1、释梦理论：弗洛伊德认为人类的心理活动有着严格的因果关系，没有一件事是偶然的，梦也不例外，绝不是偶然形成的联想，而是欲望的满足。梦是通向潜意识的一条秘密通道。通过对梦的分析可以窥见人的内部心理，探究其潜意识中的欲望和冲突。通过释梦可以治疗神经症。
2、这个避难所就是在这一个痛苦的过程中建立起来的。所以，艺术家就如一个患有精神病的人那样，从一个他所不满意的现实中退缩下来，钻进他自己的想象力所创造的世界中。他的作品正如梦一样，是潜意识的愿望获得一种假象的满足。而且它在本质上也和梦一样是具有妥协性，升华，就是指我们祛除掉本能欲望中的性欲色彩，使这些能量变成能够被社会接受的样子发泄出来。文学创作实际上就是一种升华的过程。
3、一般态度类型(general-attitude types)
4、在阅读心理学过程中，不管是阿德勒还是弗洛伊德，都对认识自我带来了巨大的价值和意义。
5、指个体将自己不能容忍的冲动、欲望转移到他人的身上，以免除自责的痛苦，如一个人性张力过大，做梦时都梦见另一个人与异性在发生性行为，这是自我为了逃避超我的责难，又要满足本我的需要，将自己的欲望投射到别人的身上从而得到一种解脱的心理机制。
6、本我和超我是两个对立面，随时都在打架，而自我就是平衡两种心理的核心。
7、投射是否认自己的欲望，而认为他人有这样的欲望。
8、简单的总结下：《梦的解析》偏重观察和分析，样本较单调，分析角度较主观，可以参考《周公解梦》；《心理类型》更偏重自身的人格和情感分析，有点类似于很多企业做的心理测试一类的。(弗洛伊德的精神分析理论)。
9、性蕾期(四岁至五岁之间)：恋母恋父性别认同本我与自我冲突激烈
10、可证伪性：这是指科学可以对自然和社会作出强有力的预测，并且这种预测是可以被证伪的。如果不能被证伪，那就算不上科学。
11、书中还有一些观点讲的是父母亲对孩子的影响，前提是“人是以性为繁衍为生存目的”。
12、于是就开始崇拜父亲。此刻父亲的所作所为，都会成为孩子的标准。父亲就是孩子的引路人，让孩子去学习你的优点。
13、弗洛伊德认为，人的心理包括意识和无意识现象，无意识现象又可以划分为前意识和潜意识。所谓前意识是指能够进入意识中的经验;潜意识则是指根本不能进入或很难进入意识中的经验，它包括了原始的本能冲动和欲望。
14、寻找弗洛伊德：精神分析理论与经典案例(修订版)
15、 6)内倾感觉型(the introverted sensation type)
16、西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud，1856年5月6日—1939年9月23日)，奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1873年入维也纳大学医学院学习，1881年获医学博士学位。1882—1885年在维也纳综合医院担任医师，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开业治疗精神病。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。
17、老师说，不懂精神分析，就不可能成为一名好的心理治疗师，但精神分析的课让我昏昏欲睡，而非具有丰厚的文化修养与足够的耐心才能读懂弗氏的书。所以，弗氏的《精神分析》与《梦的解析》我都没能好好读完。《寻找弗洛伊德》一书让我如获至宝，该书将弗氏晦涩难懂的经典成功案例的分析过程，与弗氏精神分析学说的起源与发展脉络结合起来，并用非常浅显的笔法加以叙述，既保持了弗氏的原意，也能从中领悟到精神分析的理念，真是一本难得的好书。不经意间，我对弗氏及其理论重拾敬意。
18、本我和超我是两个对立面，随时都在打架，而自我就是平衡两种心理的核心。
19、心里会出现扭曲，在某时间会爆发强的奸，性生活不和谐，以及和伴侣发生矛盾。
20、自我就会作出判断，和父亲和母亲发生性行为，是一件不道德的事情。最终在成年时，男性和女性就会去找，同龄的男性和女性发生性关系，以达到性需求的平衡。
21、超我是道德标准，是靠模因传播。模因一词来自“机器人叛乱”。
22、弗洛伊德的观察为后来的人格理论和研究确立了方向。在他之后的多数人格理论家在弗洛伊德的基础上，从弗洛伊德的理论中借用了重要的精神分析的概念和假设，建立了自己的理论。
23、 7)外倾直觉型(the extroverted intuitive type)
24、B说：“滚蛋，你这个疯子在胡说八道些什么？”
