1、——莎士比亚礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。
2、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵
3、(宿老师点评)大量的引用和鲜活的事例,可见小作者积累之丰厚;从个人到国家,从平凡普通到名人伟人,多角度多侧面论证,注意了详略安排,可见驾驭素材之功力;比喻、拟人、排比等修辞信手拈来,可见语言表达能力之强大。
4、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来(谦和礼让的名言名句)。
5、蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是在启示我们要勤劳。
6、母爱如一丝清风,让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。
7、在生活中,也许一人谨尊儒道无益于大局之改善。但若人人将儒家文化内外于心,外化于行,这阵和谐而安然的馨香将遍闻于八方。(有效有力有升华的概括。)
8、人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧
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10、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。
11、一点也不加以限制的自由,它的害处与危险确实不少。(谦和礼让的名言名句)。
12、希望我的回答让你满意,也希望你能坚持热爱儒家文化。(发出倡导,子思谦谦有礼,真挚诚恳。)
13、谢玄自小就很聪明,有天谢安问子侄们:“其实你们也不用管那些人情世故,为什么总想把你们培养得出类拔萃呢?”只有谢玄对答:“就好像那些香兰、宝树,谁不希望都出自自家的庭院呢?”谢安很开心。
14、君子名之则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
15、在当今社会,我们需要儒学,我们心中都有一个大同社会。美国《时代周刊》显示中国文化影响力位居世界第二。这表示越来越多的人认可中华文化中占重要地位的儒家思想。不论是西方极乐世界,中国古代大同社会,桃花源,抑或是现在追求的共产主义社会,遥远却并非遥不可及。梭罗说,心怀黎明,黎明终将到来,太阳只是一颗晨星。(运用《时代周刊》的观点进一步论述儒家文化的时代价值。使用梭罗的名言强调儒家文化光辉的明天。让文章广度和深度俱在)
16、“文章合为时而著”,“子思”回应母校学子的“困惑”,主要是要处理“文化”与现实的“尴尬”问题。该考生最重要的得分段是第三段。在第三段中,该考生集中笔力,比较深入地阐述了儒学流于“肤浅”的三层可能性的原因探讨,非常难得。这一段启示我们:在考场行文中,抓住题旨的“关键”,冷静深入地加以思考与剖析,是多么的重要!
17、——茹贝尔没有良好的礼仪,其余一切都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。——约翰.洛克礼貌和礼节是一封通向四方的推荐信。
18、陆游说,笑儒冠自来多误。(引用陆游的《谢池春》诗句。宕开一笔,展现学识。)我却想说,如今正需要你们这一代读书(明理),肩负复兴的责任。古有大儒以“往圣继绝学,为万世开太平”为己任,如今也需要你们来拾起落寞的传统文化,为中华民族的伟大复兴奠定文化之根。(!)(结尾发出倡议,升化主题。)二零一八年四月
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20、只有以爱情为基础的婚姻才是符合道德的。—恩格斯
21、礼法对于国家的治理,就如同天平用于称轻重于国家的治理,就如同天平用于称轻重。
22、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇
23、编号:01号考生号:0308201015得分:5
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27、正如同“圣人之道,无非百姓日用”。儒家文化传承千年,离不开许多人的身体力行,而到了今天,人们却把它看作煌煌道德律例,而弃之迤逦。实际上儒家文化叫人谦逊之礼,使人聚魂凝魄,劝人奋发向上,而这些,不正是我们在日常生活中渴求的吗?
