1、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。 ——华罗庚
2、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
3、一个国家只有数学蓬勃发展，才能表现她的国力强大。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace)
4、对早已正确认定的定理做进一步的研究，探索它的新证法，只不过是因为现有的证明欠缺美的魅力。
5、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
6、如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果，我们就不可能理解近50年来数学的目标，也不可能理解它的成就。
7、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
8、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根(数学的重要性的名言)。
9、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
10、 ”初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中最主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。”——恩格斯
11、“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”——王菊珍
12、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。——刘徽
13、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”——柏拉图
14、当研究无穷大时，“常识”是一个非常差劲的向导！
15、 “一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。”——钱学森
16、Amathematician，whoisnotalsosomethingofapoet，willneverbeacompletemathematician.
17、应该说，我们的数学教育，必须让学生懂得数学课程的价值，明确学习数学课程的目的，从而激发学生对数学的学习兴趣和学习动力。实际中发现，相当数量的学生对学习数学的兴趣不浓、动力不足，也许与我们在这方面的工作欠缺有关。
18、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
19、 仅仅具备出色的智力是不够的，主要的问题是如何出色地使用它。
20、“虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。”----欧拉
21、几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何的先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。——西尔维斯特(JamesJosephSylvester)
22、京师慧数学依托北师大出版集团优质内容，致力于为教师、学生、家长提供精品教学、学习和辅导资源，让教师智慧地教，学生快乐地学！
23、虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。——莱布尼茨(GottfriedWilhelmvonLeibniz)
24、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯(WilliamF.Lucas)
25、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
26、10“一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。”----魏尔斯特拉斯
27、高一高二各一道基础题的视频讲解，数学学渣的福音！高三一道高考真题，或值得关注的中档题或者压轴题！考上130分甚至是1就靠它啦！
28、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
29、纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
30、我们身处极大量和极小量之间，前者让人难以捉摸是因为它们的大，后者则是因为它们的小。
31、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
32、使数学脱离实际需要，就好比把母牛关起来不让她接触公牛．
33、如果我们想要预见数学的未来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。
34、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
35、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
36、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
37、 ” 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确. ”——亚里斯多德
38、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
39、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔(Cantor)
40、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
41、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
42、——哈尔莫斯整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。
43、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥——德摩
44、 2) 不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
45、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
46、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
47、“一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”——陈省身
48、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身
49、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
50、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
51、 使数学脱离实际需要，就好比把母牛关起来不让她接触公牛.
52、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
53、Whatweknowisveryslight，whatwedon’tknowisimmense.
54、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
55、“看在上帝的份上，千万别放下工作!这是你最好的药物。”——达朗贝尔
56、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海
57、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)
58、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。
59、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
60、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(I.Schur)
61、——拉格朗日纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。
62、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
63、“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。”——托尔斯泰
64、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
65、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。——笛卡儿(ReneDescartes)
66、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
67、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯
68、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”——维尔斯特拉斯
69、 现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell