1、伏尔泰八旬老人，但是面部表情依旧神采奕奕，微笑中略带讽刺意味，目光敏锐深邃，他是一位反对封建专制的斗士，在刻画伏尔泰石膏像时，要准确把握伏尔泰这些特点，(伏尔泰石膏像素描图片)。
2、大卫是意大利著名雕塑家米开朗基罗创作的大理石雕塑。大卫原是一个牧羊人，后因为骁勇善战受扫罗王赏识，又因被嫉妒而遭受迫害。但是大卫的英勇形象和英雄气质深受群众爱戴，被推选为以色列联合王国的第二代国王。
3、起稿时间约30分钟里准确地把伏尔泰的比例，透视，动态，特征，重心等合理的构图，就是定好上下左右的位置，先用“点”来确定上下位置上留天，下留地，左右要留边，把伏尔泰的头，颈，胸，底座的形体比例和关系定准。一幅优秀作品要有合理的构图作为基础。当然，合理的构图，需要作者对石膏头像有良好的观察方法和测量方法。首先学会运用一些辅助线，通过横向对比，纵向对比，中轴线，十字线等方式，找出形体的大小，形状特征。
4、朱利诺.米蒂奇(小卫):意大利著名雕塑家米开朗琪罗的作品。它以微妙的动态，丰富的表情及卷曲的发型，将人物形象刻画得维妙维肖。这是素描石膏教学中一个很好的教具。
5、步骤三：根据光影关系由明暗交界线开始画出投影，统一暗部， 明确明暗关系，注意明暗交界线随着侧面的面部的转折产生变化。
6、石膏像相对固定，有利于画者长时间的揣摩研究；
7、能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力;
8、维纳斯：该幅作品以清晰的轮廓、简练的结构而赢得人们无比赞叹，成为素描教学中必备的教具。尤其是维纳斯的头、颈、胸三部分生动细腻的表现，对作为女性模特的练习是非常有帮助的。
9、 (级别；考试时间、用纸规格、内容；要求、考核标准)
10、色彩与形体结合正确，表现不够生动，存在某些缺点，画面整体效果一般。
11、◎素描中石膏像的形体与结构是利用调子的方法来表现的，如何恰到好处地运用调子，是画好伏尔泰石膏像要注意的第二个方面。
12、阿波罗：古希腊雕塑作品，现藏于梵蒂冈美术馆。该作品表情庄重，姿态飘逸，整幅作品热情呕歌了充满生命活力的英雄形象。他是象征着光明、勇敢和正义的太阳神，为古希腊人所推崇和追求的理想目标。它是素描石膏教学的必备的教具。
13、3怎么避免塑造不深入，刻画流于表面。在现行的美术教学中，很多同学由于在高二或高三才开始学画，教师教学趋于应试，忽视了长期作业的训练，导致学生画到一定阶段就无法再深入下去，画面线条流于表面，画面呈单薄状。
14、 看看西安美术学院今年的两场素描考题：
15、需要大概20分钟把伏尔泰的外形和五官调整，把形体的起伏，转折，穿插描绘更准确。为下一步画伏尔泰的明暗关系打下良好的基础。
16、180分钟四开石膏头像写生。要求：伏尔泰、阿格里巴、塞内卡、朱利亚诺·美第奇(小卫)构图完整，形体结构准确，形象肖似，刻划深入细致，黑、白、灰关系明确有空间感和立体感。
17、步骤一：伏尔泰头像整体动态舒展自然，头部微微向下低，仔细观察，确定石膏在画面中的位置，根据长宽比例关系定出上、下、左、右位置，找出头部与底座之间的比例关系。
18、这步骤就是把伏尔泰的暗部和受光部分明确开来。大概需要30分钟来完成黑白灰的明暗关系，明暗最重，最黑的是石膏像的底面如，鼻底的面，下颌骨的底面，上眉弓骨的底面。要着重强调画重底面的明暗交界线。灰面就是石膏像受光的侧面。把灰面的交界线和投影，反光形状一起画出来，要观察出明暗轻重，强弱，虚实的变化，用排线的方式把明暗关系画出来，白面就是石膏体受光的正面。此时，石膏体黑白已经画了出来。为下一步落实具体的明暗关系做铺垫。
