1、我认为读书应分两次读，第一次从头读到尾，大概理清故事情节。第二次再慢慢品读。古人云：“读书破万卷下笔如有神。”这句话意思是：你读书超过了万卷的话，你下笔就如有有神仙相助一般。虽然这句话不免夸张，但也再次的证明了，书是人一切创作的灵感源泉。我们读书不可以用文化快餐的形式阅读。我认为应在读书时问自己三个问题：大概情节了解了吗？作者所寄寓在文章中的感情体会到了吗？这对我们今后的做文、做人有怎样的帮助？并不是每本书都应读这么细，若遇到对我们帮助不是太大的书，我认为应像吃甘蔗一样，去其糟粕，取其精华。
2、(内容来源于互联网，仅供书籍试读、交流学习使用，不得用于违法用途，如有条件，请支持正版，谢谢！侵权请联系删除。)(开卷有益的主人公是谁)。
3、带着“得位不正”的帽子坐上皇位的赵光义，终其一生都很拼，拼命工作，拼命学习，拼命为自己洗白，拼命证明自己不比哥哥差……可惜他志大才疏，用力过猛，反倒留下了如此多令后世指责的黑点。(开卷有益的主人公是谁)。
4、读着欣怡的故事，我的眼睛慢慢湿润，泪水不由自主的流下来，当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子，欣怡无意中发现了妈妈的日记。
5、反方说过像那些四大名着里有许许多多打打杀杀的情节，不适合我们青少年观看。但我觉得读书是使人有修养，所以爱读书的人必定有修养，他们一定不会看的。真正看那些不健康的书的人，是他们没有修养，他们而不是怪书的。像那些拿刀杀人的犯罪分子，人是刀砍的，但不怪刀，怪拿刀的主人。
6、当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。俗话说得好：书籍如汗牛充栋。不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀！体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅！
7、在离学校不远处的山脚，有块荒地，无人问津，阿娣就利用闲暇时间，把那块荒地平整好，然后种些蔬菜，这样便可以自给自足，省得到很远的镇上买菜，也节省了许多开销。有一天晚上，全家人都围坐在饭桌旁，说说笑笑，吃着自己种的绿色蔬菜。阿娣觉得自己很幸福，于是拿起了写了多年的日记本，写道：
8、 让我们感到特别好奇的是，作者林左鸣是一位著名航空企业家，也是一位活跃在新经济领域的研究学者。他怎么突然研究起地外文明，又写起科幻小说了？小说里又深埋着怎样的秘密呢？对中国航空领域的发展有着大格局的他，又会在书中绽放怎样的思想闪光点呢？
9、此诗写于庚子事变，八国联军入侵。秋瑾为探索救国救民的途径，变卖掉自己全部的首饰衣物，东渡日本留学，在日本，她以高价购得一柄宝刀并学习搏击和射击技巧。再从日本回国，走访好友吴芝瑛时写下此诗。秋瑾性情豪爽，常以花木兰、秦良玉自喻，自称“鉴湖女侠”，她怀揣满腔革命情怀，却在一次起义时因消息泄露被捕，英勇就义。她在诗中所透露出来的英勇豪迈让我震撼不已，更因此而生出了珍视今日、不负未来的几分豪气。我想这就是读书的意义。
10、叮零零……上课了，老师走进教室，说：“今天，我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅，沸腾起来.有的说开卷一定有益，有的说开卷未必有益。大家议论纷纷“请正反两方上台辩。”老师高声叫道。正方的主辩手是有着很好语言基础的我，和我的队友：杨晓斐，马潇逸，李姝妹和郭娅雯。对方的辩友是李昊宸，司浩楠，武国超，霍子帅和黄博文。他们几个对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。虽然我信心十足，觉得打败对方的辩友对我来说易如反掌，但我还是很紧张，心就像一只“跳跳鼠”，马上就要跳出来似的。
