1、从小，我就与书结下了不解之缘。她，是我的朋友，散发着智慧的光芒，虽然她默默无闻，却教给我许多道理，她不但是打开智慧之门的钥匙，还带着我们游览科学的高峰。
2、我叫xx，是一年级二班的学生，很高兴能与大家一齐分享我的快乐，我这天演讲的题目是“我读书我快乐”。
3、透过这波澜壮阔的70年，希望你我永远铭记：所有的痛苦，都值得珍惜。
4、成长的过程，谁都难免会有些心事。或许是拥有一个美好的愿望，始终绕心间或许是一次误会，一时难以排解；或许是自己的某个尖误，给亲友带来麻烦请选其中桩心以“我的心事”为题，写一篇不少于400字的习作。要求:把心事写具体，有真实感
5、从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。为什么？是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……
6、2009年，哥本哈根会议成果寥寥，最后只达成了无法律约束力的《哥本哈根协议》
7、“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”
8、书里的一个个故事令我身如其境，我痴迷于读书。记得有一次，我睡前在看《小王子》这本书，可时间很晚了，妈妈催促我赶紧睡觉了，我依依不舍的放下书本。过了一会儿，趁妈妈睡着了，我踮手踮脚地开了灯，打开书本津津有味地读了起来，后来被妈妈发现了，免不了一顿臭骂。
9、生活中我们常常经历“那一刻”，“那刻”或许是让人欢欣鼓舞的，“那一刻”或许是让人深深懊恼的，“那一刻”或许是惊心动魄的。回忆你亲身经历的独属于你的“那一刻写一篇习作，要求把事情经过写具体，并能写出自己的真实心理感受不少于400字。如能用上一些学过的如“首尾呼应”等写作方法，将会加分
10、有人说：世界都一样，风景各不同。呈现在我们面前的世界相差无几，但视野和境界的差别，却能带来不同的认知。70年的发展经历，让我们对民族之难、家国之痛，有了更为辩证的看法，我们善于挖掘苦难中的价值，并以此为促进，迫使自己日新月异。因此，我们珍惜所有痛苦，视痛苦为福报，为财富。
11、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向建国70周年献礼！
12、“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”抚今追昔，不禁想起方志敏同志1935年在狱中写下对“可爱的中国”的憧憬。“到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷……”当年的激情畅想，今天已是“进行时”乃至“完成时”。
13、回顾我们实验班两年多以来的学习，大致经历了四个阶段：
14、读万卷书，行万里路。科普书带给了我知识，科普书带给了我许多知识，科普书带给了我许多知识和智慧，科普书带给了我许多知识和无尽的智慧。
15、说到让世界惊叹的中国成就，那肯定少不了中国的“复兴号”高铁。2017年9月“复兴号”首次运行后，“350公里每小时”这一世界列车第一时速，就登上了各国媒体的新闻版面。
16、每个人都有自己的闪光点，要学会欣赏自己。回忆一下，发生的一件什么事情让你觉得自己很了不起。请你以《我真了不起》为题写一篇习作。要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。字数不少于400字。
17、如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
18、想一想，在你的学习和生活中，有过自己勇敢面对的事吗？如果有，你是怎么面对的，你的勇敢是怎样表现出来的？如果你没有这样的事，那么有没有发现别人有过这样的事呢？请你把这件书想清楚，然后写下来，注意把事情的经过写具体。题目白拟，字数不少于400字
19、《父亲的藏品》是否勾起你的思绪？每一位父母都视自己的孩子如同珍宝一般，不过，他们表达爱的方式却不相同。请打开珍贵的记忆宝库，再次感受父母无私而伟大的爱，并选择一件印象深刻的事情，具体地写下来。要求：语句通顺；能运用动作、心理等描写；表达真情实感；不少于400字。
20、这几天我又重温四大名著。我更加喜欢《红楼梦》里多愁善感的林黛玉；《水浒传》里敢于同老虎搏斗的武松；《三国演义》里足智多谋的诸葛亮；《西游记》里神通广大的齐天大圣……
21、低年级看图写话(夏天趣事+夏季花朵)|可下载打印
22、人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求。请以“值得”为题目，写一篇文章。