25、比如：强行忍住不发生性行为，觉得性生活是一件肮脏的事情。本我却需要性的发生，久而久之在性方面需求，就会被压抑到潜意识中。
26、弗洛依德最伟大的地方，就是提出了“潜意识”这个理论。他说，人类很多时候都不是理性的，我们平时做的决定，很大一部分都是潜意识和我们的习惯在影响我们。
27、本我：本能，人的天性，遵循“快乐原则”。进食、睡眠、性——婴儿
28、所以一个小孩子从0涨到1这个过程也就是自我、超过、本我发展的过程。
29、精神分析主要在于研究人的潜意识，由于潜意识我们平时无法直接观测到，所以采用的方法也比较特殊，主要包括：自由联想、梦的解析和日常生活的心理分析法。
30、弗洛伊德把思想分为3个部分，即“本我”、“自我”和“超我”。“本我”是完全无意识的，它不仅是本能冲动的源泉，而且也是对原始需求立即得以满足提出的要求。
31、作者：(韩)李武石著;李光哲,李东根,杨华瑜译
32、但超我却在提醒我，“早上定下的事情，就要完成，不能堕落下去，健身可以变得更自律，让身材变得更好，有更充足的精力，虽然下班比较晚，但上班强度不大，可以去健身房锻炼”
33、本书从弗洛伊德的生平开始，全面系统地介绍了精神分析学说诞生和发展的历史，科学论述了精神分析学说的基本理论。行文通俗易懂，并配合内容加上了生动活泼的插图，心理治疗初学者可藉此增加对深奥的精神分析理论的感性认识；本书还系统说明了精神分析的技法、过程、效果等，并介绍了自我防御机制，初学者能够在具体指导下一步一步展开治疗，并学习处理治疗过程中出现的各种问题。另外，本书还列举了许多精辟有趣的经典案例和现代精神分析家的成功案例，使初涉此道者易于理解。本书语言通俗易懂，通过生动的插图和典型的例子把神秘的无意识现象讲解得透彻、易懂，因而可视为理解精神分析理论、学习精神分析治疗具体操作的一本好书。
34、但是，说了这么多弗洛伊德负面的东西，虽然他的大部分理论是遭到驳斥的，但我们
35、当然如果是三个男人在一个岛上，一定会为了基本的生存，即吃什么打架，在这样的环境中，人只有一个标准，那就是活下去，活下去的所有标准就是本我的标准。
36、老师回答：转移是我不能对你生气，只好迁怒于他人。
37、因为这些方法能够发现患者压抑(即尽力排除在意识之外)的无意识动机。通过分析那些被压抑的动机和事件的原因，弗洛伊德归结出。
38、根据弗洛依德的理论，本我就是我们的潜意识，是我们内心中各种肮脏兽性的聚集地。
39、 5)外倾感觉型(the extroverted sensation type)
40、从孩子的心里讲，在性发育的促使下，想要争夺父亲的地位，把母亲占为独有，但是由于自己还不够强大，只能模仿父亲的行为，以获得母亲的爱。
41、传统的精神分析属于本我心理学的范畴，有些心理学家虽然对自我有独到的见解但并没有把自己的理论系统化，唯独弗洛伊德是自我心理学的奠基者，哈特曼在此基础上创立了自我心理学体系，艾里克森则是当代自我心理学的最大理论权威，把自我心理学发展成为毕生发展心理学。
42、因为很多动物都是靠基因在繁殖，但并没有构建出，像人类这样的文明现象。可以在继续往下深挖，模因既信息，信息就是图片，文字，音频，视频等。
43、是个体遭受挫折时用利于自己的理由来为自己辨解，将面临的窘境加以文饰，以隐满自己的真实动机，从而为自己进行解脱的一种心理防御机制，如狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。
44、潜意识不能区分幻想和现实。我们可以利用它的这一特点多想象一些自己憧憬的事物，给自己正面的暗示与鼓励，当这种正能量进入潜意识后，可能对人的一生都产生积极的影响。
45、 从上面的解释来看，本我和超我是很容易发生矛盾的，因为一个是野蛮一个是文明，一个是肮脏，一个是道德。那么这时候，自我就出来调节问题了。
46、超我：最文明、最有道德的部分。按照道德原则行事。本我要满足专横本我的欲求，要应付严酷的现实环境，还要遵从神圣超我的规范。
47、口腔期(口唇期0-5岁)：这一阶段的性敏感区是口腔，也就是嘴唇额舌头，诸如吮吸、吞咽等动作是而婴幼儿性欲满足的主要来源。人出生后所做的一切活动个都是为了使自己感到舒适和快乐。
48、口腔期(出生到一岁左右)：前期(0-8月)——吸吮吞咽；后期(8月－1岁) ——吞咽咀嚼吞食产生对养育者的亲密感，把自己与现实环境相分离—自我
49、学生提问：弗洛伊德理论都是建立在小孩拥有父母的假设之上的，处于一定的家庭结构之中，然而那些没有父母的孩子，或是家庭不完整的孩子呢？