1、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
2、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。(仿写句子是什么意思)。
3、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
4、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
5、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。(仿写句子是什么意思)。
6、(仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；
7、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
8、我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。
9、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
10、a.仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
11、(仿写)农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。
12、朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
13、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
14、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
15、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
16、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
17、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
18、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
19、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
20、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
21、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
22、未经历形单影只的孤独，哪会体会到高朋满座的快乐！
23、母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
24、是您，在我们遇到困难的挫折时，鼓励我们不要气馁；
25、朋友是午睡初醒的那杯清茶,用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。