1、幻想，理想，梦想，心想事成；公事，私事，心事，事事称心；财路，运路，人生路，路路畅通；晴天，阴天，风雨天，天天好心情！祝你劳动节快乐！(小学生劳动照片配文字)。
2、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧!请记住：劳动的果实最甜美!
3、您在辛苦之后微笑了吗？这是我的祝福，您辛勤的劳动为我们传递着温情，衷心地问候一声您辛苦了！劳动节快乐！
4、劳动使人免除三种坏处：厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
5、复习五年级上册学过的重点单词和重点句型，每天书写五个单词，每个3遍(英语专用本)。
6、最终展示方式：学校将对“微旅行”过程中优秀的游记进行评选奖励，并开展寒假优秀习作征评活动，让更多的学生欣赏和学习。(小学生劳动照片配文字)。
7、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。
8、 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福的本身就会找到你。——乌申斯基
9、五一五花香扑鼻，节日气氛，铺天盖地。祝你开心，幸福如意，福禄寿喜，全部到齐。酒杯碰击，欢度五生活美丽，事业无敌！
10、我的宝贝真是长大了、也懂事了，可以为妈妈分担家务了，真棒！让我少操了不少心呢！
11、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
12、开展“兰韵阅读”活动。坚持每天阅读半小时。推荐书目：必读：《天方夜谭》(青少年版杨政和改写)《绿野仙踪》《犟龟》《夏洛的网》《查理和巧克力工厂》《游戏中的科学》选读：《数学花园漫游记》
13、劳动可以使你得到应有的报酬。不管你是分布在哪行，哪业，只要你劳动了，你就一定会得到你所应得的报酬。
14、画写篇。猪年将至，画几只憨态可掬的小猪为新年添彩，并在爸爸妈妈的帮助下整理有关于猪的成语故事、寓言故事、民间传说(任选一个)，感受民族、民俗文化的魅力。(A4纸规格)
15、劳动使人健康。现今饮食越来越好了，而锻炼和劳动却是越来越少了，适当的劳动一下，不仅使人健康长寿，而且还能免费减肥，何乐而不为呢?
16、(3)自然奥秘搜集仿生学事例8至10个，图文结合。(专用纸)
17、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。
18、 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的`道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东
19、(2)活动内容：他们，是一群普通的劳动者，但却用自己的双手和劳动诠释着“撸起袖子加油干”“幸福是奋斗出来的”的内涵与意义。对话劳模，听听他们的故事，走进普通劳动者的奋斗历程，感受平凡中的伟大。
20、劳动节愿我们的劳动带给大家春天的回报，祝您全家幸福愉快。劳工(老公)，劳动节希望你愿意为我打扫房间，把身体好好锻炼，经常为我买早点。
21、不是每朵浪花都为海滩而来，不是每颗星星都为夜幕而来，不是每次细雨都为麦苗而来，只有我的信息为祝福你而来，劳动节快乐。
22、工作忙了吧？上班烦了吧？身体累了吧？鉴于你工作能吃苦，平时爱劳动，特赐你劳动节小长假，让你休息不劳动，心情愉快人轻松！
23、把身边的趣事或看到的现象以日记的形式写出来，每周4四篇。(统一语文本上)
24、所有的劳动者都是一首歌，劳动中的每一个细节都是一个美丽跳动的音符，和谐社会长河中一朵斑斓的浪花。
25、中间画一个大大的方形边框用来写字，边框上画一些小气球，顶部画上彩带和太阳，这样线稿就完成了。
26、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。(三班：每周发朋友圈最少五次。)
27、小妙招或金点子的想法创意、所用材料、制作过程进行清晰的表述，并能简单谈谈自己的感想。视频开始学生要介绍小妙招或金点子名称，来自学校、年级。视频包括完成后的成品特写画面或整理的文字介绍。文字说明附个人照片及简介。
28、玩练篇。坚持每天锻炼身体，带动家人，选择不同的方式，跳绳、踢毽子、打羽毛球……锻炼身体，振兴中华。(图表进行锻炼打卡记录)
29、本次活动将设若干奖项。想知道是什么吗？快来参与吧！
30、坚持每天自己穿衣、洗脸、刷牙，整理自己的小书桌、房间。经常帮助家长做家务劳动，比如：扫地、拖地、擦桌子、清洗餐具或洗衣服等，努力做一名有责任心的家庭小成员。
31、灵感是在劳动时候产生的，劳动，这是一切钝感的最好的医生。
32、可仿照数学课本第一页，并认识七巧板里的图形，拼组自己喜欢的图形，可多种组合排列，玩转七巧板。(A4硬纸规格)
33、五一国际劳动节来临，恭祝：身体健健康康，家庭和和睦睦，日子红红火火，生活甜甜美美，工作从从容容，钱包满满当当，劳动顺顺利利，五一快快乐乐！
34、9月1日开学后以将作品以文件夹的形式交给学校，学校进行初评后，将优秀作品以学校为单位在9月10日前报给沈河区教育研究中心统一参评。敬请关注学校通知！
35、让我们做一个知荣辱、爱劳动的小公民。请记住:劳动的果实最甜美!
36、脑力劳动：脑力劳动是指以大脑神经系统的劳动为主，以其他生理系统的劳动为辅的人类劳动。
37、怀着满腔的热情和自豪，我忙上忙下地收碗碟、擦桌子，任汗滴如雨落下。
38、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧!请记住：劳动的果实最甜美!
39、劳动是光荣的崇高的神圣的，是创造文明的一个伟大写照。
40、 活动内容：家长分享培养孩子热爱劳动的过程及心得体会，记录孩子的成长变化，传达家庭劳动教育在孩子成长中的重要作用。
41、(1)每年冬天，一推开门,刚走进室内,镜片上瞬间就被蒙上了一层雾,看不清了。不仅如此,连喝热水、吃火锅、哈口气时,镜片也会起雾,同学们，你知道这是为什么吗？完成实验报告。(专用纸)
42、写字天天练。每天练字20个(内容为二年级上册生字)，要求姿势正确，家长要做好监督和评价。