1、这件事发生在医院里，这天，我到医院看望住院的外婆，陪她多讲讲话。跟外婆邻床的是一位瘫痪的老奶奶，她身患重病，为了给她治病。好的儿女早已欠下了巨额债务，负债累累，无奈之下，她们只好放弃治疗，就在他们最无助的时候，一批刚从学校毕业的青年节志愿都主动为老奶奶排忧解难，想用自己的积蓄给老奶奶治病，可还要30万，这对于毕业的志愿者来说简直是个天文数字，老奶奶见他们这样绞尽脑汁地想办法，劝他们说：“不能要再为我操心了，你们有时间还是去做自己的事情吧！不要为我浪费光阴了。”青年志愿者就是不原意放弃，给老奶奶买吃吃的，买喝的，还给老奶奶换尿布，推老奶奶出去散步，这一幕感谢动了所有人，许多人都损钱给老奶奶，还有很多人加入了志愿都的队伍中来，一同给老奶奶帮助，老奶奶感动极了，收下了这沉甸甸的心意，不久，老奶奶就得到了救治……
2、 第一句，学习不是特别困难的事，只要持之以恒、锲而不舍总会有好的收获。“天下无难事，在乎人为之。不为易亦难，为之难亦易。吾非千里马，然有千里志。旦旦而为之，终亦成骐骥”。
3、七年级语文下册第三单元检测卷1(word版共5套)(戳此)
4、书桌正面朝落地窗，一抬头，就能看见河堤上葱郁的景色；提起笔，就能闻到桂花的清香，与墨色在纸上蕴染，铺展开来。秋风已至，携树共舞，与我同乐。斜阳若影，照进窗棂，留下浅淡的痕迹。云很淡，风很清，重重的吸一口气，心情就舒畅了许多。初秋的树木仍散发出生命的气息，沁人心脾。望那长得繁盛的桂花树，枝头上的小花开得正嫩，让人一看，便笑靥如花，柔嫩嫩的挂在小树杈上，粉嘟嘟的，像小娃娃绽开的笑脸。还有许多不知名的植物，都在萧瑟而又充满生机的秋风中展露着自己的魅力，有如春天般的活力。时间在点点美好中流过，没有发出一丝声音，悄悄然地飞走了。
5、匆忙的课间，留给学生休息的时间不多，于是轮到的发作业同学便显得格外急躁。仿佛拥有三头六臂，在一瞬间发完作业。混乱又无礼的一幕上演了：一张张白色幽灵在座位间飘来飘去；一本本教辅书七零八落地散在各处；一声声“我扔了，你接好！”此起彼伏。令本来安静的教室变成沸腾的市场。这种粗鲁的风气从谁开始，我不得而知；但这毫无教养可谈的行为，我嗤之以鼻。(发现美的眼睛作文800)。
6、 时代的齿轮滚滚向前，无尽的风潮掀起残酷的巨浪，许多人奔离于间隙间渴望他人目光的片刻停留。①得者如获清泉，脚步不止；不得者惶惶终日，不知东西而我言之：(观已者)正心，观人者眼明。 句评1:语句富有动态，情趣盎然，生动传神。 段评:直接抛出论题，阐明文章主旨。 待斟酌处:(1)发现一个待斟酌处(观已者)：建议用"观己者"替换"观已者" 向善之心，人皆有之。名利场上尽情展示自己的行为无可厚非。因为别人的肯定是前进的动力，是融入群体的入场券。于是，大家削尖脑袋在更豪华的舞台上展现，却时常忘记：聚光灯下的浓妆艳抹究竟是优雅的舞者，还是任观众摆布的跳梁小丑？② 句评2:思路清晰，合乎逻辑。 我们期冀他人的目光不仅源于自我价值的肯定，更出于对自我身份的探究。别人的目光是对自己的激励，绝非努力的目的。坚持初心摆正心态才是必要的。惠特曼曾写道：我不是大地，也不是(地)的附属品。(”)此句足以点醒困于目光囚笼中的行者，他们本应回望(已身)，明确自我价值守住初心。囿于不被看见的困境也能创造奇迹，最终被发现。《红楼梦》这一奇书，续前世泯灭之缘，传诵今日万家之门。虽遭清人封禁，却在几百年后钻开封建制度的裂痕，勇立于文学塔尖，不仅被大众称道，还成为古代文学巅峰。③难道曹雪芹的初衷就是被更多人看见而扬名于世吗？显然不是。他只是做到了正心。 句评3:语义连贯，逻辑清晰。 段评:用词准确，表意清楚。 待斟酌处:(1)发现一个待斟酌处(地)：建议用"大地"替换"地"(2)发现一个待斟酌处(”)：缺失成对的标点符号(3)发现一个待斟酌处(已身)：建议用"一生"替换"已身" 由是观之，当我们期待被他人看见，需要先自己看见自己，为前行提供不竭的清泉来滋养。即使身处浩渺的荒漠，(正心者)这朵沙漠玫瑰在盛放时终究会被慧眼所识。如韩文公所言仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。(”)便是对此最好的诠释，只有抛开渴望被发现之心，便不汲汲于得失。 段评:语言多变，思想丰富。 