23、妈妈常说这5句话，孩子一天比一天优秀！简单有效
24、关键，还是在于我们是否真正认识到阅读的价值和意义。
25、每当我看到有趣的时候，就会忍不住裂开嘴儿笑笑；可当我看到悲哀的时候，又忍不住掉下“金豆豆”……
26、我们青少年是祖国的未来，民族的希望。梁启超说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”未来的国力竞争，不在于疆域的大小，也不在于武力的强弱，而是取决于科技的发展。因此，努力读书是祖国赋予我们的伟大使命。
27、想读书必然是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。
28、升入三年级后，我更喜欢读书了。记得一次放学后，我在家里读《魔法树》，正读到精彩时，妈妈喊我吃饭，我嘴里答应着，可没有动。妈妈等不及了，就把饭给我端到书桌前让我吃。我一边看书，一边扒拉饭。不知道过了多久，只听妈妈在身边大喊：“卓洲，你在干什么?”我一看，唉呀，我怎么把饭扒拉到桌子上了。唉，都是读书入迷惹的祸。
29、C919首飞现场，年近九旬的“运十”飞机副总设计师程不时用自己珍藏多年的小提琴，深情演奏了一曲《我爱你中国》，打动了在场每一个人。
30、我还能在书中学到许多精神。学到了雷锋助人为乐的精神；学到了失去双臂的张怡欣坚持不懈的精神……
31、你一定读过《西游记》或者看过《西游记》动画片，孙悟空、猪八戒等形象的性格特征让你忘都忘不了！请根据下面文章的开头部分，展开合理想象，以《西游记》故事新编的方式，续写这篇文章。
32、书，你是我生活中最大的乐趣。读书的演讲稿篇3同学们：
33、同学们，从现在起，马上行动起来，养成锻炼身体的好习惯，适时适量的锻炼，你一定会拥有强健的体魄，成为一个合格的中学生。读书演讲稿篇6各位领导、各位老师同学们：
34、A家庭互动：父母在与学生一起听音频、看视频、看书的过程中，全家一起参与学习和讨论，对于营造学习氛围和帮助孩子理解起到了关键作用，提升了“亲子共读”的意义。
35、校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、自信、自强，以饱满的精神汲取知识，大胆应对未来日子中无数的艰难，我们不应畏惧。学校无私地爱我们，我们也爱着她。因为爱，我们就有责任，爱护学校的一草一木，维护学校的荣誉。从自身做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩！
36、关于读书演讲稿300字篇五尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
37、在这个暑假十二天的学习中，我见识到了很多人:知识渊博的张老师，敦厚善良,博学多才的王老师,以及那群可爱的同学们。我们一起在未未工作室里学习，成长。
38、当下教育最大的问题就是教师不读书，最应该读书的教师群体却成了远离阅读的一个群体，而其中最该读书的年轻教师，可能在成为一个疏于读书、荒于读书或者根本不读书的群体。
39、 五年级 车雨嘉
40、高考差2分无缘清华，母亲不甘请求重查试卷，卷上11字让其清醒
41、教育最可怕的是，一群不读书的教师在拼命工作，一群不学习的父母在努力育儿！
42、读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。俗话说的好：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽啊！
43、一声声呐喊，一股股豪情，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌。祖国呀，你凝结着多少代人的痛苦、辛酸、血泪、希望、信念、奋斗，为挽救我沉沦中的中华民族，多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还。是十月革命和南湖红船带来了胜利的曙光；是镰刀斧头和井冈山红旗唤醒了民众；是枪杆子里出政权的铿锵誓言，点燃了中国革命的星星之火；是“论持久战”的伟大战略，埋葬了外侮的嚣张气焰；是百万雄狮过大江，摧毁了蒋家王朝。*城楼的一声气壮山河，中国人民从此挺直脊梁站了起来。中华民族犹如一颗璀璨的明珠发出夺目的光芒。
44、在未未工作室的十二天里，老师让我们抄词语，写课文，教我们学习了很多关于写作方面的知识。
45、B视频资料：中央电视台电视剧《东周列国》和《中华五千年》
