1、津津：本义为水自然外溢的样子 味：味道 。(津津有味解释)。
2、“牛瘪火锅”是黔东南地区的美食，只有在当地才能吃到最正宗的。在宰杀前用上等的青草加中草药材喂饱牛，宰杀后把牛胃及小肠里未完全消化的食物拿出来，挤出其中液体，加入牛胆汁及佐料放入锅内文火慢熬后食用。
3、一个字，一个成语，细细品咂，不会醍醐灌顶，但会让你触类旁通。
4、丛书按照原版英文在前、中文翻译在后的排版形式，使阅读更具完整性，同时又能培养读者轻松自主阅读、沉浸式阅读的能力。
5、1999年，英国神经生物学家SemirZeki发表《内在视觉：探索艺术和脑的关系》，宣告神经美学(Neuroaesthetics)的诞生。事实上早在18世纪中叶，英国的经验主义者就开始对艺术创造和审美欣赏的生物学基础进行探讨。随着神经科学和进化论的参与，美与大脑的研究不断深入。
6、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃着。
7、咀嚼能分泌大量唾液，唾液中的淀粉酶、溶菌酶既能帮助消化，又能杀灭细菌，减轻胃肠负担。《医说》上讲“食不欲急。急则损脾，法当熟嚼极细咽下”，故“狼吞虎咽”不足取，读者们尤当引以为戒。
8、HI，我是哈哈老爸，这里是我为你们开辟的一个新专栏，叫做《哈哈老爸说成语》。以后每周二推出，周六复播。让我们一起认识博大精深的中国文化，了解每一个成语的来龙去脉，历史典故。更可以孩子学习中文知识，做一个合格的中国人，增强我们的文化自信，民族自信！
9、艺术随着人类而诞生，我们对于它的探索和对于人脑的探索一样，旅途才刚刚开始……
10、出处：《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈，读愈觉津津有味。”
11、画面或者某种场合看上去很喧闹，但彼此只是拼接，毫无因果关联，而孤零零的一样东西若缺少参照系，就会发生理解上的困难，这也是萨特小说《恶心》中主人公的心理困境(津津有味解释)。
12、在当地这种动物叫麝香猫，即“果子狸”。它的大便，加工后价值连城。
13、(示例)： 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
14、我很饿，吃饭的时候饥不择食，不喜欢吃的菜都吃得津津有味。
15、以上，我对于如何理解萨特的《恶心》所做的心理铺垫，已经足够多了，那么就可以津津有味地理解它的内容了：
16、(近义词)饶有兴趣、饶有趣味、兴致勃勃、津津乐道、有滋有味、聚精会神
17、斯里兰卡的大象孤儿院曾为堆积如山的大象粪便头疼不已，而如今，这些大象粪便被造成精美的“象粪纸”,并成为斯里兰卡的国礼。
18、象粪纸还一度被斯里兰卡政府包装成精美的国礼，赠送给外国政要。
19、虽然只是平凡的小故事，但在他妙语如珠的讲述下，却也让人听得津津有味。
20、以上陌生感都算是发生了一点新鲜事，它由于古怪而导致不快，这时没有用语言思考，字词显然跟不上新奇或者厌倦的速度，思想似乎眼睛派不上用场了。
21、现代“神经美学之父”SemirZeki教授
22、印尼盛产咖啡，这就是其中一种肥美多桨的咖啡果子。
23、以下的感觉不合条理，古怪，用萨特以上的话说，是“最不愉快的”，感到“恶心”，导致了抑郁或者精神的刺痛，某种精神创伤，但是却欲罢不能：餐叉被我以某种方式握着、我走进房间时手里感到某种冷冰冰具有某种个性的东西所吸引，仔细一看，不过是门锁，而早上遇见一张陌生的面孔，那几乎算不上是面孔，十秒钟后才发现是个熟人——自学者，洛根丁显然对这个自学者丝毫没有兴趣，所以不会注意看他的眼睛、鼻子、嘴。
24、那么好了，我必须进入某个系统的内部，或者在生活，或者在讲述生活，而讲述是无法替代生活本身的。但问题是复杂的，如果我同时在生活和讲述生活呢？如果我把讲述生活当成了我的生活呢？如果讲述和生活之间没有距离呢？现在我把“讲述”换成“理解”，要想理解我正在做的事情、理解我正在看见的人，或者往大了说，比如半个世纪前我上中学时，我做一个政治表态，那可以理解为某年某月某天的当时的我自己，我琢磨当时我的真实心思和我今天琢磨自己的真实心思，从哲学角度说，性质是一样的，就是说理解都发生在现在(包括当时，即就当时而然，当时发言，我会说“现在……”)。