待斟酌处:(1)发现一个待斟酌处(正心者)：建议用"正心想"替换"正心者"(2)发现一个待斟酌处(”)：缺失成对的标点符号 此外，我们常处于人生的单向镜中，重视自己，却看不见他人，长此以往渐渐也模糊了自己，定位不准自己的位置。《政治学的邀请》中指出：人类群居的本源是自由就(以)形成的对他人的模仿。看见他人并模仿学习，人们才能走自己的路，在与他人目光交汇中获得激励，才得在漫漫长路中抵达远方。人生的舞台是双向的，任何人都可能站在上面，可能是观众。也可能是表演者。 待斟酌处:(1)发现一个待斟酌处(以)：建议用"已"替换"以" 愿你我既奈得住“谁终将声震人间必将长久深自缄默”的孤独，也拥有一双发现美的眼睛。正心则不忘初心，坚持正道；眼明，则将善意之气传播于外。④由此和光同尘，与时舒卷，不惧时代的惊涛骇浪，抵达自我光明之境。 句评4:文化传承 段评:见解独到，表述逻辑性强，发人深省。首尾圆合，自然升华。
7、镜头一：春天的其乐融融寒冷的冬天走了，春姑娘迈着轻盈的步伐来了，沉睡了一个冬天的万物也欣欣然张开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了，人们欢跃起来了……
8、休息片刻后，她用粗糙的双手打开竹筐，先是一层棉布，再是两层塑料袋，接着便是一阵阵诱人的玉米香味。这竹筐里竟放着一整筐煮熟的玉米，又饥又渴的我们不禁被吸引过去，一人买了一根坐在石阶上啃起来，顿时玉米的香味弥漫了整个山间。
9、 说起甲骨文，那些刻在坚硬龟壳上的柔美曲线、字符，固然是古朴动人，但在研究不深的民众眼里，终是生僻难懂。说起表情包，那些图文并茂的生动图后，常常是让人开怀大笑的段子。当甲骨文遇上表情包，便是古老与新潮的碰撞，传统与创新的融合！甲骨文表情包，让传统也能成时尚新风！
10、几秒后，我怀着极其复杂的心情，拎着似有千斤的微博本，颤颤巍巍的站在了讲台上，颤抖的手接过扩音器，稍微平复一下紊乱的情绪，机械的开始了朗读。老师那您知道么？我简直不敢直视您的眼睛，因为那里盛满了鼓励、信任、支持；盛满了您的殷切希望。您的双眸简直像一面照妖镜，随时让我这懒惰鬼现出原形。(发现美的眼睛作文800)。
11、生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
12、生活不能缺少美，“美育是一种最重要、最基础的人生观教育”，很难想象，如果一个人没有美育的熏陶，一个社会没有诸如音乐、绘画、文学、戏剧、诗歌等艺术的支撑，将是什么样的情景。可是在现实中，美育却遭遇不少尴尬：有些家长迫于孩子的学业压力，只能让美育靠边站；有些学生参加艺术培训班，是为了升学加分走捷径；有些学校任意挤占美育课程时间，美育课变成少数特长生的必修课。对此，教育部门准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，再做决策。
13、我准备喝口水压压惊，正当我举起塑料水杯，准备将凉水一饮而尽时，他拉住了我，递上他的保温杯，压低声音对我说：“喝我的吧，我的还热着呢。”
14、在安静的夜里读书，成了我最惬意的事。“开卷有益”，点一盏心灯，端一杯清茶，品尝其中的恬淡，收获满满的知识。
15、日落之际，天空一片深红色的云雾，映照在化成水的雪上，一块块的，透明色的，犹如梦境。透过楼房的缝隙，望着那夕阳坠落下去，收敛了它的光彩，抛下云朵，独自溜到地平线上，云朵们不能借助太阳美丽的光芒来打扮自己，色彩由绯红到淡紫，渐渐地暗淡下去。
16、 河提，最爱河北行不足，每次去这里散步，总能带来不一样的感受，春日踏青，青芜如毯；夏日乘凉，灭却心头火；秋日赏菊，花叶相辉；冬日观雪，雪意阑珊。和家人共同漫步在林荫小道，谈论日常琐碎，不厌其烦。晚上便趴在栏杆上遥看对岸，灯火在水中的倒影由于层层涟漪，更加迷离，这时，不远处的一声呼唤，回首寻找，更有＂那人却在灯火阑珊处＂的诗意。
17、我望着这对父女，忽然觉得他们真美。伞是黄蓝相间的的旧伞，但在风雨中稳稳护着我，伞把上还有女孩儿手掌的余温。这一瞬间，雨都变得温柔了，细密如花针，宛如圣洁的天使降临红尘，在伞面聚集，又悄然滑落，溅起一地微凉。女孩儿和中年男子的微笑在风中凝结，又融入到若有若无的水雾中，整个世界仿佛都明媚了。
18、《人民日报》(2018年09月05日09版)
19、美，从行动中、语言上处处可以表现出来。美，等着你去发现!
