1、之前一个视频很火。视频里妈妈让儿子用“我、校长、给、爷爷、跳了、支、孔雀舞”连成一句话，正常的答案一看就是“我给校长爷爷跳了支孔雀舞”，结果娃的回答令人捧腹：校长给爷爷我跳了支孔雀舞???
2、于是我想放弃。妈妈勃然大怒：“之前让你上什么班，你都说我逼你。这个街舞班可是你自己选的，这才上了四节课，你又反悔。不行！”看着一向好说话的妈妈那怒气冲冲的模样,我只好继续去上课了。
3、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。
4、尽管他走了,他的精神却永远在我们心中。尽管天下着雪,同学样却是依然没有迟到。尽管我是第一名,我却觉得我是靠运气的。学习虽然也是苦差事,却能丰富我们的才干。纵使气候条件非常恶劣,却也动摇不了我们完成任务的决心。在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。情况虽然危急,可是我们却仍然要沉着冷静。
5、这里面还有一部分是幼儿园大班时候的造句，总之，真是为难老师了……
6、妈妈常带着我做烘焙，有时烤烤饼乾，有时做做蛋糕，有时揉揉面包，真是开心极了!
7、再用造句小法宝：加形容词，帮我们把句子变得更生动。(的造句)。
8、从五年级开始，苏老师就要求我们阅读厦门日报，去投稿。打那时候起，我就分外关注厦门日报了，每周都要往《花季》投稿，有时是文章，有时是校园热议，有时是成语造句。连续几周都没有“中奖”，这怎么不让我灰心呢？可就在我想放弃的时候，最后一次投稿，成语造句竟然被选用了。
9、娃子们人矮心小，往往“狗肚子”里盛不了二两香油。
10、大家还可以关注“厦门招考”留言，或者发邮件至zrb@xmrb.com参与投稿！
11、的得地 用法 “的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样.结构形式一般为：形容词(代词)+的+名词；
12、闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。 我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。
13、C.只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
14、独家！2019中国大学综合实力排名新鲜出炉，变化有点大
15、老人看上去已年过古稀，花白的头发整齐地梳着，脸上虽皱纹密布，却依然红润，下巴有几撮银白的胡子，身披一件青布大褂，瘦瘦小小，十分精神。手里正捧着个脸谱模具，全神贯注地描摹着。旁边的桌上放着几管彩色的颜料和几个未干的脸谱，正在昏黄的灯光下微泛着光。我细细端详桌上的脸谱，一张张，色彩透亮明快，人物的性格在夸张的线条中一笔笔展露：红色的忠义，黑色的严肃，白色的阴险，黄色的勇猛，蓝色的桀骜不驯……一根根线条流畅婉转，千变万化，光彩夺目，个个栩栩如生。
16、少数别有用心的人，挑拨离间政府和人民群众之间的关系，大家一定要提高警惕。
17、我家的电视使我增加了课外知识，使爸爸能时时关注足球赛，使妈妈能看到幽默的娱乐节目，使奶奶能经常看到喜欢的电视剧，其实，电视还是挺好的!
18、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
19、在句子中，用在名词(表示人和事物名称的词)前面的，要用白勺“的”字。我爱勤劳的妈妈；公园里的景物美极了等，句中的“妈妈”、“景物”都是名词，前面应该用“的”字。
20、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
21、一下就在无形之中挑起了家庭的争端，挑战了父母的恩爱。
22、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
23、造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
24、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
25、说好了，以后行走江湖，不要供出你的语文老师是谁，好吗？
26、我们家有的人有的喜欢穿裙子，有的喜欢穿衣服，有的喜欢穿校服。
27、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。
28、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
29、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！
30、首先，打刀的师傅把弹壳用机器粗略地切出一个形状，丢进锻造炉内。我们四个的眼睛瞪得溜圆，看着钢铁迅速地变得通红。“起码有一千度吧！”好甜带着惊叹语气的话音传了过来。师傅麻利地用夹子夹住铁块的尾端，将它从炉内抽了出来。
31、☞背诵课文其实是有诀窍的！一定要为孩子收藏！
32、B动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
33、今天小李终于说出了她的心里话，大家都非常同情她。
34、浓烈的色彩、夸张的线条、个性分明的脸谱在我面前逐渐展开，老人家的笔下，蕴含着我们中华传统艺术让人着迷的神奇魅力，我已然深深沉醉。
35、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
36、用刀子切开一个石榴，里边的籽密密麻麻，像一堆水晶豆。拿一个放在嘴里一尝，又酸又甜，可好吃呢！
37、他们喜欢随波逐流，他们会听从自己内心的声音，而这才是决定他们今天要做什么的因素。
38、周末的双雨更美，一校雾霭，一校寂寂，一校雨声潇潇。要是这雨下在平常，岂能有这般韵味？
39、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
40、这是我第一次上台表演，我十分兴奋和激动，我的心里像藏着一只兔子，扑通扑通直跳。
41、下午第三节课，老师拿出一叠纸片，对我们说:“你们把自己认为可以担任这一职务的同学写在纸片上，写好后折起来，交给各个组的组长。”
42、不过，感恩节(在美国将在这个星期到来)仍然是一个让我们思考自己可以做些什么的好时机，对个人对组织都是如此。
43、A.弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。