25、视牛为神的印度人拿牛粪刷牙，而且他们很“现代化”：将牛粪做成牙膏，居然很畅销。此外还有牛粪生发灵、牛尿刮胡水、牛粪减肥灵。
26、究其原因，回溯源头，其实，就是不知道“津”这个字的多种解释，自然也就不知道被明朝皇帝朱棣封做“天子津渡之地”的现代直辖市——天津的来历。
27、如果我们真正理解了以上三个哲学问题，就越过了欣赏萨特的《恶心》的准入门槛，它搁置人们通常看待生活的习惯，从日常生活中最细节的体验开始，它们都是被习惯看法或者“一般情况”所忽略的，不屑一顾的，而事实上它在日常生活的某些瞬间在每个人的头脑中都会一闪而过，然后自己都会笑话自己，觉得是无事生非，觉得无聊，但是换一个思考角度，它却是真正决定我们个人生活质量的，我们的高兴与烦恼，与它们息息相关——它们决不从属于概念思维，甚至与词语冲突，放弃用词语思考的习惯，不需要语言的中介直接到达日常生活的核心，而不是表层。
28、兴致勃勃 (xìngzhìbóbó)兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
29、毕竟一般情况下，诗人都是写“晓鸦”的啼叫惊破了好梦，也就是说，先是沉睡如醉酒，后面才被“晓鸦”吵醒。
30、传统美学注重美的观念和愉悦，强调美的情感和体验，与之不同的是，神经美学则首先把美看成是感觉经验，尤其是视觉经验。其所揭示的视觉规律、元素和语法，被⽤来解释和说明艺术欣赏和艺术创作背后的原则和规律，特别是艺术家如何利⽤人脑的一些认知机制来进⾏创作并实现富有震撼力的艺术效果。
31、LIZZIEKINGANDCRAIGTATTERSALLStudio.CourtesyofUniversityofSalfordArtCollection
32、人吃东西，靠唾液湿润、溶解、帮助消化食物。人口中的唾液靠脾和肾化生而成。中医理论中有“五脏化五液”的说法，即汗为心之液、涕为肺之液、涎为脾之液、泪为肝之液、唾为肾之液。而由脾和肾化生而来的涎和唾合称为唾液，即口中之津液，二者区别在于涎较稀薄，而唾较浓稠。它们共同行使助人饮食消化的功能。这就不难理解，为什么成语中有两个重复的“津”字，其实它们就是涎和唾二津。
33、猫屎咖啡冲泡出的咖啡浓稠度堪比糖浆，口间还会留有淡淡的薄荷清凉。品尝过KopiLuwak的专家，比喻它为人间极品咖啡。
34、但萨特不想按秩序思维，于是他这样写道：“我想是我变了，这是最简单的答案，也是最不愉快的。总之，我得承认，我被这些突然的变化所左右，因为我很少思考，于是一大堆微小变化在我身上积累起来，而我不加防范，终于有一天爆发了真正的革命，我的生活便具有了这种缺乏和谐和条理的面貌。”(同上，11页)
35、背侧流关注空间和运动，对亮度敏感；腹侧流则关注内容(如面孔)，对颜色敏感。哈佛大学的MargaretLivingstone教授提出，在等亮物体中，物体内容(太阳和水中倒影)是靠颜色来判断，即腹侧流在作用，因此背侧流无法确认物体的运动和空间位置，造成了等亮物体看起来不稳定，并不断地闪烁。也许艺术家们自己都不知道，他们的绘画不是遵循外部世界的物理规律，而是大脑的认知原则。视觉不同部分的反应组合，构成了人们所谓的“审美体验”。
36、(出自)：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》:"佳作愈;读愈觉津津有味;可见理胜之文;大胜他人词致美好也。"
37、兴致勃勃：，形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
38、在印度还有人为了荡涤身心，延年益寿，竟然每天饮牛尿，或在身上涂抹牛粪。印度前总理德赛访美时，在电视上解释自己年逾80还精神矍铄，就是因为每天饮牛尿，并认定牛尿是世界一切饮料中最富营养的。
39、图片来源：MetropolitanMuseumofArt
40、象粪造纸不仅给大象孤儿院和当地的工人带来了可观的经济收益，而且也给斯里兰卡这个饱经战乱的国家赢得了殊荣。2006年，在荷兰举办的“世界挑战”大赛中，象粪纸以其人与自然和谐共处、有效利用和保护野生动物资源的超人创意一举夺冠。
41、最稀有、最独特、也最昂贵的大便咖啡豆。世界上最昂贵的粪便，约人民币五千元一斤。
