁迅
53、记得小一点的时候，我比较喜欢看的是一些童话寓言类的故事书，这些书里的故事通俗易懂，读来诙谐有趣，但其中蕴含的道理却引人回味，发人深省。
54、我很幸运，在录取榜上有了我的名字。在每名录取生的姓氏上还点了个红点，我感到了荣耀。
55、我长着圆圆的脸蛋，粉嘟嘟的嘴巴，一笑就露出一口洁白的牙齿。我的眼睛不大也不小，还戴着一副粉红色的小眼镜，这都是看书看得太多给闹的。
56、(1)重拿轻放，意外收尾。一本正经开始，死不正经结尾。你猜得到开头，猜不到那个出乎意料的结尾。读初中的儿子曾给我讲过一个段子，说有个男生对别人说:“你们竟然敢玩这种游戏？带我一起玩儿吧！”儿子边讲边笑，可见在他看来，这样的语言就是有趣幽默的。
57、;学习要勤奋，不能骄傲.遇到困难要学会动脑筋，不能退缩。做了错事要勇于改正。
58、这就是爱看书的我，怎么样?我很像小书虫吧。
59、 大家好！我是来自泰师附小东阳校区四(3)班的殷铭忆，我活泼开朗，兴趣广泛，我的座右铭是“读书破万卷，笔下如有神”。阅读给了我乐趣，让我的生活丰富多彩；阅读更给了我见识，让我丈量世界！
60、不知从何时起，当别的小孩都执迷于电脑电视的时候，我竟然会捧起一叠叠的报纸，在客厅一角的长椅上，一张一张地阅读。也许是因为家里从小便有订阅报纸的习惯，每天茶余饭后看完当天的报纸，是我一直以来的习惯。以前读到兴起时，还会拿起剪刀剪下那天令我食髓知味的报道贴在本子上。也许正因为如此，手边常备一本笔记本，抄写所读下来的名词佳句，已经成为我雷打不动的习惯。
61、“立身以立学为先，立学以读书为本；鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”读书学习是我们青少年开启心智、获取知识，拓宽眼界的渠道。所以，在空余时间里，我总是喜欢端坐在书桌前，手捧精心挑选的书籍，津津有味地徜徉在书本的世界里，跟随着书中的主人公，感悟他们处于不同情境、不同时代、不同阶层的种种悲欢喜乐……
62、现在我慢慢开始读一些比较深刻的书，比如读周易、三字经和弟子规，里面有许多让人一辈子忘不掉的道理。
63、他想了想，说：“我给纸坊完小赵校长写封信，你拿着去找他，他若不收，你还回来在这边读书。咱俩住一起，很好嘛！不要不好意思。”他的语气十分和蔼。
64、英语阅读教学的“模式”化严重，主要体现在环节的设计和方法的固化。而新的《课标》倡导在阅读教学中应以任务推动学习，以任务贯穿学习。
65、我们从《小林漫画》里可以看到很多这样的段子。
66、作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。