1、归宿(sùxiǔ)铁锹(qiūqiāo)粼粼(línlíng)渺小(miǎomiào)
2、 暴露—( ) 沮丧—( ) 有趣—( ) 新鲜—( )
3、 汉语句子中“印象”是名词，英语句子中则换成了动词。
4、咆哮 嗓子 流淌 汹涌澎湃 呻吟 嫦娥 皱眉 不假思索(实践出真知相近的谚语)。
5、 ______________________________________________________________
6、“陕北民谚”2014年入选第四批国家非物质文化遗产名录，王建领为此项目传承人。王建领是米脂城的土著居民，祖上曾在米脂城开办过客货旅店——集义店，几代人风雨无阻，看多了南来北往的人生百态，见证了农耕文化、信息社会在陕北的兴衰和变迁。百年客栈集义店，本身就是人流、物流、商流、信息流的集散地，民谚的原始作坊和扩散地，从小接受老一辈的耳濡目染，让王建领对陕北民谚有着深刻的领悟，坎坷特殊的人生经历成就了他陕北民谚研究、挖掘的后发优势。陕北情结促使他在百忙之余，集几十年辛劳，编撰第一部陕北方言民谚集大成之著《把根留住·陕北方言成语3000条》，后又再版《留住祖先的声音·陕北方言成语3000条》，主编出版了《陕西方言集成》专著。并以总撰稿组织拍摄了中国第一部方言纪录片《陕北话》(六集)，组织拍摄了陕西第一部非遗纪录片《边走边唱》、陕西第一部名人档案纪录片《李鼎铭》(五集)。
7、学习好比织布梭，一梭未落又一梭。玉不琢不成器，人不学不成行。
8、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)
9、 风簸(bóbǒ)菜畦(qíqì) 排闼(tàdá) 璀璨(cuàncàn)
10、橡 像 好( ) ( )皮 图( ) ( )树
11、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
12、bǒ qí tà càn sù qiāo lín miǎo
13、 Nothingseek，nothingfind.没有追求，就没有收获。
14、每两天一篇。尽量多练习各种类型，并使用模板句型进行训练。写得时候不要查阅生词，写完被批改后，可自行再修改阅读。
15、日里行家(音“ga”)吃茶；夜里点灯绩麻。
16、(5)示例：秋天既是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。
17、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。湖里游着大鲤鱼，不如桌上小鲫鱼。
18、对不确定性规避只是德语文化的一个特性。要想深入了解德鲁克的思想，必须深入理解盘根错节的德语文化的整体。事实上，德鲁克很多著名的招牌管理思想，如目标管理、时间管理、反馈分析等，都与德语文化中人们的日常生活、工作行为有深刻的联系。在类似德国和日本这样的文化中尤其适用。而在中国这种非常讲究变通，讲究人际关系的文化中，要么一开始很难实行，因为要克服文化惰性；要么坚持到底，实行以后就会取得非常显著的成果。比如，海尔的张瑞敏活学活用德鲁克思想推出的“日清”工作法，就是一个明证。
19、(稍梢) ( )息 树( ) ( )微 眉( )
20、请写出两个与划线意思相反的词语：__________ __________
21、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。，你就得变革梨子，亲自吃一吃。——毛泽东(中)
22、(2)他每次出差(chàchāi)差(chāchà)不多都要出点差(chāchà)错，连发票都整理得参差(cīchà)不齐。
23、学院派研究管理和组织的人，更多的人研究的视野局限在要么工商企业，要么政府和非营利组织，很少把社会中的这三种类型的组织作为一个整体来研究。而德鲁克认为，企业和政府更多地应该向非营利组织学习，把员工当作志愿者来对待。更有甚者，学院派的管理学家们着眼于技术枝节，只求统计技术上的精湛，不求对社会现象和管理实践的洞察，更谈不上道德上的激励。很多发表在世界最顶尖的管理学期刊上的文章，说白了，只是经过包装的精致化的常识。事实上，学院派所遵循的这种研究方法非常保守，而且不适合研究对象，尤其是创业活动。研究创新与企业家精神，我们更应该向德鲁克先生学习，采用更加丰富和灵活的方法，采用描述性的方法而不是验证性的方法；采用历史的方法，而不是简单的横截面研究；更多采用整体观和鸟瞰的视角，而不是分析观和爬行动物的观点。
24、 Nothingistobegotwithoutpainsbutpoverty.世上唯有贫穷可以不劳而获。
25、 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行合一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。
26、(1)老共产d员 桥梁 无私无畏不徇私情英勇献身
27、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
28、辨证唯物主义认识论认为，实践决定认识，认识对实践具有能动的反作用。实践是人们改造客观世界的一切活动，是主观见于客观的活动，实践过程是主观认识同客观事物联系的桥梁。(1)
29、 Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行始于足下。
30、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。--萨迪(波斯)
31、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。--瞿秋白(中)
32、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思(德)
33、感谢导演何志铭先生、撰稿人王建领先生不辞劳苦，以对陕北的热爱出品《陕北民谚》，让陕北人不仅领略了陕北从古到今的人文地理、生活常识等，这些承载在民间语言文化上的历史记忆，更加客观地让我们认识到“以陕北话讲中国故事，以陕北民谚方言解析中华文明密码”的重要性。“让陕北告诉未来，让世界听懂中国”是我们每一位陕北人牢记的使命，我们有理由将陕北的故事及民族特色永远流传后世，面向全世界。
34、阴差阳错 左思右想 天罗地网 长吁短叹
35、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
36、听了老师的讲解，我( )，原来这道题如此简单。
37、①横( )竖( )②( )高( )下③( )钉( )铁
38、立夏呷甲砣，一脚跨过河；立夏呷碗浆，石头踩成坑。
39、 ( ) ( ) ( ) ( )
40、 词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。
41、重重叠叠山，曲曲环环路；叮叮咚咚泉，高高下下树。
42、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英。托·富勒
43、(1)dāng dàng (2)shé zhé
44、有气无力 殊途同归 异曲同工 南辕北辙