42、萨特写的最好的作品，不是《存在与虚无》，而是小说《恶心》。纯粹小说家和纯粹哲学家，都写不出《恶心》。它的阅读门槛很高，为了读得津津有味，得有精深的哲学与艺术的双重修养，要反复读，超慢速阅读。这小说无法拍成电影或导演出戏剧，如果能的话，恐怕早就会有人这样做了。为什么呢？理由很简单，哲学式的细微心理活动没法用肢体影像上演出来，但它对于艺术家理解哲学大有好处。我甚至认为，如果一个艺术家真读懂了《恶心》，就有可能创造出奇妙的先锋作品。为什么呢？我不知道，我凭的是直感。
43、首页，萨特引用了法国现代作家塞利纳在五幕喜剧《教堂》里的依据台词：“这个青年没有群体的重要性，他仅仅是一介个体。”
44、总之，人在活着的同时，会观察自己在活着，人会思考与人会说话是同样性质的事情。观察与理解是同步进行的，而理解与讲述也是同步进行的，即使是内心独白，也是自我理解与讲述。那么，一个重要的纯粹哲学问题出现了，普通人忽略这个问题，因为它似乎没有实际的使用价值，但它对理解人类文明非常重要，就是说，讲述无论是发生在现场还是发生在书本里，当我们讲述生活时，你所讲述的事情，或者说你去理解的事情，往往已经发生过了(至于去想象将来才会发生的事情，去设想，理解的箭头指向将来，这是萨特小说《恶心》中的理解方向)。
45、不知道大家对这首山歌有什么想法呢？也可以各抒己见哦。
46、关于探索艺术和审美的奥秘，历史上有过许多尝试。回到最初“美学”的定义，它的希腊语字面意思就是“感知研究”。事实上，神经系统和艺术家，都在试图理解世界的基本视觉属性。
47、原本在画面上的，爬着爬着，就来到了异域，一个莫须有的地方，看看异域风光，即使还要回来
48、阅读完本文您知道怎么才能“津津有味”了么？
49、由于多数孩子的学习习惯是“听说逻辑”，没有习惯去咬文嚼字，所以我们在学习宋代词人秦观的《踏莎行》时，理解“雾失楼台，月迷津渡”中的“津渡”二字，孩子的解释是“茫茫的渡口”。
50、“津津有味”这个成语，孩子们非常熟悉，也知道大概意思：吃得有滋有味。但当我问“津津”两个字什么意思时，多数孩子是不知道的。
51、(爱的礼物)作为王老师的粉丝，能有什么享受？
52、一方面，传统医学认为，食性有“四性五味”之分，寒、凉、温、热四性和酸、苦、甘、辛、咸五味。茶类中，以绿茶、白茶最凉，新制的熟茶茶性较热，而红茶、老熟茶茶性则要更为温和。
53、刘禹锡想起了挚友柳宗元，于是写下了《伤愚溪》三首，这是其中之一。
54、找出美的神经基础，是神经美学的一个努力的尝试。
55、出处：人教版语文五年级上册第7课《桂花雨》：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
56、汪藻在诗词上也有很强的造诣，比如这首《点绛唇》将心中的寂寞描写得淋漓尽致，整体格调有一种幽寂的气氛，梅花影子，落霜漫天，这些略带冷清的意象都将诗中的情绪烘托得饱满。
57、牛奶是印度人最重要的营养来源之印度人把牛奶看成像母亲的乳汁一样重要，印度最大的一家牛奶公司名字就叫“母亲奶制品公司”。
58、麝香猫在印尼特爱精选肥美多桨的咖啡果子吃，吃了又难消化，原粒咖啡豆又拉出来了，当地的农民通常把发现麝香猫的大便当作是上天的恩赐，他们把麝香猫便捡起来，小心地收集，再经过挑选、晾晒、除臭、加工烘焙等数道工序，制造出“猫屎咖啡”。
59、饶有兴趣：一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。
60、(解释)：津：口液;唾液;味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。
61、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。
62、按照陆荣的意思，一个人想要有所成就，那么就要注意培养心，要有崇高的志向。
63、为方便读者利用碎片时间练习听力，丛书还提供全书音频资源。该音频均由高考听力主播倾情录制，音质优美。读者扫码即可听。
64、图片来源：TheNationalGalleryofArt
65、其实，大象的粪便并不是那么“丑陋”，它颜色金黄，本身也没有什么腥臭气味。斯里兰卡的象粪纸主要有两种颜色，而这与大象的食物息息相关：一种是深色纸，用吃棕榈树叶的大象的粪便制成；另一种是浅色纸，其原料则是专吃椰子的大象的粪便。