28、(提出中心观点——若人人克己自律,公车何须挤?)此生有此疑问,自是未得肯綮(不准确)。夫子生于春秋战火之中,其时周室辙东,王纲渐坠(化用《三字经》“周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说”),诸侯作(坐)大,攻伐益甚。在那个年代,道德之标杆欲倾,故宣圣提出‘克己复礼’,希冀能以此扶正人们的道德观念。因为在当时若仅凭夫子一己之力,是不可能阻止大国间的相互征讨的,所以他希望人们自己觉悟,人人克己、推己及人而近取诸譬,最终达到天下太平的境界。
29、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
30、(步步紧逼,叩问自己,警醒每一个人,引发每一个人的思考。)
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33、儿嫁娶之礼,人生大事。父母应尊重子女权利,教其择良善之家,礼让之门。勿贪富配愚.嫌贫弃哲,以貌取人。子女亦不可专听父母之命,媒妁之言,自当慎重而行。并力求简朴,不可铺张。
34、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。
35、(以上5段正反举例论证了儒家仁礼对于现实生活的积极意义。此为立!)(6)儒家讲“约之以理”“以德服人”“推己及人”,按同学的逻辑便是儒家讲做人要讲文明,考虑他人,那么上公交车若要考虑这些,那么是不是该退下来,等所有人上车,而这样是不是也就挤不上公交车?显然不是,我认为儒家思想其中的“仁”“礼”所提倡的是一个人的品德修行,的确要讲文明,但不是一味的退让、牺牲自我,这是对其的过分解读,而是文明排队,礼让老弱病残,不与人争,不与人互相伤害。就如同校园里中午大家排队拿餐一样,拿到餐后对阿姨叔叔的一声“谢谢”,校园里见到老师问好,看到随地乱扔的垃圾捡起……
36、决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫
37、如果我是音符,我将为人们创出最动人的音乐。
38、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
39、人们往往把任性也叫作自由,但任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。
40、礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。
41、?小学生应掌握的十五种阅读技巧!爱上阅读很简单!
42、君子以仁存心,以礼存心:仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
43、东北三省哈师大附中等三校2018届高三第三次模拟考试语文试
44、其次,行文逻辑较严密,结构分明,从“为什么”到“怎么办”、从个人意义到他人影响展开论述,段落间、段落内有层次,层层推进。作文如行云流水,文质兼美,语言灵活有张力,长短句结合,整散句兼有,加之修辞点缀,如锦上添花。总的来说,本文无疑是考场作文中难得的一块“美玉”(借用作者语),尽管白璧微瑕,但瑕不掩瑜。(龙城高级中学陈玉颜)
45、践行儒学,要义在心。中华上下五千年的悠久历史,儒学能够根源其中,流传至今,一定有其存在的道理。倘若我们不能践行它,也就不能推动它发展至今。生活中要真正做到“行儒为”,其实也就是提炼了它的核心,从中选取合理因素来践行。
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47、(开篇点出写作对象与目的,“几日思考”方显慎重而不轻率,文句简洁,直指问题,引出下文的对儒家文化进行的思考。)
48、 爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。——爱德门
49、一条小溪流不出浩瀚的江河,一颗星星映不出灿烂的星空,
50、滴水可以穿石,那是在告诉我们做事应持之以恒。
51、参考资料:搜狗百科-文明礼仪有关礼仪的诗句有哪些“不学礼,无以立。”
52、?小学语文提分慢?学习方法及重点全览都在这里啦!
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54、文明如蚌,孕育出美丽的珍珠;文明如笔,描绘出和谐画卷;文明如水,滋润出盛世的繁华。
55、——谭嗣同人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧盛满易为灾,谦冲恒受福。有那些关于谦让的诗句,成语,谚语,俗语诗句:
56、文明,从细节做起,克服不良习惯,养成文明行为
57、凡族人共有之物,皆可用之,皆当爱之。村道桥梁、水池路树,常须修茸;祠堂学校、公路电信.应加保护;环境卫生,事关身体健康,更是首要。谁人破坏,赔偿在所难免,惩罚在所必用。凡吾族人.理当互相监督。
58、编号:05号 考生号:0304101097 得分:5
59、(解读)三姑六婆那些人,她们实在是荒淫和盗贼的媒人(这里不是"三姑六婆,而是指一些爱搬弄是非的女人,象水浒里面的王婆).