19、这步骤是整个素描深入刻画的重要时期，大概花60分钟。塑造一张由平面到有立体，有空间，有质感的素描。始终要注意加强伏尔泰的明暗交界线，准确画出明暗交界线虚实，轻重，形状的素描节奏，作画过程中要特别捕捉伏尔泰的神态特征。用更多的时间深入刻画灰面的调子。从暗部过度到整体灰面，再灰面衔接到亮部，还有亮部上的高光。才形成了所谓黑白灰的关系。
20、经过最后半小时的深入，“回整体，到局部，再到整体”，用粗放的线条再压压暗部的反光!习作完成。
21、4怎么避免画面花而乱、缺乏整体感。中央美术学院王华祥老师说过：“画素描的关键是整体感。”缺乏整体感的主要原因是在基础训练阶段没有养成整体观察、整体表现的习惯。
22、它是于1775年应发兰西舞剧院之约而制作的。由于莫里哀早已去世百年，当时乌东只能参考别人的画像来塑造莫里哀的形象，尽管如此，雕刻家仍然以其卓越的的技巧和高超的艺术手法，塑造出伟大喜剧作家莫里哀的富于浪漫色彩的具有说服力的形象。
23、◎伏尔泰石膏像的脸型窄长，前额宽阔，鼻子高挺，下巴削尖，有别于其他常见石膏像的外形特征，在造型的时候要特别注意把握好伏尔泰的外形特征。
24、 要求：(亚力山大、贝多芬、勇士、战神) 构图完整，人物五官比例、透视准确、素描关系完整，刻划深入，有质感和体积感。
25、不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
26、如果你现在还没有参加联考集训，强烈建议提前在“美术集网校”进行集训前的加深训练，提前准备可以让你在集训期间更加得心应手！即使正处在联考集训期的美术生，他们也一边在画室集训，一边还在“美术集网校”同步提升。或者你想学板绘没有美术基础，或者在学习板绘没有美术基础都可以来美术集网校进行系统学习提升。
27、素描，一般先从石膏像入手，以石膏像作为初始阶段的教学内容，其有利条件是：其石膏像是白色的物体，便于我们观察人物头部形体结构的转折关系及层次差别；其石膏像是静态的，对于初学素描写生的学生而言，这为他们细致、耐心地观察和描绘对象提供了最大的方便。
28、今天我们趁着这个机会 再次温习一下各种 经典雕塑作品，其作品是前辈艺术大师艺术的结晶，是其灵魂的再现、精神的升华。对经典雕塑作品的欣赏、写生学习，无疑是将小可爱们引领进入艺术的殿堂。经典雕塑作品是艺术家对人类生存状态、宇宙苍生及自然的关注，是艺术家情感的宣泄。长期的欣赏、写生学习，能够使小可爱们在潜意识中敲响艺术殿堂的大门，接近艺术家的心灵，能够在无形中提高自己的欣赏水平及审美素养。
29、对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感;
30、淡化了的人物肤色、毛发的各种差异和变化，会使我们更为直接地感受不口理解对象的形体与结构的本质；此外，石膏像通常是翻模欧洲古代艺术大师及东方艺术家的经典雕刻作品，这些雕像本身已经过雕刻艺术家的概括、归纳、强化处理和表现，人物的形象特征、结构关系更为强烈鲜明。
31、石膏像这一绘画训练载体，材质单纯，形象划形式训练的局限性较大，但这并不意味着石膏像素描可以不讲究形式。素描是技术和艺术的统一体，一幅优秀的石膏像素描不仅是纯熟技法的表露，更是独特感悟、个性语言的彰显。