46、从小，我就喜爱读书；而现如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真实感受。书是传播人类文化的使者。从电脑刷术的发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维去接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧于手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此！我的成长离不开书，书使我成长的更快。
47、古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
48、有时候我们要对自己残忍一点,不能纵容自己的伤心失望;有时候我们要对自己深爱的人残忍一点,将对他们的爱,记忆搁置。只这一句，就能体会三毛对荷西的感情。在荷西离她而去后，她久久不能从悲痛中走出。三毛的作品多带有自由和悲伤的风格，还有一点哲学的味道。在某种意义上，很启发我的思想。我个人爱情观的形成，也和读她的作品不无关系。
49、你一辈子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，你一辈子都在感受感动，那你的一生就是感动的一生。
50、这种大的周期性非常明显，表现为一连串寒冷期和温暖期的交替出现。寒冷期称为“冰川期”，每期持续10万年；温暖期称为“间冰期”，长度在1万至2万年之间。我们现在处在两个冰川期之间的间冰期，即全新世，至今已持续了11000多年。冰川期和现在的全新世之间，平均温度的差异只有5ºC。
51、回顾过去，我们雄心激扬；展望未来，我们豪情满怀。当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候，我们怎能不欢呼？当于根伟一脚怒射把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？数十年的期待，数十年的煎熬，当我们心灰意冷时，是祖国以博大的胸怀激活了我们的心。APEC会议的圆满结束，我们怎能不骄傲？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣。如今这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。谁也无法忘记，2003年，人们的脸上凋零了本应鲜妍的笑容，非典袭击中国，耳濡目染的是“众志成城，战胜非典”的呼声。亿万人民心连心，共缚SARS恶蛟龙，迎来了又一个河清海晏……
52、一年级时，我就和书结下了不解之缘。我还清晰的记得，我看的第一本书是《三国演义》，很薄，但我花了半年的时间才看完。书中曹操的雄才伟略、诸葛亮的神机妙算、关羽的忠肝义胆，一个个鲜明的英雄把我带进了那段特殊的历史岁月，思绪也像插上翅膀一样随着书中的文字穿越历史的时空；第二本是高尔基的《童年》，从书中我了解到了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活是多么的苦难，而书中字里行间涌动着的一股生生不息的热望与坚强，又无时不感动着我。感染着我，甚至鼓励我去战胜学习、生活中的一切困难；接下来是安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》，我边读边为小女孩的命运流过泪做过祈祷……为此我也格外珍惜今天的幸福生活；
53、当前学校组织开展荣辱观教育活动，我认识到“以服务人民为荣、以危害祖国为耻”，“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，我再次认识到“我为谁读书？”的意义。这万物生长的季节，为了使我们更有实力去参与未来世界的竞争，为了中华民族的振兴，让主动学习、自觉读书伴随着我们不断成长，让读书成为我们校园最美丽的一道风景线！同学们，努力吧！为我们自己不再愚昧，为了祖国的富强而努力读书。所以我们要为了自己的未来，认真的读书。读书的演讲稿篇2各位老师，同学们
54、近代以来，列强的侵略瓜分造成了中国积贫积弱的困局，面对百年来层层累积的社会阵痛，新中国的们却能从中窥见革新民族、重塑国家的契机，于是报之以歌，持续不断地向对手，乃至敌人，学技术、学制度、学思想，遂有今日傲立东方之雄姿。
55、而此次嫦娥四号不仅实现了人类探测器首次月背软着陆，还通过“鹊桥”中继星首次实现了地球和月背间的中继通信，成为了中国航天能力快速发展的又一力证。
56、床前窃读记，使我印象深刻，为了永远记住这个快乐的夜晚，我改编了一首诗：