20、在送吴斌出殡的时候，许多人都自发地跟着吴斌的灵车，送他远去。听了这则报道，我的眼泪像断了线的珍珠掉了下来。
21、远方枯藤老树下，火红的扇影在老人手中舞动。老人的发须和他的衣裳一般白。阳光在老人雪白的衣裳表面，又披上一层金灿灿的行头。他手中火红的太极扇合着音乐拍子，旋转、收扇、摆莲……只道是舞得风生水起。
22、眼睛，能看见世界的角角落落，也能看清世界的真真假假，更能看清你的心。原来花儿也懂得人心，可她并没有眼睛，她靠的是她的心灵。打开心中的窗户，看看外面的世界多么奇妙吧!也许你的烦恼会像白云一样，腾空而飞，化为天上的星光时刻提醒、鼓励着你。
23、立意角度的开放性。写作时只要围绕审美活动来谈即可，可以谈怎样发现美，为什么我们不能发现美，或者我们对待美的事物是应该占有还是共享；还可以谈怎样审美，为何要保持审美距离，保持审美距离的意义等等，这些立意角度都可以仁者见仁，智者见智。
24、美在哪里?在清新的薰衣草里?在维也纳的歌声里?在美丽的舞姿里?这一切都是需要你有善于发现美的眼睛，只要你打开心灵的窗户，睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛，其实，美就在身边!
25、我们的团队到达美国时，是在新泽西，第二天一清早，导览便召集队伍驱车赶往纽约。在车上，导览告诉我们，纽约是一个快生活的城市，等同于中国的北京，人来人往，车水马龙，每天都有成千上万的人流穿梭于这个繁忙的不夜城。美国和中国一样，也有许多著名的景点，像林肯、华盛顿纪念堂，越、韩战纪念碑，自然博物馆，航天宇宙科技馆，还少不了各大有名的街区，像华尔街，第十五大道和美国的标志、象征以及各种雕像。美国的地方不算小，但比起中国，小的可不是一两圈，在城市间穿梭的感觉让我不由得想起了在新疆游玩时的情景，在我们刚去时前两天的行程中，光去往费城和华盛顿的车程就需要一天。一直在车里坐着的我们耐心地听导览讲解每处风光，我不得不说，我真的很佩服那个导览的记忆力，一路上不知路径了多少条河，多少架桥，就我自己而言，我连名字都没记住，更别提像导览一样对上号，再给别人做讲解了。旅行的中有些建筑是中国人设计并建造的，比如华盛顿纪念碑，是杰出的中国学生，林徽因的侄女——林英设计的，我想，像他们一样的人，就可以称为中国的骄傲。除了巴士以外，我们还乘坐观光游船领略了纽约别致的高厦楼景，一程下来，数在纽约待的时间最长，走在美国城市的十字路口或是街头处，精致新颖又简约大气的设计总让人有种不可言喻的繁华，超前卫，永远走在时尚尖端的感觉，它们总能让人不禁停下步子，仔细观望。
26、生命中的每一个细节都很美，不是么?但，你有没有发现过?
