1、语文学习要融汇贯通。语文是要“读厚一本语文书”，而《品读中国年》是由厚到薄的过程。对于低年级，可以多朗读多抄写，对于高年级，可以进行巩固，加强记忆。
2、逆境，可能毁灭弱者，但却一定会成就强者，增益其所不能。
3、名莲自可念，况复两心同。◇采莲曲~隋·殷英童荡舟无数伴，解缆自相催。
4、照影自惊还自惜，西施原住苎萝村。◇藕乡随思~现代·暇文晓别安宜古镇头，藕乡水泗荡轻舟；岸柳染绿清溪水，荷香沁沏金色秋。
5、快刀斩乱麻 老牛拉破车 鲤鱼跳龙门 鸟枪换大炮
6、嗟余只影系人间，如何同生不同死？——陈衡恪《题春绮遗像》
7、黄鲁直云:”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。“——黄庭坚《黄庭坚文集》
8、不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
9、重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。——文廷式《蝶恋花》
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》(六字文言文名句)。
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12、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——(唐)胡令能·小儿垂钓
13、变单音词为双音词。古汉语以单音节词为主，现代汉语以双音词为主，所以在翻译时，要把古汉语中的单音词变为双音词。
14、C．蒸茗气出，缲丝声响，展现出农事繁忙的景象，使读者去领略农村丰收的盛景。
15、路转溪桥忽见。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
16、下有并根藕，上有并头莲。◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约微风摇紫叶，轻露拂朱房。
17、越是在困难的时候，越要坚定自己的志向，不能放弃。我们经常说，越是困难的时候，就越是接近成功的时候。
18、(特例：巫医乐师百工之人，君子不齿，今其————乃反不能及。)
19、天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
20、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
21、 觅饱如筹大事，拥书似堕重围。误喜敲门客至，出看啄木惊飞。——陆游《六言》
22、路向泉间辨，人从树杪分。——(唐)李商隐·商於新开路
23、第一步，结合上下文语境，了解所译文句大体意思，做到心中有数，并找出句中需要着重翻译的重点词，一则为理清句意，二则为后面给重点词选择恰当的意思做准备。
24、下有并根藕，上有并头莲。◇咏芙蓉~南朝·梁·沈约微风摇紫叶，轻露拂朱房。