11、战国时，魏军围困赵国京城邯郸。赵国向齐国求救，齐威王命田忌为将，孙膑为军师，出兵救赵。田忌原想直接引兵去救赵国的邯郸，孙膑主张引兵去围攻魏国的京城大梁，魏必回兵自救，这样，不但能解除赵国的围困，还能使魏军疲劳不堪。
12、高尔基说：“爱书吧！它是知识的源泉！”在书的海洋里我们汲取了丰富的营养，书可以带领我们领略小兴安岭的自然之美，领略万里长城的雄伟壮观，领略埃及金字塔的神秘和古老；感受到了浩瀚宇宙的奥秘。
13、 “一回生，二回熟！”“谢谢你的好意，我不……”
14、 她一进自己的房子，一下子就躺在床铺上。她从头下面拉出枕巾，把自己的脸蒙起来。
15、本书的结构和基调很清晰，一共可以分为三个部分：第一部分是讲述叙事者在伦敦生活时所了解到的斯特里克兰；第二部分讲述叙事者在巴黎时与斯特里克兰的交往；第三部分讲述叙事者打听到的关于斯特里克兰旅居塔希提时所发生的的故事。按照时间线，整篇小说的情节极为流畅和易读。
16、其次，本书在记叙上有一个特别之处，以第一人称的我来讲述第三人称的主角，以至于关于书中的主人公斯特里克兰的故事，大部分是根据“我”听到的来写的，所以文中也提到，有些情节不一定就是事实，即使是写“我”亲自与斯特里克兰接触的部分，对于斯特里克兰这个人的评价也是主观情感居多。也就是说读者对斯特里克兰的理解也许并不是正真的斯特里克兰，毕竟他到底怎么想的，谁也不知道，本书中一点都没有对斯特里克兰的心理描写。不得不称赞，毛姆的这个写法很棒，毕竟以大众的眼光来看，即使斯特里克兰确实是一个伟大的艺术家，但他也确实是一个自私、浅薄的家伙，以他为第一主人公来写，未免会受到一些道德上的诟病。而以第一人称来讲述他的事，既客观又规避了这个问题。
17、 迎面一声话音，惊得亚萍抬起了头：她正想克南的事，克南他妈就在她眼前！她不喜欢克南他妈——药材公司副经理身上有一股市民和官场的混合气息。
18、一本书，就是一位作者最好的写照，里面有他们多少心血啊：曹雪芹在临死前还在写《红楼梦》这本著作；歌德花了整整60年才写完《浮士德》……一系列的例子，都表明了书的“来之不易”啊！正是这样，书的意义就很高，才会被人们所喜爱。
19、有了《水浒传》，山东人就背上了多出响马的名声，其实山东父老是最忠厚耿直的，情义为重倒是不假。
20、有了好“卷”却不知怎样“开”，这可伤脑筋了。读书看似简单，可把书读“透”却不容易。读书时要集中注意力，精读、细读。我们不断巩固，把所学的东西记下来，才是真正读书的要领。
21、 高加林并没有为这句嘲笑话生气。他很高兴亚萍这种亲切的玩笑。以前在学校时，她就常开玩笑叫他乡巴佬。
22、《龙与蝴蝶》：内含《龙与蝴蝶》《轻骑兵和月亮》《三个遥远的岛屿》三个故事，这些故事都由卡尔维诺原创，充满了奇崛想象力。其中分别讲述了渴望变成蝴蝶的龙最终希望落空，守护轻骑兵的月亮为他带来了幸福，年轻的水手收获来自三个岛屿的宝藏。
23、读完《大林和小林》这本书，让我明白了许多道理。首先，我们不可以为了金钱放弃一切，也不能让欲望无限制地增长。其次，钱并不是万能的，有了钱也不等于有了健康和幸福。做人要像小林一样，拥有一颗善良的心，乐于帮助别人。遇到困难时要勇敢面对。不能像大林一样，在优越的生活面前迷失自己，所有的事都让别人代劳，最终失去了健康的身体，离自己的梦想越来越远。
24、马潇逸说：“漫画是用来娱乐的，在紧张的学习后，我们放松一下，也是应该的。”
25、辩论前，个人先表明基本观点，即首先声明你是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点，陈述好自己的理由，驳击对方。快快来参加吧，看谁会成为这次辩论的最佳辩手！
26、刘向说过：书犹药也，善读可以医愚。古人云：宁可一日无肉，不可一日无书。书中自有黄金屋。但我们说的书，不是那些对我们有害的书，而是真正的好书。马克思创作《资本论》时，曾在大英博物馆阅读了近乎三间房子的书，这也再一次有力的证明了：我们身边的一切创作离不开书，人身的一切灵感来自于书中。