27、 仅是宣纸上偶然一滴，便铺传开来，时光笔墨，从来难以捉摸。
28、乐于助人，乐善好施即为善。我们做人一定要记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”就“修身”而言，我认为善良是最重要的。
29、夏日的脚步尚未完全走远，四遭依然绿意盎然，太阳依旧早早升起。只有习习凉风送来实实在在的秋意，沐浴在阳光中，只觉得全身筋骨暖洋洋。
30、下山时，我欣赏着那一条条清澈见底的溪流、一座座高耸入云的青山、一道道千姿百态的瀑布……又回到石岭屋水库，晚霞映在水面上，“半江瑟瑟半江红。”离开公园，我依依不舍地向大泉沟挥手告别。
31、 随着甲骨文成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》，甲骨文再次出现在大家眼前。陈教授看准了机会，将古老变成了时尚。在科技发展的冲击下，许多中华传统文化不受年轻人待见，他们更愿去追求时尚，追赶潮流。陈教授抓住了这个心理，将甲骨文重新解读，变为时尚的表情包，用这样的新形式吸引年轻人的关注。实践证明，时尚的古老文字表情包成功获得了关注，成为时尚元素的一员。于是，如今的时尚早就不只是追求名牌，追求服装的款式了，如今的时尚被给予了更广阔的定义，包含有文化时尚、经济时尚、政治时尚等大众喜闻乐见的元素的，都可以被称为时尚。
32、 2019年10月20日
33、 它实现了包装升级，华丽的外表和充实的内在水乳相交般融合在一起。别再说你看不懂、读不懂它了——它不是甲古文，而是甲骨文。它是艺术的标榜，接受科学的洗礼，摇身一变，成了时尚。过去，面对中国古老的象形文字，面对富含历史文化底蕴的艺术佳作，我们怀着好奇而敬畏的心，远望而无法触及，这些文字仿佛披在古时象征的帛纱之下，朦胧而模糊，只得来现世人偶尔地驻足，艺术还是艺术，却失了灵魂。
34、在我们的身边，无时无刻，多会出现美得行动，例如：弯腰捡起地上的垃圾，为小草写一块保护小草的木牌，给流浪狗流浪猫一个微信舒适的家。
35、③有一次，丘吉尔遇到好莱坞一号美女费雯丽，不禁被她迷人的美貌吸引，出神地看她。有人让她与费雯丽更靠近一些，他却说：“我在欣赏上帝的艺术品，需要保持距离”。
36、 甲骨文与网络科技的巧妙结合，实质上向众多文艺工作者重申了一遍让传统融入现代的重要性与可能性。近些年来，国家正在以不可思议的速度发展着，人们总有不断除旧、不断向前的迫切愿望；另一方面，大众传媒未像如今一样发达，传统文化传播的范围受到明显的限制。在那样一个迎新却难以承旧的时候，恰恰是我国传统工艺面临失传境遇最严峻的时候。但在今天，甲骨文表情包走红，古文字的魅力得到更多的彰显，不正是打破这一尴尬局面的有力锤击吗？网络的发展拓展了传统文化的影响范围，增强了传统文化融入社会的可能性。为我们传承传统文化提供了新灵感、新思路：即是要推倒传统文化与现代社会之间的时间差、观念差的高墙，让两者相辅相成、互通往来。实际上，这样的成功案例也已不少了，从微软亚洲院运用电脑编程去自动匹配出优秀对联，再到故宫博物馆与北京灵创设计公司合作推出众多精美文创产品，无一不证实了我们的社会可以为传统文化敞开足够宽的怀抱，而传统文化亦有足够巨大的潜力与包容性去融入现代文明。
37、罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。
38、美，在乡间，“采菊东篱下，悠然见南山。”村民的淳朴，邻里的善良，农民的辛勤，这何尝不是一种美？稻田里，一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿，为大地增添了一缕又一缕的绿，点缀一抹又一抹的黄，实在甚美。这是一种自然的美。
39、我的思绪也渐渐融化在这团熊熊火焰之中，意识渐渐渺远——
40、 2019/10/23
41、我热得不行，去街边的商店买了个棒冰，站在商铺下吃着。
42、准备给你写这封信之前，想了好久想说好多，但我一时又想不出从哪里开头为好，索性想到什么就尽量用文字表达出来啊，也算咱两个再来一次面对面说话。
43、上述材料，引发了你怎样的联想和感悟？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的议论文。
