1、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。(粉墨登场句子造句)。
2、给带点字选择正确的字义，将序号填在括号里。6分
3、当天空慢慢铺展着黄昏，好似病人麻醉在手术台上。
4、兴风作浪：比喻煽动情绪，挑起事端。一般在文中指无恶不作，惹旁人愤怒。注意“作”字的写法。
5、爸爸( )地向我推荐他刚刚看过的一本书，而此时我正()地读着一本小说。我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节，如何把人物刻画得( )。爸爸赞赏地对我说：“是呀，读书一定要伴随着思考，切不可( )。”
6、我小学五年的二十个同窗，毕业时教室里还坐有十五个，全部考上初中。后来，听说，有当干部的，有当医生的，有发了小财的。有几个当了老师，其中两个留在母校代课。一个是姓符的女同窗，职高幼师班毕业，回村一直在那所村小代课。另一个你猜是谁，是那个刘二狗！初中学历的二狗，成了代课教师，是他当校长的姑爷帮的忙。我关心的却不是这个。一个降班头竟然成了十几个娃的老师，这是我无论如何也不曾想到的。我想象不出，他在那些并不比他小多少的又一茬小屁孩面前，还会讲那个黑夜的奇遇，教娃们造那样好笑的句子么？
7、刮目相看：《三国志•吕蒙传》记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。
8、点评：仲夏是个美丽的字眼，在诗人都眼里都能赋予灵魂。这首词不能说形神具备，可作者的由衷赞美和真情实感的融入让这个仲夏多了很多色彩。
9、(1)“百”前一般从“二”，“千、万、亿”前常用“两”；(2)度量词前常用“二”，但“米、吨、公里”等新兴的度量词前大都用“两”；(3)作单个数在一般量词前用“两”(除度量词外)，但作多位数中的个位数，一律用“二”。(4)序数只能用“二”。(5)当作数字读，包括个数、分数等都用“二”。“两”也可以表示不定的数目，相当于“几”。
10、不惧艰难 见义勇为 刚正不阿
11、文言文阅读(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
12、(2)填写歇后语，《负荆请罪》中蔺相如顾全大局，宽容大度，真是“( )”
13、不记其数(计) 走头无路(投) 迫不急待(及)
14、(1)另外写两个ABCC式的成语：( ) ( )
15、我的小学，从我的大姐提着我的书包，陪我去学堂报名开始。
16、1安土重迁：在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。
17、2沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。
18、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。
19、 走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。
20、我的母校是夹江县麻柳公社的红旗小学。据说，那所小学是夹江县最偏远的一所学校，且是可以验证的。
21、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。
22、文章还引用了一位教师的话，说那小男孩还能字正腔圆地讲出外国城市的名称。
23、鸿渐倦极，迷迷糊糊要睡，心终放不平稳，睡四面聚近来，可是合不拢，仿佛两半窗帘要接缝了，忽然拉链梗住，还漏进一线外面的世界。
24、2弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽；虑，思索。
25、中国第一位山水诗人，在康乐的山水中汲取，生发启程，走向更广阔的诗歌天地和历史舞台
26、这样做很好，可以说是一举()得，( )全其美。
27、根据句子的意思依次选词填空，正确的是第( )组。
28、1毫发不爽：形容一点不差。毫，细毛；头发；爽，差错，失误。
29、所以，要不要学新鲜感强的比喻方法呢？从增强作文表现力的角度讲，要的！从如今统编教材愈加灵活的出题类型来讲，更是要的！
30、基础知识(本大题共8分，每小题3分，共24分)
31、小学最后一个新年该怎么过？针对这个问题同学们展开了激烈的讨论，纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面，应该选用第( )个。
32、1危言危行：讲正直的话，做正直的事。(褒义词，汪要望文生义)
33、20安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不顾意。
34、(3)即使被打碎了，碎片仍然表面上已断了关系，实际上仍有联系，不会伤人。( )
35、(3)八分之七( ) (4)-718( )
36、将下列句子补充完整。(1)九寨沟的湖静得( ),绿得( )。(2)一棵棵榕树就像一顶顶( )。(3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动得( )。(4)天空中的星星( )。