44、让路是一种欣赏。两人在狭窄的路上相遇，如果都相持不让，那谁都不过去。如果这时有人首先让一下路，别人过去了，他自己然后也能过去了。其实让路不仅是给别人让路，也给自己腾出了前行的道路。相信大家都下过跳棋，这种棋的游戏规则就是，你到对方的地方去，对方到你的地盘上来，谁先到谁就赢。为了阻止对方到我的地盘上来，怎样想办法挡住对方的来路，不让对方挪动棋子，就成了首要的“作战”方案。但是，高明的棋者在挡住对方来路时，还会有适当“让路”。毕竟，你要到对方的地盘上去，会与对方狭路相逢，有时候你挪开一子，让对方过去，对方也就为你腾出了道路，这时，你潜行到对方的地盘上，也就畅通无阻了，这比一味的阻挡对方，自己不得不前进省力的多。
45、地铁车厢内，看见一个八旬老妇人，佝偻着背，满脸沟壑，手扶栏杆，颤颤巍巍地站着，前面一排的座位上是齐刷刷的年轻人，一律的低头族，一律的心无旁骛。我真想冲上去揪出其中的某一个让他让座，难道几年前备受谴责的“不让座”事件又重现了吗?恰巧此时，一个带着耳机的“男眼镜”抬头看了看站表，忽然发现站在他前面的老奶奶，急忙起身让座。原来“低头族”们良好的素质是固有的，只是一直低着头，忽视了让座、敬老的举手之劳。在我们穿梭在“碎片”中时，要发现身边的美好，更要散播美好。
46、总之，这次作文难是难了点，但它对备考何尝不是一件好事？它留给我们以思考：备考要全方位出击，切不可在一棵树上吊死！
47、 甲骨文的时尚，不单单是刻在龟板上，不仅仅是列入《世界记忆名录》中，更应该是深入我们心中。当你学会欣赏甲骨文的时尚时，你学会欣赏的是甲骨文的历史之美，形态之美，还有其在社会的价值。
48、真漂亮！白色的花衬着绿色的草，高高的花杆举着美丽的小花，虽不是一“白”千里，却也赏心悦目。几株狗尾巴草也窜进来，看起来很和睦。平时，要是踢球不小心踢进了草地，来来往往，花草挠着腿总觉得麻烦。而现在，这幅景观再加上白色、淡蓝的蝴蝶，真是美丽呢！
49、“享受大自然，享受生活，你就会变得很幸福哦!”
50、秋季时分，金色遍野。生命的火焰熊熊燃烧。秋，是一年中丰收的季节，是一生中巅峰的岁月。用最后的激情，点燃这把熊熊之火，在画卷上烧出灿烂火红。
51、当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。
52、自从上次和雨的邂逅，我这个所谓的宅女也开始喜欢往外跑了，毕竟我也是个凡夫俗子，但绝对不能做井底之蛙!
53、美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。
54、美是生活中一切快乐的源泉。懂得欣赏的人才能发现美，才能找到快乐。想成为一个快乐的人吗?那么，学会欣赏吧!
55、02新华时评：弘扬中华美育精神涵育全民人文情
56、 你欣赏多姿火光的姿态，最美
57、你看，在那教师办公室的窗台下。班级老师还在辛勤的批改着作业，班级老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。班级老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的班级老师，多么感人的情景呀！
58、在古时，聪明人早已展现出他们的礼仪之美。他们将就避席、拂席、扫榻等，这些都有讲究，从这些动作中体现了他们对客人的尊重，更展示了古人美好的心态。你也一定听说过二十四孝卧冰求鲤的故事吧!王祥，生母早丧，继母多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱，而当继母患病，想吃鲤鱼时，他却不畏天寒地冻，解衣卧在冰上，捕得鲤鱼，继母食后，果然病愈。王祥的行动，彰显了高尚品德，这便是古人之美。需要我们去学习，去欣赏。
59、美育不是应试，也不仅仅是传授技能，而是让孩子的眼睛因为发现美而闪亮。毋庸讳言，一段时间里，美育在整个教育中相对属于短板。在一些人看来，美育工作是少数人的事，也不是每一个孩子都要接受美育；在具体的美育工作中，存在着以技代艺、重应试轻素养等现象；在社会上，各种类型的美术培训机构在蓬勃发展的同时，也不同程度存在功利导向、利益驱动，“美术考级热”就是其中一例。
60、国庆节假期的最后一天，爸爸开车带我一起去市福利院参加他们单位组织的志愿者活动。